以為是的家伙又可以用學(xué)長(cháng)的身份壓制他了，這是亞歷克開(kāi)學(xué)第一天就不高興的原因之一。

當然，他不高興的另一個(gè)重要原因是，維尼亞（亞歷克喜歡的雀斑女孩）也升入了高中部，而且她的教室就在艾德倫的旁邊。

亞歷克目送艾德倫走進(jìn)教室，又看見(jiàn)維尼亞從自己的班級里探出了腦袋，拼命朝艾德倫的教室看去。

對亞歷克來(lái)說(shuō)，這真是個(gè)糟糕的新學(xué)期。

艾德倫站在教室門(mén)口，滿(mǎn)懷期待地朝里面環(huán)視了一圈。

然而奧利維特的課桌前空空如也。

他低下頭，從白襯衫到平板鞋，檢查了一遍自己的著(zhù)裝，最后一語(yǔ)不發(fā)地坐到座位上。

隨著(zhù)上課鈴聲的響起，艾德倫打開(kāi)課桌，幾封顏色粉嫩的信封從抽屜里掉落，他彎腰去撿。就在低頭的功夫，教室里爆發(fā)出一陣驚呼，有愛(ài)玩的男生已經(jīng)輕佻的吹起了口哨。再抬頭時(shí)，就看見(jiàn)講臺上站著(zhù)一名從未見(jiàn)過(guò)的漂亮女老師。

她穿著(zhù)簡(jiǎn)單的職業(yè)裝，但是依然遮掩不住傲人的好身材：“大家好，我是你們新來(lái)的老師，我叫瑪爾。接替卡梅拉老太太，教你們歷史。希望我們能相處愉快?！?/br>
第一節課的內容很輕松?，敔柦柚?zhù)溫習知識的機會(huì )，認識了班上大部分的人?？煜抡n時(shí)，她問(wèn)：“我們有歷史課代表嗎？”

班長(cháng)舉起了手：“并沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的課代表?！?/br>
“好吧?！爆敔柌灰詾橐?，“但是我需要一個(gè)?！?/br>
她的視線(xiàn)在班上轉過(guò)一圈，最后落在艾德倫的身上：“你叫艾德倫是嗎？”

“是的?！卑聜惢卮鹚?。

“以后你就是歷史課代表了。下午社團活動(dòng)前，請到我辦公室來(lái)一趟?！闭f(shuō)完她捧起歷史課本，踩著(zhù)高跟鞋，噠噠噠地走了。沒(méi)給艾德倫拒絕的機會(huì )。

當然，這個(gè)時(shí)候艾德倫也沒(méi)有心情去跟她爭論。

他更關(guān)心的是，奧利維特一整節課都沒(méi)來(lái)。

學(xué)著(zhù)奧利維特的樣子轉著(zhù)鋼筆，心情煩躁。

這并不是奧利維特第一次逃課，但是艾德倫卻是第一次如此坐立難安。

從精靈湖森林回來(lái)之后，艾德倫就再沒(méi)聯(lián)系上奧利維特。一個(gè)多月的時(shí)間，打不通電話(huà)，見(jiàn)不著(zhù)人影。

去奧利維特家找人，納瑟莉也會(huì )很禮貌的告訴他：“奧利和本尼都還沒(méi)回來(lái)呢?！迸?，別說(shuō)奧利維特，他連西雅都沒(méi)見(jiàn)到幾次。

“如果奧利維特回來(lái)了，麻煩告訴他，我來(lái)找過(guò)他?！鳖A感到不會(huì )得到回應，艾德倫還是很有禮貌的留下了口訊。

或許真的要等待開(kāi)學(xué)，才能見(jiàn)到奧利維特了。艾德倫以為，這么重要的日子，奧利維特肯定會(huì )來(lái)上課。

然而那個(gè)家伙一整天都沒(méi)有出現。

開(kāi)學(xué)都沒(méi)有結束的合訓，到底在做的什么？

最后一節課的下課鈴聲響起，班里的學(xué)生一哄而散，如同潮水一般從教室里散去，只留下艾德倫慢吞吞地收拾他的書(shū)包。

“嘿，艾德倫?！焙箝T(mén)有人扒在門(mén)框上，小聲地叫著(zhù)艾德倫的名字。不用轉頭艾德倫也知道，是馬登那個(gè)家伙。

來(lái)的正好，他還有賬沒(méi)跟這個(gè)臭小子算呢。

“有事嗎？”艾德倫將鋼筆塞在側袋里，拉上拉鏈，將包甩到了背上。

馬登湊到他身邊：“這周足球隊沒(méi)有活動(dòng)，你準備去做什么？”

艾德倫掃了他一眼：“排練。別忘了，我可是搖滾樂(lè )隊的‘重要’成員?！?/br>
慶祝日超高的人氣，使得搖滾樂(lè )隊順利通過(guò)審核，正式成為一個(gè)全新的社團，擁有了自主招收新成員的權利?，F在音樂(lè )教室報名或者湊熱鬧的人肯定不少。

“所以你要去音樂(lè )教室嗎？”馬登夸張的表情像是生吞了一只蒼蠅，“我勸你別去，我剛從那邊過(guò)來(lái)，那里人多得……難以形容?！?/br>
“哦，是嗎？”艾德倫不以為然，作勢繼續走。他要好好教訓一下馬登，報他的酒精果凍之仇，音樂(lè )教室的人越多才越好。

“你真的要去？”馬登非常困惑，以艾德倫的性格，遇到這種情況他肯定第一個(gè)躲得遠遠的。

“當然，”艾德倫露出一個(gè)理所當然的表情，然后又問(wèn)道，“你要跟我去嗎？”

“不去?！边@種時(shí)候，馬登倒是挺清醒，“我會(huì )被擠扁的?！?/br>
“不去就算了，我自己去吧?！卑聜惵柭柤?，“一起排練的學(xué)姐向我打聽(tīng)過(guò)你，正想著(zhù)介紹你們認識……”

“等一下，”馬登拉住他，“你說(shuō)真的？是那個(gè)貝斯手嗎？我認得她！那個(gè)女孩長(cháng)得特別漂亮！”

“嗯哼?！?/br>
“哦吼，她打聽(tīng)我什么？”馬登忙問(wèn)道。

“見(jiàn)面的時(shí)候自己?jiǎn)?wèn)她不就知道了嗎？”艾德倫說(shuō)，“你到底去不去？不去我可走了?！?/br>
“去！”這回馬登答得倒是異常爽快。

艾德倫嘴角微彎，展開(kāi)手臂搭在馬登肩膀上，湊近他輕聲說(shuō)：“待會(huì )我們到音樂(lè )教室，我會(huì )躲在外面，假裝人太多不敢進(jìn)去，你知道的，這個(gè)學(xué)期我有更重要的事情做，不能繼續留在樂(lè )團里。你就去找我們的貝斯手，告訴她我不方便進(jìn)去，讓她替我轉告學(xué)長(cháng)以后我就不參加活動(dòng)了，至于你，你可別浪費這個(gè)接近她的機會(huì )……”

馬登連連點(diǎn)頭。

兩人一路竊竊私語(yǔ)，遠遠地就看見(jiàn)音樂(lè )教室外排著(zhù)的隊伍，里面更是傳來(lái)陣陣鬼哭狼嚎。兩人不由一同捂住了耳朵，看來(lái)納新的面試已經(jīng)開(kāi)始了。

“那我進(jìn)去了？”馬登不確定地回頭看艾德倫。

后者拍拍他的肩膀，給予鼓勵：“別擔心，學(xué)姐是個(gè)很好相處的人?！?/br>
馬登重重嗯了一聲，深吸一口氣，壯起膽子，擠進(jìn)了排隊的人群。

“祝你好運?！卑聜惒粦押靡鈸]揮手，隨后默念起咒語(yǔ)，激活了他借機拍在馬登背上的魔法。

一時(shí)間排隊的人群紛紛遠離馬登，一個(gè)個(gè)都露出唯恐避之而不及的表情。馬登一臉困惑地邊說(shuō)謝謝邊往里擠。

樂(lè )隊的貝斯手打聽(tīng)過(guò)馬登沒(méi)錯，也挺欣賞馬登的球技沒(méi)錯，此時(shí)人也應該在音樂(lè )教室沒(méi)錯。

只不過(guò)現在馬登身上正飄散著(zhù)一股若有似無(wú)的榴蓮味……

艾德倫吸吸鼻子，仿佛隔著(zhù)老遠也聞到馬登身上的味道。嗯，也沒(méi)錯。

也許學(xué)姐喜歡吃榴蓮也說(shuō)不定呢？艾德倫笑了笑。

把馬登變成一個(gè)移動(dòng)榴蓮，總算報了仇，郁悶的心情好了一點(diǎn)，他給馬登發(fā)了一條短信：“我不敢面對學(xué)姐真誠的眼睛，先走了，再見(jiàn)?！?/br>
離開(kāi)音樂(lè )教室，艾德倫徑直把吉普車(chē)開(kāi)出了學(xué)校，完全忘記了要接上亞歷克這件事。至于新來(lái)的歷史老師對他的囑咐，“社團活動(dòng)前來(lái)一趟辦公室”，他則壓根沒(méi)放在心上。他現在要做的，就是去看看奧利維特在不在家，問(wèn)問(wèn)他今天為什么沒(méi)來(lái)上課。