這讓聶川有些感動(dòng)，他本來(lái)還以為尤因是個(gè)沒(méi)有耐性的家伙，但實(shí)際上，他很好相處。

“喂——尤因，你不是說(shuō)你是我們之中智商最高的人嗎？怎么艾倫還是一知半解的樣子？這幾個(gè)進(jìn)攻戰術(shù)可是我們隊里經(jīng)常用到的??！”卡洛湊了過(guò)來(lái)。

尤因狠狠在他的腦袋上敲了一下：“我能讓艾倫一知半解，你只能讓艾倫完全聽(tīng)不懂，所以我的智商至少能碾壓你！你對此有異議嗎？”

“……沒(méi)……沒(méi)有異議……”

“很好?！闭f(shuō)完，尤因就拿出了手機，撥通了一個(gè)電話(huà)，但是他的通訊對象卻讓大家很吃驚，“那個(gè)里斯……你還在忙嗎？”

卡洛趕緊湊過(guò)來(lái)聽(tīng)，聶川也豎起了耳朵。

“嗯，我的討論課還沒(méi)有結束。有什么事嗎？”

“哦……我們在教艾倫進(jìn)攻戰術(shù)啦！前半段進(jìn)行的還很順利，到后半段涉及球員的移位和配合，如果能結合比賽錄像來(lái)解說(shuō)可能還好，但是要從那么多的比賽里特別節選出典型性的相應配合也挺難的吧？”尤因的聲音里對里斯是很尊重的，“而且如果有人能用中文向艾倫講解，他應該會(huì )明白得更快吧？”

卡洛在一旁用力地點(diǎn)頭。

而聶川也緊張了起來(lái)。尤因希望里斯來(lái)教聶川，里斯愿意嗎？

“我今天的討論課會(huì )進(jìn)行到很晚。你讓聶川晚餐之后八點(diǎn)到我的房間來(lái)?！?/br>
尤因的眼睛頓時(shí)一亮：“你愿意教艾倫？”

“周末不是有練習賽嗎?！?/br>
“哈哈，是的呀！”

“那就這樣?！?/br>
還沒(méi)等尤因說(shuō)下一句話(huà)，里斯就把電話(huà)掛斷了。

“艾倫！你實(shí)在太幸運了！里斯竟然愿意親自教你呢！”尤因興奮地給聶川一個(gè)大大的熊抱。

而卡洛則驚訝地看著(zhù)聶川說(shuō)：“我還在等著(zhù)尤因被拒絕呢！里斯怎么就同意了？印象里他可沒(méi)教過(guò)別人！”

尤因轉身又是一拳砸在卡洛的腦袋上：“如果是你這個(gè)靠不住的白癡，他當然會(huì )拒絕！”

一直站在不遠處的黑山走到了聶川的面前，很認真地說(shuō)：“艾倫，里斯不喜歡別人遲到。記得千萬(wàn)要按時(shí)?！?/br>
“哦！好的！”

“不用害怕，我會(huì )親自護送你去的！”卡洛說(shuō)。

“……我不害怕……”

于是這天晚上，聶川和周斌在餐廳里吃完了晚飯就去了里斯的學(xué)生公寓。

里斯的公寓條件明顯比自己和周斌的要好很多。

聶川來(lái)到里斯的房間門(mén)口，有種高中自己月考沒(méi)考好，被老師約談的緊張感。他呼出一口氣，在里斯的房間門(mén)前轉了兩圈，終于下定決心敲門(mén)，只是手指還沒(méi)觸上去，門(mén)就開(kāi)了。

里斯穿著(zhù)t恤和休閑褲的修長(cháng)身影就出現在聶川的面前，他的手中還端著(zhù)一只馬克杯，杯里盛著(zhù)咖啡?？Х鹊乃F裊繞而起，里斯的眉眼變得柔和了起來(lái)。

整個(gè)畫(huà)面就像電影海報。

里斯低下頭，看著(zhù)聶川：“你在門(mén)口轉那么多圈是為什么？”

“你……你是怎么知道的？”

“我看見(jiàn)門(mén)縫里你的影子了?！?/br>
里斯轉過(guò)身去，讓聶川進(jìn)來(lái)。

一進(jìn)門(mén)，聶川就看見(jiàn)了沙發(fā)。此刻，他可以想象里斯是如何坐在沙發(fā)上，一邊慢悠悠地喝著(zhù)咖啡，一邊挑著(zhù)眉梢看著(zhù)門(mén)縫里自己的影子。

真的太囧了……

里斯的房間很整潔。

這里是套間，有兩間房間和一個(gè)客廳，比起自己和周斌的房間高級許多，更注重個(gè)人隱私，當然價(jià)格肯定也不菲。

客廳很干凈整潔，沒(méi)有男生宿舍里那種臭襪子、碟片、零食袋子到處亂飛的情景。

這讓聶川隱隱懷疑里斯是不是處女座的？

“那個(gè)……你的室友會(huì )不會(huì )回來(lái)？”

“我暫時(shí)還沒(méi)有室友?！崩锼罐D過(guò)身來(lái)，隨性地坐在沙發(fā)前的茶幾上，雙腿自然地伸出來(lái)，他的小腿就輕松地靠在了聶川的腿邊。

聶川本來(lái)想要挪開(kāi)自己的腿，可是這樣的行為就好像自己嫌棄里斯一樣，于是他只能僵著(zhù)腿坐在那里。

第25章尤因的投籃教學(xué)

“喝什么？咖啡可以嗎？”

“哦，隨便啦！”

可口可樂(lè )行不行？咖啡聞著(zhù)香喝著(zhù)苦。

里斯的雙腿微微折起，站起身來(lái)，走進(jìn)了廚房。

聶川終于呼出一口氣來(lái)。

幾分鐘之后，里斯回來(lái)，將一個(gè)馬克杯放在了聶川的面前，聶川聞了聞，驚訝地看著(zhù)里斯，因為那不是咖啡也不是可樂(lè )，而是巧克力奶。

里斯并沒(méi)有將聶川的驚訝放在眼中，聲音始終淡淡的：“你如果還想要長(cháng)高，應該多喝牛奶?！?/br>
“我還能長(cháng)高嗎？”

“也許呢？”里斯的眉梢又是一挑，讓聶川看不出他到底是認真的還是在揶揄自己。

“回歸主題，尤因希望我教你一些進(jìn)攻和防守的戰術(shù)。但是戰術(shù)這種東西它并沒(méi)有真正既定的模板，也并非一成不變。今晚，我們來(lái)分析一下去年的聯(lián)賽決賽。這兩支球隊都是聯(lián)賽中的佼佼者，他們的教練在戰術(shù)安排上都各有千秋，但最重要的是球員對戰術(shù)的執行能力?！?/br>
里斯的聲音讓聶川想起了電視臺的男主播，沒(méi)有情緒的起伏，卻自帶專(zhuān)業(yè)濾鏡。

比賽開(kāi)始了，里斯就坐在聶川的身邊，他對聶川說(shuō)：“看見(jiàn)藍色球衣的那一隊，你將四號想象成黑山，將五號當做卡洛，把八號當做是我，十四號就是尤因，六號就是你?！?/br>
“哦?！甭櫞c(diǎn)頭。

里斯開(kāi)始播放比賽錄像了，每當一次進(jìn)攻或者一次高超的配合結束，里斯都會(huì )將錄像停下來(lái)，再度回放，并且用中英文穿插的方式向聶川講解。

“比如說(shuō)這個(gè)‘關(guān)門(mén)戰術(shù)’應用的就很好，但是如果防守隊員沒(méi)有及時(shí)快速地向同伴靠攏，或者沒(méi)有跟上對手的進(jìn)攻節奏，就會(huì )給突破者留下空隙通過(guò)?！?/br>
“嗯！”

當看過(guò)實(shí)際的比賽場(chǎng)景之后，再聽(tīng)里斯的總結，聶川覺(jué)得自己大腦分外的明白。

里斯的講解是很有針對性的，在防快攻的發(fā)動(dòng)和接應方面，他會(huì )著(zhù)重地講解作為控衛的聶川應該做到什么，如何接應。破壞以及干擾對手的傳球和突破。

當正常比賽看完的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)是晚上十點(diǎn)半了。

因為一直聚精會(huì )神地看著(zhù)錄像，聶川的眼睛有些累了，他抬起手來(lái)揉了揉。

里斯將電視機關(guān)閉：“今天就到這里吧?！?/br>
“哦，謝謝你！”

“這兩天你的腿沒(méi)有問(wèn)題吧？”里斯靠著(zhù)沙發(fā)忽然開(kāi)口問(wèn)。

“沒(méi)問(wèn)題??！我很好??！”

聶川剛回答完，里斯便傾下身來(lái)，他的左手覆上了聶川腳踝之上的小腿位置。

相觸的那一瞬間，聶川緊張的全身肌rou都繃了起來(lái)。

里斯的