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給拆了,他又不傻。一邊走,典時(shí)一邊琢磨著(zhù),到底去誰(shuí)那兒避難會(huì )比較安全呢?想著(zhù)想著(zhù)沒(méi)注意,居然和一個(gè)人撞了一個(gè)滿(mǎn)懷。典時(shí)差點(diǎn)一屁股跌倒,正打算開(kāi)口道歉,就聽(tīng)到對方先發(fā)制人道:“你干嘛呢,走路不長(cháng)眼睛?”嘿,這什么人啊,這么囂張,惡人先告狀?典時(shí)不爽的猛的抬頭,就看到了一個(gè)熟悉的面孔。這人……倆人大眼瞪小眼,典時(shí)突然恍然大悟的瞪大了眼睛。“你……你是那個(gè),那個(gè)……”典時(shí)一時(shí)有點(diǎn)想不起來(lái)對方的名字了,只能語(yǔ)無(wú)倫次的那個(gè)了半天才冒出來(lái)一句:“光熙3號的指揮?”眼前站著(zhù)的這個(gè)人,正是那個(gè)很邪性的隊伍光熙3號的指揮,當時(shí)比賽結束后一直追著(zhù)王曜問(wèn)為什么的那個(gè)人。典時(shí)記得這張臉,因為當時(shí)那場(chǎng)比賽之后發(fā)生的種種典時(shí)一直想什么時(shí)候能偷偷和對方私聊一下,不過(guò)因為比賽期內王曜又天天和他寸步不離,典時(shí)也是在沒(méi)找到這個(gè)空當,只能不了了之。沒(méi)想到對方居然還沒(méi)走,還在這個(gè)酒店住著(zhù),真的是意外的很了。只可惜對方似乎對典時(shí)這張臉沒(méi)有多大的辨識度,皺著(zhù)眉頭看電視,嘟囔道:“你誰(shuí)???”典時(shí)再一次確定,這家伙肯定不是突擊圈,甚至不是游戲圈的人。不然怎么會(huì )不認識他啊,今天下午整個(gè)游戲圈估計都爆炸了。那這個(gè)事情就有意思了,一個(gè)完全對突擊不感興趣的人,跑來(lái)打全民挑戰賽干什么,閑的蛋疼么?嘴角抽搐,典時(shí)還是做了自我介紹:“我們打過(guò)比賽,我是gg戰隊的?!?/br>“gg戰隊?”那人皺眉看典時(shí),看樣子好像還是沒(méi)弄明白典時(shí)是哪個(gè)。典時(shí)感覺(jué)很無(wú)力,只能繼續自報家門(mén):“我的id是咸魚(yú)的味道?!?/br>那人露出一個(gè)恍然大悟的表情。“你是gg的隊長(cháng),用沙鷹的那個(gè)!”典時(shí)松了口氣,實(shí)在是太不容易了,終于可以正常說(shuō)話(huà)了。“我以為你們隊伍已經(jīng)回去了,怎么換沒(méi)走?”“他們已經(jīng)走了,我還留著(zhù)?!蹦侨瞬荒蜔┑恼f(shuō)道,典時(shí)覺(jué)得更奇怪了:“你留著(zhù)干什么?”那人嘟囔了一句什么,典時(shí)沒(méi)有聽(tīng)清楚,然后就看到對方似乎想到什么似的,猛然一拍手:“對啊,你在這里,正好為我解惑!”典時(shí):????那人繼續道:“我實(shí)在是沒(méi)有想明白,按理說(shuō)我分析的完全沒(méi)有問(wèn)題,我已經(jīng)完全掌握了那個(gè)叫王曜的思維邏輯,可是那場(chǎng)比賽怎么會(huì )那樣呢?我分析了那場(chǎng)比賽的錄像好幾天,怎么也想不明白怎么最后會(huì )打成那個(gè)樣子,好像每次剛剛形成一點(diǎn)體系就立刻又換一個(gè)思路,難道王曜是多重人格的患者?可是這個(gè)轉換也太快了吧?!?/br>典時(shí)看這位嘟嘟囔囔的架勢,頓時(shí)覺(jué)得哭笑不得。頭一次聽(tīng)說(shuō)有人這么打游戲,搞什么???典時(shí)按了按額角,問(wèn)他:“你研究這個(gè)干什么?你怎么那么自負就覺(jué)得王曜會(huì )怎么做你能預測到???”——就連他都預測不到呢,這也太邪性了。“這不是自負,這是自信?!蹦侨瞬恍嫉溃骸斑@是科學(xué),科學(xué)得出的結論,那必然是真的,沒(méi)什么好講的。我現在要看看到底是哪里出了問(wèn)題,這絕對不應該是這樣的,如果找不到問(wèn)題所在,估計就得從頭再來(lái)一次了,搞不好基礎基線(xiàn)就有問(wèn)題,麻煩了……”后面又是嘟嘟囔囔一堆聽(tīng)不懂的名詞,典時(shí)只感覺(jué)遇到了一個(gè)科學(xué)怪人,十足的驚悚了。“什么科學(xué)不科學(xué)的???”那人看了典時(shí)一眼,似乎是覺(jué)得解釋很費勁兒,干脆拉著(zhù)典時(shí)的胳膊往走廊另一面走去:“跟你說(shuō)不清楚,直接給你看吧?!?/br>典時(shí)就這么踉蹌著(zhù)跟著(zhù)那位去了他的屋子。雙人間里另一個(gè)床位床鋪都鋪的好好的,但是上面卻堆滿(mǎn)了電腦、各種a4紙。有打印稿也有手寫(xiě)稿,可謂是天上地下的亂飛??磥?lái)這位大神肯定是一個(gè)人住在這里了,也不知道是本來(lái)就是撞到了一個(gè)單人間,還是隊友走了以后強勢霸占隊友床鋪。他進(jìn)門(mén)就把睡眠的電腦喚醒,然后以讓典時(shí)都覺(jué)得汗顏的手速?lài)W啦啦的打開(kāi)了一堆文件。這些文件有圖有表,上面全是讓人看不懂的符號,典時(shí)看一眼就覺(jué)得頭暈。但是這位卻滿(mǎn)臉?lè )汗?,興奮道:“你看,這就是行為趨向的曲線(xiàn),我大概讀取了至少一百份的視頻文件,參考了王曜過(guò)去的比賽視頻,以及最近的比賽視頻,或者能找到的普通游戲的視頻。你看這個(gè)這是過(guò)去的,看這條線(xiàn),這是最近幾次比賽的,然后這個(gè)是大逃殺比賽的……這些還是變化很大的,但是有一條基準線(xiàn)是不變的,你看這里?!?/br>這玩意兒簡(jiǎn)直就是天書(shū),典時(shí)覺(jué)得頭大,就算這人在旁邊巴拉巴拉的講著(zhù),典時(shí)都覺(jué)得一個(gè)字都聽(tīng)不懂一條線(xiàn)都看不懂。但是這位卻仿佛是看到了無(wú)比讓他興奮的東西,說(shuō)起來(lái)滔滔不絕,根本不管典時(shí)聽(tīng)得懂聽(tīng)不懂,連口水都懶得喝。這是有多寂寞啊,抓到一個(gè)人就講他的巨作。典時(shí)一頭冷汗,好不容易抓到一個(gè)對方說(shuō)話(huà)的空隙,打斷問(wèn)道:“你怎么會(huì )想到分析這種東西,廢這么大功夫研究一個(gè)人,不覺(jué)得很沒(méi)意思么?”那人一呆,想了想,喃喃道:“為什么會(huì )沒(méi)有意思呢?這就是我的研究課題啊?!?/br>研究課題?典時(shí)上下打量這人。中等個(gè)頭,頭發(fā)半長(cháng)不長(cháng),臉色蒼白,扔人群里絕對找不出的那種,但是這個(gè)狂熱的表現……好像還真的挺像是科學(xué)怪人的。“你還是學(xué)生吧?你學(xué)什么的?”典時(shí)好奇起來(lái):“怎么還研究這個(gè)?”那人不好意思的笑道:“我是k大現在博士在讀,讀的是心理學(xué)?!?/br>博士!典時(shí)目瞪口呆,頓時(shí)對對方肅然起敬了起來(lái)。而且看這人年紀好像也不大啊,居然已經(jīng)是博士了?沒(méi)想到說(shuō)起來(lái)自己研究的學(xué)科那人更是滔滔不絕起來(lái):“我研究生讀的是數學(xué)。其實(shí)我本科是計算機出生的,我比較喜歡人工智能方向,研究生先去讀了一個(gè)人工智能方向,然后發(fā)現其實(shí)不如去讀數學(xué),研究基礎本質(zhì)的東西來(lái)的更好一些。數學(xué)專(zhuān)業(yè)我一直在做自然語(yǔ)言匹配,還算有趣,不過(guò)我感覺(jué)這個(gè)方向做的人太多了,既然能去匹配自然語(yǔ)言,為什么不能匹配決策呢?決策算是人類(lèi)的一個(gè)高級行為了,如果想要更智能,還是要在決策上下功夫。然后我看了很多決策相關(guān)的書(shū),都太淺了,感覺(jué)不太本質(zhì),所以干脆讀一個(gè)心理學(xué)的博士,主要是來(lái)研究決策的?!?/br>這……典時(shí)簡(jiǎn)直不知道說(shuō)什么好,學(xué)霸啊。一個(gè)本科,兩個(gè)碩士,博士在讀?“你今年多大???”這位不好意思道:“25了,哎,馬上科研的黃金年齡就要過(guò)去了,卻