還特意去找了喻景，請他吃飯順帶道謝。畢竟他的引薦還是幫了挺大的忙，喻景擺擺手，覺(jué)得這都是小事。

當然不僅僅是他們兩人吃飯，喻景被那個(gè)兇惡的男人，也就是給在高中某次經(jīng)過(guò)辦公室，給衛棹熙帶來(lái)巨大陰影的那人。他摟著(zhù)喻景的腰，很是強硬的態(tài)度。

而陶醉肯定還是跟著(zhù)過(guò)來(lái)，在喻景和衛棹熙交談時(shí)，他就埋頭苦吃，絲毫不受影響的自顧自的。

喻景拿起一個(gè)圣女果，往身邊人嘴里一塞，語(yǔ)氣略帶猶豫的說(shuō)：“小熙啊，你以后要進(jìn)的圈子，可是吃人不吐骨頭的，所以你要明白，有些事情還是得藏得嚴嚴實(shí)實(shí)的?！?/br>
衛棹熙一頭霧水，難得喻景這么正經(jīng)說(shuō)話(huà)，意思卻讓人不太理解。

掃了一眼陶醉，喻景手放到桌上，其中一根手指還有節奏地敲打著(zhù)桌面。

他想要從口袋里拿煙，卻掏個(gè)一場(chǎng)空，輕嘆口氣，說(shuō)到：“我上次看到你和你身邊那位小伙子接吻了?！?/br>
衛棹熙還是感到震驚，他還是沒(méi)做好讓他人知曉與陶醉的事，也不知怎么接話(huà)。

喻景繼續說(shuō)，或許是煙癮讓他有些煩悶，語(yǔ)氣也變得沒(méi)那么不著(zhù)調。

“你有沒(méi)有想過(guò)，未來(lái)會(huì )是怎么樣的？”

衛棹熙真沒(méi)細想過(guò)這樣的問(wèn)題，也就老實(shí)回答：“沒(méi)有?！?/br>
“我敢肯定的告訴你，我相信你能紅。但是你有沒(méi)有想過(guò)，以后關(guān)注你的人多了，世上沒(méi)有不漏風(fēng)的墻，你要是帶給身邊的人傷害，該怎么辦？”

先不說(shuō)紅不紅的問(wèn)題，衛棹熙只是詫異于傷害這詞。

他會(huì )傷害到陶醉？

見(jiàn)衛棹熙沉默不語(yǔ)，喻景緩和語(yǔ)氣解釋?zhuān)骸爱吘雇詰偃缃襁€是很多人不接受，更何況演藝圈的。如果被爆出來(lái)，可能你身邊的人會(huì )受到影響?！?/br>
“我會(huì )盡自己最大的保護他?！毙l棹熙抬頭，眼神堅定。

“你不可能保護他一輩子吧？”

“會(huì )的，我不會(huì )離開(kāi)陶醉的?！毕袷切陌愕恼Z(yǔ)氣，衛棹熙口吻堅定不移。

喻景挪動(dòng)嘴，想要再說(shuō)些什么，卻還是欲言又止，只是說(shuō)了一句話(huà)：“你還年輕，有些道理不能明白。要知道世界上沒(méi)有什么，是會(huì )一成不變的?！?/br>
衛棹熙的確不懂，他不懂喻景說(shuō)這話(huà)眼神閃過(guò)的悲傷，也不懂為何就不能讓一些事保持不變。

他只知道，要讓屬于自己的，天荒地老。

作者有話(huà)要說(shuō)：

堅持自己的路～

衛棹熙get√到要有實(shí)力這個(gè)道理

好好加油啦～畢竟作者不會(huì )讓他開(kāi)大大的金手指，只能一步步往上爬噢～

第29章第二十九章龍套

生活是一把未開(kāi)刃的劍，雖能折射出刺眼的光，卻不能直擊要害。讓人迷茫與挫敗，卻不至于絕望得下地獄。

微電影的反響不好也不壞，的確，衛棹熙讓人驚艷，安靜的環(huán)境下，一個(gè)長(cháng)相勾人的男生，穿著(zhù)最簡(jiǎn)單的白襯衫，他一抬眼，直視他那埋藏著(zhù)夜空的眸子，心臟說(shuō)不準就會(huì )漏跳一拍。

讓人心動(dòng)，是最好的評價(jià)。

但每分每秒，都有著(zhù)各式各樣的團隊在創(chuàng )作。好點(diǎn)子層出不窮，微電影出彩也就逐漸減少。沒(méi)多久這部影片石沉大海，網(wǎng)絡(luò )平臺吸引了不少人觀(guān)看，但還是沒(méi)有熬過(guò)一周。

這也夠了，導演自己很是滿(mǎn)意，其他人不能懂他口中術(shù)語(yǔ)，但也不妨礙導演的夸贊，他還誠心地告訴衛棹熙，以后還希望能合作。

自此之后，衛棹熙越發(fā)投入，琢磨演技和課業(yè)。但演技這事，根本不可能靠這么點(diǎn)東西撐起，它需要的，是磨礪。

大學(xué)生涯也過(guò)去一半，許多人腦子里裝的都是快進(jìn)的生活片段，而有的人則是把生活碎片拼成了慢鏡頭，細細品味。

努力回想起過(guò)去日子所明白的知識，衛棹熙再次慶幸自己記憶力不差。

何止是不差，他連小時(shí)候奶奶慈祥的笑容，都不敢忘。

從小到大疼他的，也就那么一點(diǎn)點(diǎn)人啊。怎么會(huì )不珍惜。

……

至于陶醉，他學(xué)習進(jìn)展擴大，每天坐在桌前，也不知道研究些什么。衛棹熙只知道他桌上的草稿堆了一大堆。每次都是他幫忙整理，放在一旁也不敢隨意扔，擔心陶醉還用。

偶爾叫他吃飯，都不怎么動(dòng)。衛棹熙此時(shí)也無(wú)奈，呢喃到：“怎么感覺(jué)回到以前了，不會(huì )有什么問(wèn)題吧？”

但陶醉還是拿著(zhù)筆，不言不語(yǔ)的算著(zhù)什么?？偛荒芊潘还?，衛棹熙也就重cao舊業(yè)，拿著(zhù)勺子喂他飯吃。

不過(guò)值得慶幸，陶醉見(jiàn)衛棹熙舉勺子到他嘴邊時(shí)，還是會(huì )乖乖張口。

一段投入的日子過(guò)去，陶醉恢復之前的生活。該吃飯也不會(huì )少吃，還掌握一個(gè)新技能，跟著(zhù)千度地圖，基本任何想去的地方都能到達。當然只是步行和公交地鐵，要他去跟的士司機交流，這還是不大可能。

剛開(kāi)始看他獨自去學(xué)校不遠處辦公大樓，衛棹熙還特別不放心，悄悄跟著(zhù)。見(jiàn)陶醉紅燈停綠燈行，不走著(zhù)走著(zhù)撞人或者障礙物，順利到達目的地時(shí)，衛棹熙感到無(wú)比欣慰。

這種老媽子心態(tài)啊，忍不住憂(yōu)愁的吐槽自己。想著(zhù)既然陶醉安全到了，也就準備去街上隨意逛逛。周末難得的休息時(shí)間，不能浪費了。在這種時(shí)候，也只有那些教陶醉的老教授喊他去做課題，或者一起研究些什么。

但陶醉這種性子，根本談不上什么交流。就連老教授也是磨了兩年，才讓陶醉偶爾回應他的話(huà)。如今陶醉已經(jīng)能一次兩字的說(shuō)。但還是顯得極其冷漠。

比如教授問(wèn)：“小陶啊，你算算這個(gè)式子成嗎？”

這個(gè)時(shí)候陶醉一般先把手中的事，不急不緩的完成，再隔個(gè)幾分鐘回答教授的話(huà)：“可以?！?/br>
教授也是好脾氣的樂(lè )呵著(zhù)。畢竟陶醉這么有天賦的學(xué)生，這么多年才出了他一個(gè)。他這領(lǐng)域天才，其他方面略有缺陷也能理解。

不負眾望，陶醉還是獲得了不小的成績(jì)。在耗時(shí)將近三年，大三快結束時(shí)，他的教授發(fā)現陶醉解出來(lái)一道近幾年困擾數學(xué)界的難題。他學(xué)校簡(jiǎn)直像是撿到寶，大肆宣揚，甚至還有人找他采訪(fǎng)，想要知道這個(gè)年輕的學(xué)生，究竟是靠著(zhù)怎樣神奇的力量，征服一道道困難的坎，最終讓眾人欽佩的。

衛棹熙也是第一時(shí)間知道。因為在轟動(dòng)全國前幾日的一個(gè)晚上，陶醉難得的早些上了床。有些詫異的衛棹熙問(wèn)了一句：“怎么今天沒(méi)有鉆研到平常那么晚??？”

陶醉抱著(zhù)衛棹熙，嗅了嗅他身上淡淡的沐浴露味，蹭了蹭然后