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身,錯開(kāi)了王蘭懸在他身上遲遲未落的手,留下了一床的狐貍毛。化身張德友、來(lái)到他身邊,少年的目的,昭然若揭。物歸原主,也是自然。王蘭如是想著(zhù)取出金丹,卻在金丹離體后,又吞了回去。少年不識人間事,擾亂凡心未知愁。懸著(zhù)的手終是放下,王蘭輕撫著(zhù)少年的額頂,他對自己說(shuō),再等等。再等等,他自會(huì )把金丹雙手奉還。08只是他能等,少年,卻等不了了。或是金丹離體太久所致,少年的化形術(shù),不受控制的出起了問(wèn)題。不時(shí)露出的狐耳狐尾,少年見(jiàn)到僅是慌張,他,卻是由不住的心驚rou跳。法力既然會(huì )出問(wèn)題,那么其他的,也會(huì )。許是分離時(shí)到,山西大夫,許家小姐……樁樁件件的事連成巨掌,推得他不得不往前行。望著(zhù)窩在被中沉沉睡去的少年,跟了他一輩子的那四字,再次清晰起來(lái)。貧、苦、孤、獨。09“一切所求皆不成?!睂せ曛链?,王蘭最先聽(tīng)到的,是許小姐的一句批命。所求……王蘭現下,只求賺得診金,使少年衣食無(wú)憂(yōu)。最起碼,不要再有腹中空空的時(shí)候了。許小姐取出一縷分魂令他帶回。分魂入體,診金到手,自有大半分與少年。連夜將金子送至墾利,捎帶的,還有今夜偷聽(tīng)時(shí),見(jiàn)過(guò)的少年的大姐三妹。一切所求皆不成……現在,他的所求,已成。10但一個(gè)所求實(shí)現后,緊接著(zhù)又是下一個(gè)所求。似只要同少年在一起,便會(huì )有接連不斷的欲念冒出,關(guān)于現在,關(guān)于未來(lái)。十七天,太短了。少年的名字終問(wèn)到口,二仔,胡二仔。將這三字于齒間過(guò)了一遍,王蘭無(wú)端的覺(jué)著(zhù),少年的名字,不該如此。并非是覺(jué)得少年在拿假名誆他,而是,他的名字,該是另一種模樣。也罷。前日無(wú)多,沒(méi)必要為此多做糾纏。香燭要長(cháng)憶齋的,紙錢(qián)要故思坊的。長(cháng)憶,故思。諸如忘卻舊事的話(huà),他實(shí)在是說(shuō)不出,也做不到。即便少年由始至終,都未曾懂得他的心意,那也,盡可能的多記住他些時(shí)日罷。11一切所求,皆不成。12許小姐說(shuō)的話(huà),終是應了。送少年歸家,未成。討下的香燭,未得。為少年備下的八百金,終歸成了無(wú)用的廢鐵。金斧落地后,復又轉了個(gè)彎從地上飛起,直沖向少年的后心。沒(méi)了金丹的魂魄,僅能為少年擋下部分沖勢,旁的,卻再也做不到了。魂消魄散前,繁復的記憶驟然回籠,千思萬(wàn)緒紛繁涌動(dòng),卻只來(lái)得及叫出一聲,喊出兩字——“奕析?!?/br>上一世魂斷前,曾想過(guò)無(wú)數次的輪回相聚,只是不想,這再見(jiàn),亦是訣別。第22章巧娘01小白屋,兩張紙,情緒失常。沒(méi)管那兩張紙上都寫(xiě)了些什么,我把它們團吧團吧丟到一邊后就地一躺,開(kāi)始懷疑,我是不是哪輩子把宇宙給炸了,才要在這里,受這種苦。為什么是我。為什么,偏偏是我。無(wú)果。既是快穿,通常的套路,就該是帶著(zhù)某項任務(wù)在各個(gè)世界中穿越,但我的任務(wù)?上上輩子被人圍毆致死,上輩子被邪魔穿心取丹……我的任務(wù),怕不是在各個(gè)世界中體驗各種死法。摸摸被邪魔的利甲穿過(guò)的左胸,我對著(zhù)空蕩蕩的屋頂,道:“最起碼不疼不是?”被圍毆不疼,被穿心不疼。死前遭受的rou-體重創(chuàng ),都沒(méi)有一絲一毫的痛覺(jué)。但,心會(huì )痛。哪怕這種疼痛持續不了多久,但它也痛過(guò),痛徹心扉。02睡了一天,一小時(shí),或者,也僅是一分鐘。小白屋中沒(méi)有任何能夠提示時(shí)間的東西,我也不會(huì )因為時(shí)間的流逝,而感到饑餓口渴。時(shí)間像是被無(wú)限的拉長(cháng)了,亦或許,它便從未流動(dòng)。上兩世的記憶,走馬燈似的在我腦中回放。兩世之間,唯一的聯(lián)系,只有樘哥。“樘哥……”兩張臉漸漸合二為一,相同的,僅有那雙斂著(zhù)笑意的眼眸。……明明是相同的眼神,我怎么會(huì )在上一世時(shí),楞把王蘭的眼神看成了看rou雞的眼神呢?03既然在上兩個(gè)世界中都見(jiàn)到了樘哥,那么,在下一個(gè)世界中,可能依舊會(huì )見(jiàn)到樘哥。這個(gè)推論一出,跌至谷底的心情,就和坐上了竄天猴似的,又蹭蹭蹭的沖到了頂峰然后炸開(kāi)了一個(gè)小火花。這種興奮,顯然和老鄉見(jiàn)老鄉沒(méi)什么關(guān)系,但……若真能重逢,那時(shí)再研究也不晚。樘哥的情況,明顯和我不同。撇去我是快穿他是輪回不說(shuō),最要命的區別,是我有這幾世的記憶,樘哥,沒(méi)有。我這張經(jīng)得住快穿考驗的臉,在失去記憶的樘哥眼中,就是張顏值不錯的陌生臉。對面不相識。好在,樘哥認不出我,我卻有認出樘哥的方法——經(jīng)事實(shí)證明,樘哥千變萬(wàn)變,二兩君不變。眼下的問(wèn)題只有一個(gè),我,要如何合理不突兀的在下一個(gè)世界中,看到漢子們的二兩君?04并不想開(kāi)男澡堂。05一有了前進(jìn)方向,被團成一團的兩張紙,也就變得可愛(ài)起來(lái)。畢竟,那好歹也是尋回失憶樘哥的重要提示內容。被展平的兩張紙上,字多的那張,是全文,字少的那張,是篇名為的志怪。照舊的一篇不到半,不同的是,不同于上次見(jiàn)到的全文,其上僅是單單純純的幾百來(lái)個(gè)字。這次,的全文中,多了些亂七八糟的標記,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是幾個(gè)對號和一堆叉號,弄的跟張被批改過(guò)的試卷似的。半知半解的讀完全文,我發(fā)現,打對號的地方,是我的行為和文中內容相符的地方。標叉號的地方,是我擾亂劇情的地方。……這是讓我按照原文的發(fā)展行事?可我也得知道原文是啥??!什么破提示。有著(zhù)原文的那張白紙又被團成了一個(gè)球。我把紙球一拽,看上了。第一行,仍是卷數和文名。將“卷二巧娘”四字微微一略,我把目光,移向了下面的內容。這次,給出的有關(guān)于下一個(gè)世界的快穿提示,比多出了許多,由之前的四行,直接升級成了七行。密密麻麻的文言文攤在紙上,看得我……直發(fā)暈。講真,在下一個(gè)世界中,我一定好好學(xué)習文言文。字數升級了,難度,也升級了。那篇,我好歹還能捋順,這篇,就有點(diǎn)兒力不