命，搖身一變?yōu)樾屡?。陶可在享受足了學(xué)生遍地哀號后將原本五千字的論文改成四千九百字，以示民主。

他說(shuō)：“不讓你們閉卷考試就仁至義盡了，不許得寸進(jìn)尺?！?/br>
學(xué)生鬧：“老師！××班根本就不寫(xiě)論文，只寫(xiě)作業(yè)！而××班連作業(yè)都不寫(xiě)??！”

陶可托著(zhù)下巴：“好啊，那咱們就寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)還是這個(gè)題目，六千字?！?/br>
他說(shuō)完就往教室外走，學(xué)生哎哎喊住他：“老師我們還是寫(xiě)論文吧！”

陶可轉身，笑瞇瞇地看著(zhù)他們：“那論文下周交?！?/br>
學(xué)生蔫在教室里，等陶可興高采烈出門(mén)，有人低聲說(shuō)：“蛇蝎美人！”

陶可突然又回來(lái)了，他站在講臺上，勾著(zhù)嘴角，笑得jian猾無(wú)比：“我剛才漏掉了一個(gè)要求——我不收電子稿，所以論文請同學(xué)們手寫(xiě)，一個(gè)字，一個(gè)字，手寫(xiě)?！?/br>
說(shuō)完又出去了。

“啊~”學(xué)生慘聲不斷：“這美人也太毒了吧??！”

門(mén)響，陶可的頭探出來(lái)，笑：“同學(xué)們，我剛才想了想，還是改成五千字吧?！?/br>
學(xué)生摒聲靜氣，直到確信他拐了彎，下了樓，才齊齊埋首桌底，議論。

“他聽(tīng)見(jiàn)了吧？”

“嗯，聽(tīng)見(jiàn)了?！?/br>
“他怎么聽(tīng)見(jiàn)的？”

“不知道…”

陶可笑瞇瞇拐進(jìn)院辦，踩著(zhù)小狐步給自己泡茶，心滿(mǎn)意足地半仰在沙發(fā)上。

小曹與同事耳語(yǔ)：“瞧見(jiàn)沒(méi)有，那神清氣爽的樣，必定剛欺負了學(xué)生回來(lái)?！?/br>
陶可對著(zhù)杯子吹了吹，突然眼睛一橫，小曹很明顯挨了一下電擊，卷著(zhù)書(shū)奪門(mén)而出。那同事立刻半蹲，沿著(zhù)墻根無(wú)聲無(wú)息往外蠕動(dòng)。

陶可惡狠狠盯著(zhù)門(mén)口：“沒(méi)出息?！?/br>
小曹軟弱的聲音遠遠傳來(lái)：“是，學(xué)長(cháng)高見(jiàn)…”

陶可壓著(zhù)眉頭回了本部，晚上夜宵聚餐時(shí)胖子問(wèn)：“您老最近有什么不順心的事？”

安小佳叼著(zhù)雞腿掰過(guò)陶可的頭，左看又看，含糊道：“哪里？哪里？我怎么不知道？”

陶可拍開(kāi)他的手：“沒(méi)有?！?/br>
胖子比畫(huà)著(zhù)：“您老臉上就寫(xiě)著(zhù)‘窩火’兩個(gè)字呢?！?/br>
安小佳張大嘴：“哎？”

他湊到陶可面前，上下打量：“喂，小陶可，在外面受了欺負要和老爸說(shuō)??！老爸幫你報仇！”

陶可把面紙揪成團砸在他腦門(mén)上：“我哪來(lái)這么多爹！”

安小佳問(wèn)：“真的沒(méi)受欺負？”

“誰(shuí)敢??！”

“學(xué)生也沒(méi)欺負你？”

“放屁！”

安小佳搖頭：“老爸不信?！?/br>
他退到胖子身邊，竊竊道：“這小子看起來(lái)很好欺負吧？”

胖子點(diǎn)頭：“嗯~”

“那你說(shuō)誰(shuí)欺負他了？”

胖子面色一凜，猛拉起安小佳沖到墻角，蹲著(zhù)頭碰頭好一陣嘀咕，最后同時(shí)用一種非常非常同情的眼光看陶可，異口同聲：“葉老師他…把你那個(gè)了？”

陶可瞬間爆發(fā)了。

該樓眾博士只覺(jué)得一陣電閃雷鳴、風(fēng)狂雨驟、地動(dòng)山搖橫波縱波次聲波交織，而后三樓的某位戰戰兢兢拉開(kāi)快被敲碎的門(mén)，陶可臉色鐵青地站在外面，甩出一張十塊：“去買(mǎi)兩口上好的棺材?！?/br>
第二天葉臻的牌位就被供在胖子的床頭，安小佳偷偷溜進(jìn)，兩人點(diǎn)煙為香，虔誠合掌，閉目喃喃念叨“葉老師你快回來(lái)”云云。

葉臻在頌經(jīng)聲中光鮮亮麗地回來(lái)了，而且心情極佳。

胖子撲上去抱著(zhù)他的腿：“大人?。?！可總算把你盼回來(lái)了！”

葉臻拍拍他：“平身，我家那別扭孩子呢？”

胖子突然想起來(lái)：“對了！陶可呢？剛才還在??！不會(huì )吧，這么晚了…”

陶可是在樓梯上接到班長(cháng)電話(huà)的，那傻小子不會(huì )說(shuō)話(huà)，劈頭就是一句：“老師！不好了??！”把陶可的頭皮都嚷麻了。這是班主任的職業(yè)病，仿佛抓安全生產(chǎn)的部門(mén)，一聽(tīng)到“煤礦”兩個(gè)字頭皮就麻是一個(gè)原理。

等陶可趕到時(shí)，燕楊已經(jīng)掛著(zhù)兩道鼻血，垂頭坐在院辦公室了。他的兩名室友情況還不如他。

角落上還站著(zhù)另一名室友，看樣子沒(méi)參與打斗，但神情尷尬，手足無(wú)措。

陶可點(diǎn)點(diǎn)他：“你先說(shuō)?！?/br>
那男孩子咬著(zhù)唇，不肯說(shuō)話(huà)。

“好，”陶可說(shuō)：“你不必主動(dòng)說(shuō)，我問(wèn)。第一，誰(shuí)先動(dòng)的手？”

男孩看著(zhù)自己的鞋尖。

陶可扭頭對燕楊三人說(shuō)：“你們到走廊上站著(zhù)去，叫到你再進(jìn)來(lái)?！?/br>
“現在可以說(shuō)了吧？”陶可把門(mén)帶上。

男孩囁囁：“是燕楊?！?/br>
“為什么？”

“…被子…”

“??？”

“陳剛他們把墨汁全倒他被子上了?！蹦泻⑻痤^：“老師，我勸過(guò)他們的！這樣做太過(guò)分了！但他們不聽(tīng)，他們說(shuō)燕楊是同性戀，真是惡心死了！但我一直都叫他們停手的！…”

“冷靜，冷靜，”陶可十分震驚，但不能表現，還必須安撫學(xué)生：“你是說(shuō)燕楊受他們欺負？”

“嗯…”

“具體什么情況？”

“呃，被子。還有衣服，剛洗好的就扔進(jìn)廁所里，不讓他晾；鞋子，會(huì )剪破；垃圾倒在他床上…還有很多，總之公用的東西都不讓他用，說(shuō)他臟死了之類(lèi)的?！?/br>
“多久了？”

男孩想了想：“快一年了?！?/br>
陶可倒抽一口冷氣，一年了！唐月月和自己竟壓根兒沒(méi)發(fā)現，而燕楊竟楞生生忍了一年！

“老師，”那學(xué)生可憐巴巴地說(shuō)：“你快給燕楊換宿舍吧，給我換也行，我真是呆不下去了。要不讓我和燕楊住，我不會(huì )看不起他的?！?/br>
陶可看著(zhù)他的眼睛：“他可是同性戀哦，你不害怕？不惡心？”

男孩漲紅了臉：“反正我不歧視他，也不希望別人歧視他?！?/br>
陶可笑了，拍拍他的腦袋。真是個(gè)好孩子，就像安小佳，就像胖子，明明是異性戀，卻會(huì )幫助同性戀反歧視。

這世界上，有些人有多冷漠，有些人就有多溫暖。

“你先回去睡覺(jué)，喊陳剛他們進(jìn)來(lái)?！?/br>
陶可坐在沙發(fā)上，看著(zhù)眼前兩人。他們年輕，健壯，充滿(mǎn)著(zhù)生機，緊致光滑的皮膚仿佛會(huì )發(fā)亮，但心靈的某一部分卻被扭曲了。但卻不能完全怪罪于他們自己，陶可也不知道該怪罪誰(shuí)，難道，怪罪全社會(huì )的有意識漠視？怪罪傳統的家庭觀(guān)？倫理道德觀(guān)？世俗價(jià)值