穩的，他面無(wú)表情地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

裴胤禮雖然對他倆的眉來(lái)眼去感到不太爽，但還是跑到傅乘風(fēng)面前，雖然仰著(zhù)頭，但氣勢不小，“姜行怎么骨折的，麻煩你給我說(shuō)說(shuō)，問(wèn)這小子難有實(shí)話(huà)，他不會(huì )是被誰(shuí)打了吧？”

是被打了，不過(guò)那些傷早好了。

姜行反被成為“這小子”，心里把這小鬼砍了千八百次，緊張地看過(guò)去。

傅乘風(fēng)這輩子說(shuō)的謊話(huà)都沒(méi)姜行這一天說(shuō)的多，當時(shí)就愣住了，不過(guò)他的腦子也不止在學(xué)習上靈光，隨即反應過(guò)來(lái)編了個(gè)理由，淡定地將謊話(huà)圓了。

姜行松了口氣。

裴胤禮知道姜行是關(guān)系戶(hù)進(jìn)的重點(diǎn)班，擔心他因為這事容易和同學(xué)起摩擦，一聽(tīng)也是松了口氣，轉身拿了個(gè)保溫盒過(guò)來(lái)，“這是我讓我家阿姨熬的骨頭湯，你嘗嘗，她送得有些晚了，沒(méi)來(lái)得及給你飯點(diǎn)送過(guò)來(lái)，吃不下你留著(zhù)晚上……”

“傅神！”教室外一道驚喜的聲音炸開(kāi)了這一教室的溫馨，這不長(cháng)眼的接著(zhù)就說(shuō)了，“你倆在這兒啊，物理老師正讓我去老班那里問(wèn)你們去了哪兒了，上課都十來(lái)分鐘了，你倆怎么還不回去？”

陸符梓看著(zhù)教室還有人，一臉好奇地走進(jìn)來(lái)，姜行心道不好，果然他就開(kāi)口問(wèn)了，“你手上怎么突然綁繃帶了??？你手斷了？”

裴胤禮個(gè)子不高，耳朵挺尖，腦子又靈光，一聽(tīng)臉瞬間就陰了，咬牙切齒地問(wèn)：“什么叫突然？”

“……”

東窗事發(fā)于事無(wú)補，姜行眼睜睜地看著(zhù)那小孩把保溫盒往地上一摔，氣急敗壞地嚷嚷了一句“算我蠢！白費好心！”，而后拔腿跑了。

姜行站在原地，手足無(wú)措。

☆、35

姜行最初怕裴胤禮發(fā)現真相后找他父母打小報告，現在是怕已經(jīng)發(fā)現了真相的他生氣。他自知理虧，幾次打電話(huà)求和，但裴胤禮全是“我不聽(tīng)我不聽(tīng)”、“再也不信你的鬼話(huà)”的態(tài)度，其實(shí)姜行也沒(méi)想解釋?zhuān)娌荒苤v實(shí)話(huà)，他要是和裴胤禮說(shuō)了自己住到同學(xué)家了，所以要借錢(qián)買(mǎi)車(chē)買(mǎi)洗衣機，裴胤禮能不報告他爸媽么？

小屁孩的單方面冷戰一直延續到寒假，姜行廢了好一番心思才把他哄笑了，那是后話(huà)了。

那天把裴胤禮氣跑后，姜行也是愧疚，整一天都是蔫兒的，晚上回去后把那盒骨頭湯和傅齊剛一人一半分了，傅乘風(fēng)一口沒(méi)吃。

兩天后午休過(guò)后的每日一歌，他才睡醒，閉著(zhù)眼睛在班長(cháng)的號召之下迷迷糊糊地站了起來(lái)，靠在傅乘風(fēng)身上哼唧唧，“能不能換首好聽(tīng)一點(diǎn)啊……”

他嘟囔著(zhù)，卻是頓時(shí)清醒了，翻出了自己的手機，調出了那首錄下來(lái)的歌。等廣播里的歌結束后，就去前面找了葉子宣，葉子宣還趴桌上補覺(jué)，一陣嘎嘎的哼哼聲從耳邊響起，頓時(shí)讓他全身上下過(guò)了一遍電流，神清氣爽，他不敢置信地瞪大眼睛看著(zhù)在他耳邊舉著(zhù)手機的姜行。

“你幫我聽(tīng)聽(tīng)這什么歌?！?/br>
“……聽(tīng)不出?！?/br>
“你再聽(tīng)聽(tīng)?！?/br>
“老師來(lái)了?！?/br>
姜行sao擾葉子宣兩個(gè)課間，后者的耳朵遭受無(wú)數次暴擊，他差點(diǎn)給姜行跪了，“我真沒(méi)聽(tīng)過(guò)這個(gè)，這么不成調子的歌也少見(jiàn)吶，不會(huì )是你自己作曲的吧？”

“……”

姜行垂頭喪氣地回到座位，要百度下歌詞都十有八九能找出來(lái)，可惜這蠢貨根本沒(méi)記住歌詞。

傅乘風(fēng)看他腦殼磕在桌子，一副筋疲力盡的樣子，“就那么喜歡那首歌？”

姜行，“一開(kāi)始喜歡得很，現在不知道了，好像就想知道是什么歌，不然這心里梗得慌……葉子宣不是說(shuō)他如果去參加聽(tīng)歌識曲比賽肯定拿第一么……”

傅乘風(fēng)嘴唇動(dòng)了動(dòng)，欲言又止，他看了會(huì )書(shū)，終究還是開(kāi)口，“會(huì )不會(huì )是走調了？”

“??？”姜行一下子從桌上抬起頭，隨即又砸了下去，“那更沒(méi)法了，我現在都不記得它到底怎么唱的了……誰(shuí)知道原調是啥樣兒啊……”

傅乘風(fēng)不說(shuō)話(huà)了。

接下來(lái)是個(gè)大課間，不出cao，得打掃教室，沒(méi)值日任務(wù)的則自由活動(dòng)，姜行正和晚上的作業(yè)奮斗著(zhù)。

傅乘風(fēng)坐在自己位置上，一動(dòng)不動(dòng)地看著(zhù)他桌子上姜行那塊偷跑來(lái)的橡皮，看了足足有五分鐘，最終他站起了身。

姜行立刻抬起頭，“去廁所嗎，我也去！”

“……不。你等一下?！闭f(shuō)罷很快地出了教室。

葉子宣正在掃教室外的苗圃外緣，傅乘風(fēng)走過(guò)去說(shuō)：“……能給我認首歌么？”

葉子宣本來(lái)還在想怎么一個(gè)一個(gè)找我聽(tīng)歌，然后反應過(guò)來(lái)，這次找他的可不是別人，而是“搭理你是客氣，主動(dòng)找你是奇跡”的傅神吶，他頓時(shí)受寵若驚了。

“好好好，沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
傅乘風(fēng)沉默了幾秒，然后目光有些不自然地垂下去，隨后他聲音一沉，一段節奏明快的小調便出了口，詞曲通通清晰分明，而葉子宣卻不只是受寵若驚，完全是風(fēng)中凌亂了，他何德何能能讓傅神對自己唱歌啊……

“……沒(méi)聽(tīng)過(guò)？”

“不是不是”，葉子宣連忙回過(guò)神來(lái)，“這歌上個(gè)月才出的……”

……

傅乘風(fēng)回到教室，姜行問(wèn)，“你干嘛去了？“

“那首歌是于鏡中的?！?/br>
姜行先是一愣，隨后嘴巴笑咧咧到耳朵邊，恨不得撲上去親傅乘風(fēng)幾口，“你怎么知道的？”

“問(wèn)葉子宣的?！?/br>
“嘿！不夠意思，我問(wèn)他他就不說(shuō)！”姜行把筆一放目光往四下搜尋一番，立即氣哼哼地跑出了教室。

再回來(lái)時(shí)，他整個(gè)人都像是在放著(zhù)光，這會(huì )真的是直接撲上去了，傅乘風(fēng)給他抱了個(gè)滿(mǎn)懷，有些不自在地掙了一掙，隨后就任由他抱著(zhù)。

“你也太牛逼了吧，過(guò)這么久都能記得！”姜行趁機揩了好幾把油，松手一臉興奮，“你怎么不早說(shuō)啊，我愁了幾節課，腦殼都愁破了！你怎么就這么厲害呢，學(xué)習委員算什么呀，怎么就沒(méi)個(gè)全能委員呢，到時(shí)候我肯定給你投票！”

姜行說(shuō)得興奮，聲音波及四下，周?chē)娂姳晃^(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事，姜行“添油加醋”地將整個(gè)聽(tīng)歌識曲事件描述了一番，把傅乘風(fēng)夸得耳朵都紅了。

全能委員紅著(zhù)耳朵尖尖，看著(zhù)眼前那人眉飛色舞地顯擺著(zhù)自己，心想，雖然當著(zhù)別人的面唱歌很不自在，但有這樣一個(gè)人為自己開(kāi)心，為自己驕傲，這種感覺(jué)也……不賴(lài)。

十二月下旬緊湊的兩個(gè)假日很快來(lái)臨，平安夜對于學(xué)生來(lái)說(shuō)總是個(gè)浪漫且重要的節日，一天下來(lái)，傅乘風(fēng)被叫出教室外不下十次?？粗?zhù)那些包裝精美、遞到傅乘風(fēng)面前的蘋(píng)果，姜行磨了磨牙，心想俗！俗不可耐！

整個(gè)一天下來(lái)，他最爽的時(shí)候就是傅乘風(fēng)用他那經(jīng)典款面癱臉拒絕來(lái)自五