沒(méi)事吧？”南希探了陽(yáng)期額頭的溫度，沒(méi)發(fā)燒，看上去卻一副魂魄脫離身體的樣子，“被嚇到了嗎？”

——切割零碎的身體……

——地板上蔓延的血液……

——黏稠到惡心的鐵銹味……

——女同學(xué)失控的尖叫聲……

——哭泣，害怕……

——爭斗，制止，老師來(lái)到教室……

——神秘消失的尸體和老師的記憶……

瘦子死了。

他的東西都消失了。

而老師忘記他了。

只有他們還記得他。

陽(yáng)期抬起慘白的臉，不可置信的緊盯著(zhù)南希臉上永遠熟悉的美好笑顏，“南希，你為什么還笑得出來(lái)？”

發(fā)生了這種所有人都陷入恐慌的事，南希為什么還笑得出來(lái)？

難道說(shuō)……

陽(yáng)期臉色難看的搖了搖頭否定自己的想法，看向南希的目光卻多了疏遠。原本因為害怕想去南希家住的話(huà)也被一塊大石頭壓住梗在喉嚨里說(shuō)不出口。到了岔路口，只能攥緊書(shū)包肩帶和南希告別。

“真是的，對我露出了懷疑的目光?！蹦舷Ｓ魫灥那昧饲米约侯~頭，只是因為他不害怕就懷疑他陽(yáng)期也太草率了吧，嘛，算了，他一直既膽小又多疑，這么多年朋友他也了解他了。陡然發(fā)生這么奇異的事，他也需要時(shí)間來(lái)緩沖。

怕只怕，「游戲」根本不會(huì )給他們緩沖的時(shí)間。

“說(shuō)起來(lái)，你還打算跟著(zhù)我多久？”南希對身后空無(wú)一人的巷子說(shuō)。

一個(gè)修長(cháng)的身影慢吞吞從暗處走了出來(lái)，一只手插在兜里一只手把玩著(zhù)手機，劉海的陰影遮住了眼睛。

“我沒(méi)跟著(zhù)你，我家住這邊?！弊ｃ懙忉?。他說(shuō)話(huà)向來(lái)沒(méi)什么語(yǔ)氣起伏，平淡無(wú)奇，生生壓抑了好聽(tīng)的聲音。

他這么說(shuō)南希也只能聳聳肩，和他一路走，直到走到自己家門(mén)口才發(fā)現祝銘還真住他家隔壁，估計是新搬過(guò)來(lái)的。

“再見(jiàn)?！?/br>
南?；亓朔块g才發(fā)現，他的房間窗戶(hù)和祝銘的窗戶(hù)正對著(zhù)，只要他拉開(kāi)窗簾，祝銘也拉開(kāi)窗簾，那對方的生活就能一覽無(wú)遺。

南希的心情是崩潰的。

他洗了個(gè)澡，夏天天氣燥熱，他穿著(zhù)松松垮垮的浴衣在房間轉了幾圈還是憋屈的不行，終于忍不住拉開(kāi)了窗簾，祝銘聽(tīng)到響動(dòng)，抬起頭就看見(jiàn)足以讓人噴鼻血的一幕。

南希又打開(kāi)窗戶(hù)，微風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，他終于舒服了，伸了個(gè)懶腰。

“祝銘，你說(shuō)，下一個(gè)「命令人」會(huì )是誰(shuí)？”

祝銘放下正在看的書(shū)，“不知道?！?/br>
“真的嗎？你什么都不知道？”

“你懷疑我?！?/br>
“沒(méi)辦法，因為一條像惡作劇的短信就貿然轉入差班的人我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)?！?/br>
“你沒(méi)見(jiàn)過(guò)不代表沒(méi)有。再說(shuō)，我只要成績(jì)好在哪個(gè)班都好?！?/br>
“好吧好吧學(xué)霸，那我們來(lái)猜一下吧。我猜是陽(yáng)期?！?/br>
“沒(méi)必要猜?！?/br>
南希的表情頓時(shí)像不小心吞了一只蒼蠅。

“你真沒(méi)情趣?！彼麤](méi)好氣的抱怨，“我這么無(wú)聊陪著(zhù)我猜一下也不會(huì )怎么樣，是不是啊學(xué)霸?！?/br>
“情趣……”祝銘無(wú)言的掃了他□□在外的精壯胸膛一眼。

南希反而把領(lǐng)口更扯寬了點(diǎn)，撫摸著(zhù)自己的鎖骨聲音捏的又嬌又細，軟軟的說(shuō)：“學(xué)霸你喜歡嗎？”

祝銘：……

——這個(gè)蛇精病。

祝銘淡定的微微合攏了書(shū)桌下的雙腿，忽視了自己鼓起的那處。

雖然是個(gè)看不透的蛇精病，但出乎意料的是，只要看見(jiàn)他，他內心的黑暗面仿佛就被牽引著(zhù)蜂擁而出，身體的每一個(gè)細胞都為他而振奮，想要將他獨占，或者是剁碎，吃下去，徹徹底底的融為一體。

陽(yáng)期那個(gè)懦弱的家伙不需要待在他旁邊，現在自以為是的疏遠了最好，他能看出陽(yáng)期對南希的愛(ài)慕與糾結，也能看出南希對青梅竹馬陽(yáng)期的呵護與包容，那讓他想把陽(yáng)期那雙眼睛挖出來(lái)！

第二天被書(shū)本砸醒的南希揉著(zhù)頭和祝銘一起到了教室。

拜托他叫他起床也不用這么暴力吧，學(xué)霸淡定陰郁的外表下是一顆暴力的心啊。

教室寂靜的像座墳墓。

南希難得趕上了早讀課，卻沒(méi)有一個(gè)人讀書(shū)。

每個(gè)人的腦子中都印著(zhù)昨天瘦子的死。

本來(lái)請到假的胖子突然背著(zhù)鼓鼓囊囊的書(shū)包出現在門(mén)口，然后他關(guān)上了門(mén)。

早讀課老師一般不在，由班長(cháng)帶讀。而班長(cháng)是一個(gè)不能服眾又愛(ài)打小報告的眼睛仔，昨天他被嚇得夠嗆，今天座位上到現在都沒(méi)人，估計請假待在家里了。

胖子一改平時(shí)的軟弱，昨天被欺負似乎激起了他身體里全部的兇性，他「噔噔噔」走到講臺正中央，往常都會(huì )張口嘲笑他體重的瘦子的同伴蒼白著(zhù)臉看著(zhù)他。

果不其然，胖子舉起了手機。

“今天，我是「命令人」！”

“這下事情鬧大了?！蹦舷Ｕf(shuō)。

祝銘只是在他注視著(zhù)胖子的舉動(dòng)時(shí)注視著(zhù)他。

沒(méi)人敢去阻止胖子。

他們還記得昨天的事，不相干的人插手沒(méi)有好下場(chǎng)。

胖子終于體會(huì )到了所有人都對他小心翼翼的感覺(jué)，因為他捏著(zhù)他們所有人的命！

他想要誰(shuí)死誰(shuí)就得去死！

“被壓迫的人情緒更容易變化，瘦子的那伙人慘了?！弊ｃ懻f(shuō)?！澳悴蝗プ柚箚?？”

“我還能阻止嗎？”南?？嘈?，“這個(gè)游戲，應該叫「殺人游戲」才對，當手中捏著(zhù)所有人的人命，自己討厭的人任自己欺凌，一點(diǎn)點(diǎn)矛盾無(wú)限放大，即使只能發(fā)布一條命令，也能禍害很多人了。如果蘇音是「命令人」，她會(huì )殺了于彩虹?！?/br>
“如果我是「命令人」……”祝銘露出了一個(gè)莫測的微笑，瞟了眼南希的肩膀，不再說(shuō)話(huà)。

班上也只有他們兩個(gè)這么安逸的聊著(zhù)天，其他人早已掀起了軒然大波。

胖子讓瘦子的兩個(gè)同伙殺死另外一個(gè)。

“我知道的，你們天天有帶刀?！毖g昨天被刀劃的和手背上被煙燙的傷口還在隱隱作痛，胖子拉開(kāi)書(shū)包拉鏈，“沒(méi)有也沒(méi)關(guān)系，我來(lái)贊助你們，我家里是開(kāi)超市的，刀要多少有多少?！?/br>
他一兜書(shū)包，嘩啦啦倒出一堆各式各樣的刀。

“其他人也可以拿，如果你們也碰上要殺死什么人或者被人殺，這些總能派上用場(chǎng)?！?/br>
這幾乎是蠱惑了。

如果人人都持有兇器，那這個(gè)班會(huì )變成什么樣子！

但還是有人上去拿了。

一個(gè)女生。

蘇音選了把不長(cháng)不短的水果刀，扯開(kāi)包裝殼，刀鋒寒光凜凜。

她換了個(gè)握法找手感，凌空揮了一下，滿(mǎn)意的收回去。

“我只是拿把刀防身，如果有人敢對我下手，我不會(huì )客氣！”

有了第一個(gè)就