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走到奧利維特的桌前,而這家伙還沉浸在發(fā)呆的狀態(tài)里,絲毫沒(méi)注意到有人站在他身邊,直到艾德倫修長(cháng)的手指按住了轉動(dòng)中的鉛筆。“實(shí)驗課的測驗要求兩個(gè)人組隊完成,你有搭檔了嗎?”奧利維特仰起木愣著(zhù)的臉看他,搖搖頭。昨天道別之后,這家伙身上發(fā)生什么了嗎?艾德倫心里止不住猜測。不過(guò)現在可不是好奇的時(shí)候,他晃了晃手里的紙條,示意奧利維特趕緊站起來(lái),“走吧,實(shí)驗測驗馬上要開(kāi)始了,我可不想遲到?!?/br>事實(shí)證明,艾德倫挑選搭檔的眼光很好。奧利維特的動(dòng)手能力相當不錯,艾德倫口述指導、觀(guān)察現象以及記錄數據,他負責實(shí)際的cao作。溶合試劑,酒精加熱,以及控制溫度等等,做得分毫不差。在其他人紛紛因為溫度過(guò)高導致實(shí)驗失敗以至于要重新進(jìn)行第一道工序時(shí),他們已經(jīng)獲得了滿(mǎn)意的實(shí)驗結果,并在著(zhù)手準備第二步。艾德倫觀(guān)察實(shí)驗現象然后記錄數據,他的筆尖快速在紙張上書(shū)寫(xiě),眼睛還不忘朝奧利維特身上瞄:“你怎么了?發(fā)了一早上的呆。昨晚沒(méi)睡好嗎?”最終,艾德倫還是耐不住好奇心,把自己的疑惑問(wèn)出口。“沒(méi)什么?!眾W利維特搖搖頭,不愿意回答這個(gè)問(wèn)題,他用鑷子將試管夾下酒精燈架,晾在一邊。他確實(shí)沒(méi)睡好。和艾德倫一樣,奧利維特也失眠了。昨晚目送艾德倫離開(kāi)后,他掙扎了很久才說(shuō)服自己躺到床上,之后又翻來(lái)覆去睡不著(zhù),腦子里兩個(gè)截然不同的想法一直在打架。理智告訴他,奧利維特,你離艾德倫太近了,這很危險,他是個(gè)普通人,而你是個(gè)狼人,你們在一起要冒很大的風(fēng)險(小時(shí)候父母的遭遇在他思維中根深蒂固);但是腦海里另一個(gè)想法則不斷慫恿他,你看,奧利維特,艾德倫對你的印象很不錯,為什么不主動(dòng)點(diǎn)去搭訕呢?你不是很喜歡他笑起來(lái)的樣子嗎?為什么不靠近點(diǎn),再靠近點(diǎn)呢?奧利維特沒(méi)想過(guò)自己也有多愁善感的一天,然而他實(shí)在沒(méi)法讓這種矛盾的想法停下來(lái)。早晨起來(lái)后,清醒狀態(tài)下的奧利維特告誡自己,從這天起,要恢復到和艾德倫毫無(wú)瓜葛的狀態(tài)里去。但是在艾德倫站在他面前,邀請他(算是邀請吧?)一起做實(shí)驗測驗時(shí),他又不那么確定了。或許可以遲一天再疏遠他,奧利維特想。忙碌完一節課,艾德倫和奧利維特搭檔的小組圓滿(mǎn)的完成了實(shí)驗?;瘜W(xué)老師毫不吝嗇地對他們表示了贊許。不出意外,這門(mén)測驗艾德倫可以獲得遠超B的成績(jì)(比如說(shuō)A),這讓他距離夢(mèng)想更近了一步。“太棒了。合作愉快!”艾德倫得意地伸出手掌。奧利維特遲疑了一會(huì ),爾后嘴角不易察覺(jué)地翹起,像橄欖球進(jìn)網(wǎng)后他和伙伴們做的那樣,伸手和艾德倫完成了這個(gè)擊掌的慶祝手勢。“你該多笑笑的,奧利維特?!卑聜愓J真地說(shuō)。他很少見(jiàn)奧利維特笑,不,嚴格地說(shuō),這是他第一次看見(jiàn)奧利維特的笑容?!澳阈ζ饋?lái)很好看,肯定可以迷倒很多女孩,這能讓你更容易接近?!?/br>“我盡量?!眾W利維特收回手,他嘴角的弧度已經(jīng)消失了。長(cháng)久養成的習慣并不容易更改,他嘗試扯扯僵硬的嘴角,機械的表情讓人忍不住想揍他一拳,艾徳倫立時(shí)阻止了他:“夠了夠了,這個(gè)不能著(zhù)急,你可以慢慢來(lái)?!?/br>奧利維特沉默下來(lái),他開(kāi)始收拾實(shí)驗用具。艾德倫雙手環(huán)抱胸前,看著(zhù)奧利維特忙前忙后,沒(méi)有半點(diǎn)要幫忙的意思。半響,他問(wèn):“我們做朋友吧,奧利維特?!?/br>奧利維特的手一抖,不小心推翻了試劑架,好在他動(dòng)作快,穩穩地扶住了。“不反對就是答應了!”艾德倫笑道,他抬高手臂,哥倆好地拍拍奧利維特的肩膀,接過(guò)他手里的試劑架,“我來(lái)幫你?!苯z毫沒(méi)有這是他份內事的自覺(jué)。艾德倫的友善像一管興奮劑,奧利維特整天都干勁十足。橄欖球訓練場(chǎng)上,在他連續擲出幾個(gè)大力進(jìn)球后,一臉不敢置信的本尼跑到他身邊,用力撞了他一下:“怎么回事?你小子遇上什么好事了嗎?我看你已經(jīng)偷偷笑了好幾回了?!?/br>“有嗎?”奧利維特一本正經(jīng)地摸摸自己的臉頰。“什么?”本尼被他搞的莫名其妙。“有笑嗎?”他問(wèn)。“有,怪惡心的?!北灸崾箘糯炅舜晔直?,抖掉上面的雞皮疙瘩。作者有話(huà)要說(shuō): 仰臥起坐求收藏……以及評論……☆、姑媽的遺產(chǎn)13作者有話(huà)要說(shuō): 單手倒立求收藏求評論另,上一章里,朋友提出一個(gè)BUG,橄欖球沒(méi)有“進(jìn)網(wǎng)”的說(shuō)法,只有“得分”。因為橄欖球的球門(mén)就是兩根柱子一個(gè)橫梁,沒(méi)有實(shí)質(zhì)的“網(wǎng)”,只有球門(mén)線(xiàn)so“在他連續擲出幾個(gè)大力進(jìn)球后”,改成“在他拿到幾個(gè)連續得分后”原文里不改了,為了我的131313……。改在這里中場(chǎng)休息,奧利維特和本尼坐在草地上喝水補充體力。忽然cao場(chǎng)角落傳來(lái)一陣sao動(dòng),一大群女孩擠做一團,像是簇擁著(zhù)什么人,從另外一邊的足球場(chǎng)地過(guò)來(lái)。一群人浩浩蕩蕩穿過(guò)橄欖球場(chǎng),朝醫務(wù)室走去。本尼愛(ài)湊熱鬧,視線(xiàn)跟隨人群挪過(guò)半個(gè)cao場(chǎng),忍不住問(wèn):“學(xué)校里有幾個(gè)人會(huì )有這么大陣仗?而且還是足球場(chǎng)那邊過(guò)來(lái)的,該不會(huì )是小艾德倫吧?”奧利維特沒(méi)接話(huà),他的目光緊緊跟隨著(zhù)人群,坐直了身體。本尼看了他一眼,起身朝人群的方向走去:“我去問(wèn)問(wèn)?!彼炫軒撞?,拉住了一個(gè)和他一起上文化課的女孩,兩人交談了一陣,然后本尼點(diǎn)點(diǎn)頭,轉身朝奧利維特走來(lái)。“確實(shí)是艾德倫,訓練的時(shí)候腳扭傷了,不知道嚴不嚴重,要看過(guò)醫生才知道?!北灸崛鐚?shí)回答。奧利維特站起身,把球和水杯丟在本尼懷里:“我去看看?!?/br>本尼早就料到他會(huì )有的反應,認命地抱住了東西。艾德倫坐在椅子上,抬高的腳踝處腫了相當大一個(gè)包,校醫捏著(zhù)他的腳踝,從上往下小心仔細地察看了一番,疼得他直咧嘴。下午足球隊訓練時(shí),由于長(cháng)跑測驗的關(guān)系,教練沒(méi)有因為艾德倫翹掉周一的訓練而責罰他,這天的練習照常進(jìn)行。艾德倫正為自己難得的好運氣而竊喜不已,可是誰(shuí)能想得到呢,他會(huì )因為一個(gè)帶球跑的訓練而扭到了腳。他果然還是高興得太早了。醫生檢查完艾德倫的傷勢,小心放下他的腳,摘下一次性手套,提筆開(kāi)了張醫藥單子,將情況告訴他:“運氣不錯,小伙子。不是很?chē)乐?,至少沒(méi)傷到骨頭?;厝ヒ〞r(shí)噴藥水,多休息幾天。別光顧