起來(lái)是誰(shuí)，一時(shí)就沒(méi)直接離開(kāi)。到底是曾經(jīng)當過(guò)萬(wàn)人迷，沈溟不死心地還想搭話(huà)，順面套出妹子的身份看看對方是什么人：“你不認識我？”

妹子頭也不回，依然死盯著(zhù)眼前的花：“你是沈溟?！?/br>
沈溟：“……”

現在可以確定他在妹子眼里確實(shí)連一株花都不如了。

偏偏有了第一次就有第二次，沈溟還非得問(wèn)出對方的身份：“你呢？介意自我介紹一下嗎？”

妹子這回看他了，側著(zhù)頭，滿(mǎn)是疑惑，看起來(lái)更像是不耐煩，仿佛不明白沈溟為什么要執著(zhù)于這一點(diǎn)。不過(guò)，她還是答了：“李妍?！?/br>
沈溟：“?。?！”

這個(gè)meimei他聽(tīng)說(shuō)過(guò)，李家老二的女兒，母親姓蘇，算是旁支，跟蘇清嵐已經(jīng)沒(méi)什么親緣關(guān)系了，他們家兩個(gè)女兒，可以說(shuō)是巨大反差，李妍作為小女兒，算是個(gè)怪人，平日總是不搭理人，給人的感覺(jué)就是冷冰冰的，看著(zhù)有些陰郁，十分不可愛(ài)。

故而，對比起她交際花一樣的jiejie，李妍總是受排擠，哪怕jiejie李妧有心護她，很多時(shí)候也無(wú)力。

李妍跟其他人，仿佛不是一個(gè)世界的孩子。

可沈溟的外婆也說(shuō)過(guò)，這個(gè)孩子，其實(shí)有點(diǎn)像蘇清嵐，可蘇清嵐是真的有一股天不怕地不怕的勁兒，李妍卻只是冷。

這會(huì )兒，沈溟可算是知道那種熟悉感來(lái)自何方了。

一個(gè)不留神居然連名字都問(wèn)到了，雖然過(guò)程實(shí)在不大美好，但，能讓李妍開(kāi)口說(shuō)話(huà)，他也算是少數了。

所以，他現在是該知難而退呢？還是硬著(zhù)頭皮聊下去呢？

如果問(wèn)完名字就走，李妍應該會(huì )很難過(guò)吧。就算難以跟人正常交流，李妍到底也是個(gè)普通女孩子，多出來(lái)說(shuō)不定就是不了不讓自己和別人都尷尬，所以，會(huì )難過(guò)的吧？

這么一想，沈溟頓時(shí)就走不動(dòng)路了。

過(guò)來(lái)找弟弟卻發(fā)現作為萬(wàn)年光棍的弟弟居然在撩一個(gè)看起來(lái)不知是像冰渣子還是機器人的妹子的沈源，在跟另一邊滿(mǎn)眼亮芒的一個(gè)姑娘交換過(guò)眼神之后，默默地一起退走了。

如果他沒(méi)記錯的話(huà)，剛才那個(gè)圍觀(guān)的姑娘，應該是交際花李妧吧，所以，在跟沈溟說(shuō)話(huà)的，難道就是傳說(shuō)中的“外星姑娘”李妍？看起來(lái)挺好的呀。

“小源，二哥找你呢?！?/br>
齊如琛的聲音傳過(guò)來(lái)，沈源加快了腳步，暫時(shí)將沈溟這件事拋到了腦后。

反正沈溟自己有分寸的不是嗎？他這個(gè)當哥哥的，總不能什么都cao心。弟弟長(cháng)大了，總要成家立業(yè)的，李家姑娘風(fēng)評沒(méi)毛病，拋去別人說(shuō)的“性情古怪”這一點(diǎn)，其實(shí)也是個(gè)好孩子呢。

最重要的是，能好好相處就沒(méi)問(wèn)題了。

而以上一切，沈溟毫不知情，他只懊惱自己怎么沒(méi)去學(xué)個(gè)單口相聲……

作者有話(huà)要說(shuō)：

云銷(xiāo)雨霽，彩徹區明。孤鶩與落霞齊飛，秋水共長(cháng)天一色?！醪?/br>
真的是超喜歡滕王閣序，字詞和音律上超美，雖然挺難，之前背得不太輕松，還錯字

之前學(xué)的時(shí)候腦子里就有想著(zhù)，當時(shí)意境都是從王勃的遣詞造句里悟出來(lái)的

天啊好多古文在音律上都好美（所以感覺(jué)特別好背），話(huà)說(shuō)小學(xué)的時(shí)候背現代文我就沒(méi)試過(guò)不出錯

嗯我又閑扯淡了

說(shuō)真的那個(gè)感覺(jué)，就好像之前帶孩子確實(shí)有時(shí)候很煩躁，他任性撒嬌甚至跟你作對對你還不能把他怎么樣，可當他在指導下做好了，或者說(shuō)他放了學(xué)興高采烈過(guò)來(lái)找你上課的時(shí)候，就覺(jué)得都值

深思熟慮之后決定明天還有，這更算加更（萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我也有加更的一天）

接下來(lái)我們要選擇一個(gè)乖巧的小朋友，埋進(jìn)蠢作者挖好的坑里，是誰(shuí)家小朋友這么幸運呢？

就決定是你了，蘇言笙小朋友！

感謝看到這里的你，么么噠~

第119章前輩你要冷靜

*1*

“師尊?！?/br>
蘇言笙接過(guò)了面前青年遞過(guò)的一盞茶，點(diǎn)頭，示意對方不必站了，隨意便可。

這一回他不過(guò)是在山上呆膩歪了，隨意到山下的集市走一走，哪曾想到居然也能順手救下自個(gè)兒乳臭未干便想要學(xué)著(zhù)傳聞中的人逞英雄的徒孫，還是徒孫的徒孫來(lái)著(zhù)？

橫豎也記不清，便沒(méi)必要去在意。

這是他到這一處的第四百個(gè)年頭，說(shuō)短吧，也不短，說(shuō)是長(cháng)吧，其實(shí)也到了忘卻年月的時(shí)候。瞧著(zhù)前面這個(gè)徒弟，不也已經(jīng)長(cháng)成了名震一方的掌門(mén)？

若不是還與那坑爹的系統保持著(zhù)聯(lián)系，蘇言笙簡(jiǎn)直就要忘了自己的來(lái)處。若說(shuō)最初還存著(zhù)亂世之中開(kāi)宗立派的豪情，如今“桃李滿(mǎn)天下”，新的秩序已然建立，徒子徒孫們歌頌著(zhù)當年平定亂世的人。

可蘇言笙總覺(jué)得，如今，有他沒(méi)他，其實(shí)一樣，百年之前，便已經(jīng)這般覺(jué)得了。

這樣的話(huà)，自然是不能在小輩面前講的。

他看著(zhù)自家弟子，一門(mén)之主叫他看得詫異了，又驚于他的眼神——竟是慘淡到極致，仿佛看不見(jiàn)活物——他自然是擔憂(yōu)而關(guān)切：“師尊——”

蘇言笙直接起身，擺手止住了他話(huà)頭：“我該回去了——那幾個(gè)孩子，也別苛責得過(guò)了，便是你我少年時(shí)候，也有過(guò)這樣的輕狂?！?/br>
只當自己能頂天立地救人于水火，結果就被困在這兒幾百年，外頭也不知變成了什么樣的光景。

興許是悟出了他的弦外之音，青年一時(shí)間神色愴然：“師尊！”

蘇言笙終究沒(méi)再說(shuō)話(huà)。

……

“言笙你也別太憂(yōu)心，如今四海平定，說(shuō)不定快了呢？”

如今四境以他為尊為圣，奉他為神祗，能這般自然叫出他名字的，自然便是系統。

四海平定，說(shuō)不定就快能回家了呢？

這安慰的話(huà)語(yǔ)，也不曉得是說(shuō)了多久，每一回都相互安撫著(zhù)快了，可說(shuō)到后來(lái)，就連自己都不信。

興許，就要在此蹉跎一生了吧，三百多年，折算起來(lái)，外頭也已經(jīng)過(guò)了六年之久，哪怕記了失蹤，再過(guò)兩年便可以轉為死亡了，是否還會(huì )有人擔心他這未歸之人？而家里的人，又是否會(huì )后悔叫他任性地去闖自己的一片天？

想這些，其實(shí)也沒(méi)多大意義了。

系統到底還是不甘心叫他這般頹唐，沉默良久之后，又出了個(gè)主意：“言笙，我聽(tīng)說(shuō)后山有一種可愛(ài)的小狐貍出沒(méi)，特別親人——不如咱們去抓了來(lái)作伴吧?！?/br>
蘇言笙動(dòng)了動(dòng)嘴，最終還是沒(méi)反駁這提議。

*2*

蘇言笙初回到原本的世界，整個(gè)人都是懵的，動(dòng)作也都遲疑，在系統的指導下才慢吞吞地將自己傳送了出去。

他沒(méi)回家，直接發(fā)了申請給主系統，主系統那頭反應也快——失蹤十年的人口驟然回