宇試著(zhù)一推，校長(cháng)室的門(mén)就打開(kāi)了，里面倒還算是干凈整潔，地板上臉灰都沒(méi)有。不對，這學(xué)?；膹U了多年，屋子里怎么可能連灰都沒(méi)有？在孟宇意識到這一點(diǎn)的時(shí)候，卻被透明玻璃柜里放著(zhù)的東西吸引了，那是一排罐子，罐子里面渾濁黃色的液體里，浸泡的居然是眼珠子！

難道這里真的跟割喉挖眼魔有關(guān)系？

難道這里泡著(zhù)的就是那些被害者的眼睛？

難道……自己孩子的眼睛也在這里！

孟宇心跳加速，他正想著(zhù)要怎么才能打開(kāi)柜子，身后卻忽然傳來(lái)了響動(dòng)。他回頭一眼，一個(gè)衣服破爛，戴著(zhù)眼鏡的中年女性就站在校長(cháng)室門(mén)口。

難道這里還有老師？

不對，孟宇的眼睛告訴他，那個(gè)人很危險！

因為，即使天已經(jīng)很暗了，孟宇還是清清楚楚的看到那個(gè)中年女人肚子上那道裂開(kāi)的傷口，雖然鮮血已經(jīng)凝固在她的衣服上，腐爛的味道卻已經(jīng)遮蓋不住了。

這是鬼？還是……一具尸體！

孟宇記得童畫(huà)那孩子說(shuō)過(guò)，襲擊他的其實(shí)是僵尸，那么眼前這個(gè)女人存在的形態(tài)與僵尸真的沒(méi)有什么不同。孟宇想跑，可是他的腳已經(jīng)軟了，想挪動(dòng)一步都不可能。

“還愣著(zhù)干嘛，等死??！”

校長(cháng)室的窗戶(hù)發(fā)出‘嘩啦’一聲就碎成了許多塊兒，還穿著(zhù)校服的童畫(huà)拎著(zhù)一個(gè)鐵棍子站在外面，反應過(guò)來(lái)的孟宇用上最后一股勁兒從窗戶(hù)跳了出去，不過(guò)怎么樣先逃走再說(shuō)，幸運的是，那個(gè)女人并沒(méi)有追過(guò)來(lái)。

兩個(gè)人跑出了校門(mén)，又跑了一會(huì )兒童畫(huà)沒(méi)力氣了才停了下來(lái)。

“這是怎么回事？”剛剛受到驚嚇的孟宇還來(lái)不及喘口氣兒就趕緊追問(wèn)。

“我可是救了你?！蓖?huà)冷哼一聲，好像本身就不待見(jiàn)孟宇，“要是沒(méi)有我你早就被那群人做成僵尸了！”

孟宇問(wèn)道：“你是不是還知道什么？”

而童畫(huà)好像并不想讓孟宇知道太多：“這你別管了，反正你啥都做不了的?！?/br>
“你這是要殺人滅口？”雖然孟宇認為一個(gè)身高還不到自己腰的孩子能對自己怎么樣。

童畫(huà)搖搖頭：“很可惜，不是我要滅你的口，所以你死無(wú)全尸的幾率很大?！?/br>
“這是威脅嗎？”孟宇苦笑。

童畫(huà)道：“是勸告，你最好不要再管這件事了?！?/br>
孟宇道：“上次我見(jiàn)到你的時(shí)候，你給我的感覺(jué)不是這樣的?！笔前?，幾個(gè)小時(shí)前童畫(huà)還是個(gè)萌噠噠的乖孩子，怎么幾個(gè)小時(shí)之后就變成性格惡劣的青春期了？

童畫(huà)：“在家里和在外面當然不一樣?！?/br>
孟宇：“……”話(huà)說(shuō)這孩子是人格分裂了嗎？

天已經(jīng)完全黑了下來(lái)，孟宇正琢磨著(zhù)是不是該把這個(gè)精神分裂的小孩兒送回福利院，而沉默了良久的童畫(huà)又開(kāi)口了：“對不起?！?/br>
“什么？”孟宇是真的沒(méi)聽(tīng)清。

“其實(shí)，那些會(huì )動(dòng)的尸體不算是僵尸，而且它們的目標只是我?！币苍S童畫(huà)真的是多重人格，此刻的他就像是做錯了事等待發(fā)落的小孩子，一點(diǎn)沒(méi)有剛才的強勢勁兒了，“雖然應該不止是我一個(gè)人，但是……我也是間接還是其他小孩的兇手?！?/br>
孟宇愣住了，這種可能他不是沒(méi)有猜測過(guò)，只是現在聽(tīng)童畫(huà)這么一說(shuō)，他居然沒(méi)有一點(diǎn)憤怒，反而對他多了幾分憐憫……畢竟，這是個(gè)和自己兒子差不多大的小孩兒啊。

“對不起，要是我早一點(diǎn)站出來(lái)，也許你的兒子就不會(huì )死了?！蓖?huà)在孟宇耳邊輕聲說(shuō)道。再怎么樣他也只是一個(gè)小孩子，雖然有很多人想要他性命，但是他還是沒(méi)有失去孩子該擁有的善良。

孟宇用手輕輕撫摸著(zhù)童畫(huà)的頭頂：“沒(méi)關(guān)系，我很感謝你還記得孟瓊?！?/br>
童畫(huà)沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，從小到大他不論做任何事情都會(huì )被原諒，當他意識到這并不是因為自己年紀小被人處處遷就著(zhù)，而是因為自己何夏蟬一樣得了一種怪病的時(shí)候，他同時(shí)明白了，自己這輩子都不可能擁有一個(gè)真正愛(ài)自己的人。

是啊，真正愛(ài)著(zhù)他的人不僅會(huì )保護他、慣著(zhù)他，還會(huì )告訴他什么是對什么是錯，還會(huì )希望自己能陪伴著(zhù)他渡過(guò)剩下的人生。

錢(qián)院長(cháng)說(shuō)了，這是一種病，而每個(gè)來(lái)藍色春天福利院的小孩子都有類(lèi)似的病。

例如錢(qián)多多，她的視力其實(shí)非常的差，據說(shuō)是天生弱視，她又不喜歡成天帶著(zhù)眼鏡出門(mén)。但是，錢(qián)多多有比警犬還靈敏的嗅覺(jué)，周遭五十米以?xún)?，不論是人、?dòng)物、建筑還是花草樹(shù)木都逃脫不了她的鼻子，最重要的是她還能通過(guò)味道識別出生物簡(jiǎn)單的思想活動(dòng)。

而錢(qián)元寶是擁有非常強大的計算能力，尤其是在財務(wù)管理方面，基本上給他半個(gè)月就能賺出福利院一年的開(kāi)銷(xiāo)?？墒?，除了這個(gè)，他在其他方面表現的都像是腦子里缺根弦兒。

還有傅雨浩，他味覺(jué)靈敏，不論什么飯菜特都能精準的說(shuō)出里面有什么食材，而這些食材什么產(chǎn)地什么時(shí)間采摘、制作或宰殺的。

這些孩子在病好之前只要不讓別人知道自己生病了就可以了，所以錢(qián)院長(cháng)一直把他們藏得很好，可是到了現在，不知道能否還藏得住。

“我送你回去吧?！泵嫌钸€想再找找童畫(huà)的監護人詢(xún)問(wèn)情況呢。

“小心后面！”

童畫(huà)的提醒并沒(méi)有讓孟宇第一時(shí)間反應過(guò)來(lái)。等他轉過(guò)身，那個(gè)肚子上裂了道口子的女人已經(jīng)撲了上去！接著(zhù)，從那女人身后又冒出了幾個(gè)同樣傷痕累累的‘人’！他們好像完全沒(méi)有理智，只會(huì )貫徹自己的目的。

“別反抗！”童畫(huà)朝孟宇喊道。

掙扎的孟宇理解了童畫(huà)的意思，這幫‘人’的目的只是抓住他們兩個(gè)，要是反抗的話(huà)，他們抓住的可能是兩個(gè)人尸骨了。

尸體們把童畫(huà)和孟宇裝上了一輛集裝車(chē)，消失在了夜色之中。

孟宇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候腦子并沒(méi)有完全清醒，在看到童畫(huà)的時(shí)候，才想起來(lái)這幾個(gè)是被綁架了。

“你真能睡呀，已經(jīng)過(guò)去一天一宿了?！蓖?huà)撇了撇嘴，“別問(wèn)這里是哪里，我也不知道！”

“其實(shí)你那一副可憐巴巴的樣子也挺可愛(ài)的?！泵嫌钊嗔巳嗵?yáng)xue，“至少比現在可愛(ài)多了?！?/br>
童畫(huà):“……閉嘴！”

“小孩子嘛，就應該嘻嘻哈哈的呀，瞧你現在一張苦瓜臉，真的讓人看了就難受?！泵嫌畹?，“其實(shí)人格分裂前兆也不是很可怕，你還是候分裂出來(lái)一個(gè)小孩的人格就好了?！?/br>
“我本來(lái)就是小孩兒啊?！蓖?huà)小聲嘟囔著(zhù)。

“可是不像啊，真的一點(diǎn)兒都不像?！泵嫌顕@氣，“你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)在那小孩兒被綁架了還能這么冷靜？”

“……”

“其實(shí)小孩兒一樣哭哭啼啼的也不錯，這至少肯定會(huì )有大人去安慰的?！泵嫌羁嘈?，“所以