講的重點(diǎn)記下。以前也覺(jué)得上課時(shí)間過(guò)的慢，但從來(lái)沒(méi)像現在這樣度日如年......

總算挨到下午最后一節課結束，葉恒將一疊試卷和筆記本裝進(jìn)書(shū)包，匆匆離開(kāi)了學(xué)校。

他在校門(mén)口打車(chē)，說(shuō)了上次送懷夏回家的地址。腦補了無(wú)數種跟懷夏認錯的方式，等終于到他家門(mén)口的時(shí)候，卻忍不住緊張起來(lái)。

葉恒深吸了口氣，猶豫半天，終于按響了門(mén)鈴......

第九章

下午打完點(diǎn)滴孫雪琴就帶懷夏回家了。他已經(jīng)退燒了，只是身子還沒(méi)什么力氣，整個(gè)人都是恍惚的沒(méi)有精神，問(wèn)他話(huà)也半天沒(méi)反應，孫雪琴只以為是因為生病并未多想。

一整天沒(méi)吃東西，孫雪琴讓?xiě)严南忍梢粫?huì )兒。晚餐準備熬點(diǎn)白粥，再蒸幾個(gè)餃子。剛系上圍裙就聽(tīng)見(jiàn)門(mén)鈴聲響。

懷正良在外地出差，家里很少來(lái)客人。孫雪琴不知誰(shuí)會(huì )現在過(guò)來(lái)。

疑惑著(zhù)把門(mén)打開(kāi)，一個(gè)背著(zhù)書(shū)包的大高個(gè)兒帥小伙兒站在門(mén)外，穿著(zhù)和懷夏同樣的藍白色校服。她得仰頭才能看見(jiàn)對方的臉，見(jiàn)這小伙兒笑的靦腆，十分有禮貌的彎下腰和自己打招呼，“阿姨好，請問(wèn)這是懷夏家嗎？”葉恒站在孫雪琴面前就跟一座小山似的，看著(zhù)比懷夏大幾歲。

前段時(shí)間懷夏跟她提過(guò)換同桌的事。他記得是校排球隊的男生，個(gè)子特別高。加上那身校服，估摸著(zhù)應該是懷夏的新同桌。

她之前以為體育生都人高馬大的，性子急脾氣不好，自己兒子斯斯文文的，不論體格還是個(gè)頭都比人差了一大截，總擔心會(huì )被欺負，還準備給老師打電話(huà)讓換回來(lái)。是懷夏一直說(shuō)那個(gè)男孩兒特別特別好，也很照顧自己，之前跑步暈倒還是他送自己去醫務(wù)室的，把孫雪琴都說(shuō)煩了，聽(tīng)她親口答應不給老師打電話(huà)才罷休。

這會(huì )兒見(jiàn)了真人，小伙子不僅有禮貌，模樣還生得那么好，在學(xué)校又處處照顧自己兒子，孫雪琴心內自然平添了幾分喜愛(ài)。連忙笑著(zhù)點(diǎn)頭，招呼人趕緊進(jìn)屋坐著(zhù)倒了杯果汁給他，“你是夏夏的同桌吧？”

“嗯......”葉恒驚訝她竟然知道自己，忙把書(shū)包放在沙發(fā)上，雙手接過(guò)玻璃杯，“謝謝阿姨，我叫葉恒。過(guò)來(lái)看看懷夏，他現在好些了嗎？”

“好多了，下午就退燒了，這會(huì )兒在房間休息?！睂O雪琴忽然想到什么，“你們晚上不是有自習嗎？”

葉恒點(diǎn)頭，“我跟老師請了假?！?/br>
高中的課程本來(lái)就緊張，知道葉恒還特意請假過(guò)來(lái)，孫雪琴有些過(guò)意不去，“我們夏夏總跟我說(shuō)你人特別好。阿姨也知道你處處都幫著(zhù)懷夏，現在還耽誤這么長(cháng)時(shí)間特意來(lái)看他......真是挺不好意思?！?/br>
葉恒動(dòng)了動(dòng)唇，想說(shuō)特別乖，特別好的人是一直都是小班長(cháng)，一直都是他在照顧自己。最后只硬擠出一個(gè)笑容，搖搖頭說(shuō)了句沒(méi)事。

忽然想起那天晚自習，懷夏小心翼翼的湊近，跟自己說(shuō)悄悄話(huà)的模樣，心里有些不是滋味。

孫雪琴看時(shí)間才剛下課不久，心想葉恒應該還沒(méi)吃飯，“阿姨正要煮晚飯，想著(zhù)給夏夏熬點(diǎn)粥就沒(méi)買(mǎi)什么菜，不嫌棄的話(huà)和夏夏一起吃吧?！?/br>
“那麻煩阿姨了?！?/br>
孫雪琴笑著(zhù)搖搖頭，指了指客廳右側的房間便往廚房走，“那間是夏夏的臥室，阿姨先去做晚飯了?！?/br>
懷夏家比葉恒的公寓還小一點(diǎn)，一家人住正好合適。冬天里天黑的時(shí)間早，暖黃色的燈光讓屋子顯得很溫馨。

葉恒走近懷夏的房間，輕輕轉動(dòng)門(mén)把手，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲響。

房門(mén)被打開(kāi)，算不得寬敞的臥室一覽無(wú)余。窗臺邊放著(zhù)一張書(shū)桌，上面除了擺放整齊的資料書(shū)，還有兩支唇膏。一支是純黑色，一支是帶著(zhù)青蛙圖案的嫩黃色。書(shū)桌緊挨著(zhù)床，學(xué)習累了就可以直接睡下休息。

葉恒第一眼便看見(jiàn)躺在床上，睡著(zhù)的懷夏。帶著(zhù)星星圖案的藍色棉被遮住半張臉，只看得見(jiàn)一雙略微紅腫的眼睛，和拽著(zhù)棉被的細白手指。

他把書(shū)包放在地上，輕手輕腳走近了些，握著(zhù)懷夏的手想要放進(jìn)被子里。手指剛觸碰到，懷夏突然不安的皺眉，慢慢睜開(kāi)了眼睛，卻像是仍在睡夢(mèng)中，朦朧的雙眼沒(méi)有焦距。

葉恒停了動(dòng)作，沒(méi)敢再繼續，只是輕輕握住他的手，將他額前的發(fā)絲理順。

整晚都睡得不安穩，模糊的夢(mèng)里總看見(jiàn)葉恒的臉?？擅慨斚胍焓掷∪~恒，他就突然走遠了。自己明明想開(kāi)口叫他，卻怎么也發(fā)不出聲。

懷夏以為這仍是夢(mèng)，可是這次他離自己好近......懷夏害怕又看不見(jiàn)他了，連忙將他的手指緊緊攥住。心里沒(méi)緣由的涌上一股酸澀，他乖乖的喚了聲哥哥，沙啞的聲音帶著(zhù)哭腔，一串兒眼淚突然順著(zhù)眼角滑落，打濕了枕頭。他的模樣本就比實(shí)際年齡稚嫩許多，此刻看著(zhù)就像小孩子。

葉恒頓時(shí)亂了方寸，立馬半跪到地板上，俯身替他擦掉眼淚，說(shuō)話(huà)都有些語(yǔ)無(wú)倫次，“是不是哪里疼？乖……不哭，還是難受嗎？”

他的聲音那樣真切，就像在自己耳邊說(shuō)的。懷夏愣愣地看著(zhù)葉恒，眼前的畫(huà)面越來(lái)越清晰，忽然意識到這不是夢(mèng)，眼前的人分明就是葉恒……

他連忙將手松開(kāi)，“葉恒…你怎么在這里......”

葉恒沒(méi)說(shuō)話(huà)，伸手想要探探懷夏額頭的體溫。手背剛要觸碰的那刻，懷夏的目光突然黯淡了許多，身子瑟縮著(zhù)往后移了些，在兩人之間隔出一段距離。

葉恒的手僵在半空中，面對他的抗拒突然有些不知所措。只是短暫的沉默，他裝作不在意的放下手，臉上笑著(zhù)看懷夏，嘴里卻有些苦澀。

“沒(méi)…聽(tīng)說(shuō)你生病了，過(guò)來(lái)看看你?！?/br>
他的小班長(cháng)病了，他卻把人扔下了，讓別人抱去醫院的。生病這事也是從別人口中聽(tīng)說(shuō)的......

懷夏迅速在被子上抹掉眼淚，慢慢坐起來(lái)靠在床頭，嘴角帶著(zhù)淺淺的笑容望向葉恒，“謝謝......”

他的聲音還是軟軟的，卻不像以前和葉恒說(shuō)話(huà)時(shí)總帶著(zhù)撒嬌的語(yǔ)氣。即便難受也不哭不鬧，乖得讓人心疼。

心里生出一種陌生的慌亂，葉恒卻不知道該說(shuō)些什么。忽然想起包里的東西，連忙將試卷和筆記本拿出來(lái)，通通放到懷夏面前，臉上帶著(zhù)些討好的笑自顧自說(shuō)著(zhù)，“咱們的成績(jì)不是出來(lái)了嗎......我把你的試卷帶過(guò)來(lái)了，你還是班里第一名，年級第三。今天一整天老師都在講試卷，我就做了些筆記。不過(guò)我的字沒(méi)你寫(xiě)的漂亮，你先將就看著(zhù)，要覺(jué)得不行，回去了再借別人的?！比~恒邊說(shuō)著(zhù)，把自己做的筆記拿給他看。

懷夏一頁(yè)一頁(yè)的翻著(zhù)筆記，又小聲說(shuō)了句謝謝，聽(tīng)得葉恒胸口發(fā)疼。

他面上卻裝作不在意，又將自