他見(jiàn)慣了生離死別，人情冷暖也吃過(guò)一些，不過(guò)他還是覺(jué)得自己是幸福的。

因為有陶醉，也就沒(méi)什么中二不中二的青春瘋狂，只是現在，最為瘋狂的還是跟認識多年的兄弟，已經(jīng)有著(zhù)糾纏一輩子的覺(jué)悟。

高三充滿(mǎn)著(zhù)令人厭惡的壓迫感，許多人人都岌岌可危，有的人有著(zhù)明確的目標，而有的卻依舊迷茫著(zhù)。

衛棹熙屬于前者，他已經(jīng)有了明確的目標，而且他也明白，空有一副皮囊，是不能進(jìn)自己理想的地方。

還好藝術(shù)班的氣氛整體還是活潑的，大家準備著(zhù)藝考，學(xué)美術(shù)和音樂(lè )的偶爾還會(huì )來(lái)點(diǎn)調劑品，拿著(zhù)教室里的電腦玩些東西。喻景也是一貫由著(zhù)學(xué)生，不像隔壁班，動(dòng)了一下電腦，班主任怒火這邊都能聽(tīng)見(jiàn)。

每天過(guò)著(zhù)規律整齊的日子，熬著(zhù)難啃的文化知識。衛棹熙只盼著(zhù)日子快些過(guò)。

如他所愿，時(shí)間是在飛逝的。

準備了那么久，終于等到了藝考。

而衛棹熙需要去往b城，考慮到各方面因素，陶醉肯定不能跟他一起。

也就是意味著(zhù)兩人需要分開(kāi)一段時(shí)間。

簡(jiǎn)直讓人頭痛，衛棹熙根本不知道該怎么說(shuō)才妥當。

于是乎拖了好幾天，也就沒(méi)辦法，只能直白的告訴陶醉。

“我這周要去參加藝考，你回家好好待著(zhù)，要聽(tīng)你爸媽的話(huà)，乖~”

陶醉也沒(méi)回答任何一個(gè)字，只是撒嬌似的抱著(zhù)衛棹熙不放手，剛剛洗完澡的兩人，身上散發(fā)著(zhù)同一種沐浴露的清香。

衛棹熙見(jiàn)陶醉不回話(huà)，以為他沒(méi)聽(tīng)懂，于是再重復一遍剛剛的話(huà)。

陶醉微微瞇眼，輕輕舔舐衛棹熙的脖子，含糊不清的說(shuō)：“乖~”

有些茫然的衛棹熙，把陶醉推開(kāi)，好氣又好笑：“不是叫你學(xué)我說(shuō)的最后一個(gè)字，之后的幾天我可不會(huì )在你身邊了，你要好好照顧自己，聽(tīng)懂了嗎？”

話(huà)音剛落，陶醉明顯對衛棹熙把他推開(kāi)這事不滿(mǎn)意，又黏上去。只是這次還讓衛棹熙感受到一個(gè)炙熱的物件頂上自己，他臉色都變了，也不管之前的話(huà)陶醉聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂。一巴掌糊陶醉腦門(mén)，微怒道：“你是到了春季，大型犬fa情期嗎？??！”

陶醉還是面無(wú)表情，根本看不出他帶有任何愧疚，只是還在繼續蹭啊蹭。衛棹熙無(wú)可奈何，只能一如既往幫他解決。

衛棹熙覺(jué)得自己每天縱容著(zhù)陶醉，再這樣發(fā)展下去，只會(huì )越發(fā)不妙。

可是他養成了習慣，除了寵陶醉，也不知怎么強烈拒絕。

更何況陶醉這人，根本不會(huì )聽(tīng)他的拒絕聲。

如今陶醉能說(shuō)話(huà)已經(jīng)是最大的進(jìn)步，好歹這還是他跨出自己世界的重要一步。只是現在他的交流對象僅限于父母和衛棹熙，在學(xué)校根本還是老樣子，一聲不吭的悶葫蘆。

而且說(shuō)話(huà)也不是經(jīng)常的事，姑且不說(shuō)每次一字的問(wèn)題，每天想要他多說(shuō)些，也不見(jiàn)得他愿意。

慢慢來(lái)吧，這么多年都等了，之后又算得了什么呢？

衛棹熙把手里陶醉的東西洗干凈，再看著(zhù)陶醉那對他依賴(lài)的樣子，輕嘆口氣，溫柔無(wú)比的說(shuō)：“睡吧，明天還要早起呢?！?/br>
陶醉把被子拉開(kāi)，躺好后懷中留出一大片。衛棹熙躺到自己的專(zhuān)屬位置，任由陶醉?yè)ё?，迅速進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

過(guò)了幾天，衛棹熙跟陶mama說(shuō)自己要參加藝考的事，陶mama擔憂(yōu)的問(wèn)：“小熙，阿姨知道你長(cháng)大了，但是一個(gè)人真的行嗎？我在b城有認識的人，我托他照顧你成嗎？”

這么些年也習慣了不麻煩他人，衛棹熙感激的笑笑，回答：“沒(méi)事的，我一個(gè)人沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
“那你有什么事，一定要打阿姨電話(huà)?！?/br>
“一定！”衛棹熙感受到陶mama的溫暖，心里像是照進(jìn)了陽(yáng)光。

因為高三學(xué)業(yè)緊張，衛棹熙也不想陶醉耽誤一段時(shí)間的學(xué)習。雖說(shuō)陶醉可能會(huì )被保送，但事情還沒(méi)完全確定，也就不能松懈一絲一毫。

在陽(yáng)光正好的日子，春意盎然，衛棹熙下午的飛機。那時(shí)候陶醉還在學(xué)校。

到了放學(xué)時(shí)候，是陶爸爸來(lái)接陶醉，之前聽(tīng)衛棹熙說(shuō)了那么多次，他要參加藝考的事，陶醉也不知怎么的，好像沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。

他疑惑的看著(zhù)自己的爸爸，然后跑到衛棹熙門(mén)口站著(zhù)，呆呆的找了教室一圈，都沒(méi)看到衛棹熙影子。

有些懵的陶醉，輕聲喚到：“熙？”

一般只要他叫衛棹熙的名字，都會(huì )讓衛棹熙一臉滿(mǎn)足，然后摸他的頭表?yè)P他。

可是現在人呢？

陶爸爸看他這樣，也沒(méi)辦法，只能告訴他，過(guò)幾天衛棹熙才能回來(lái)，現在先回家，不然小熙可能會(huì )不開(kāi)心了。

黃昏的教室里，交錯著(zhù)影子，藝術(shù)班的人基本上都走空了，大家都在這個(gè)時(shí)候參加藝考。

陶醉回頭瞟了好幾眼，才不急不緩跟著(zhù)陶爸爸回家了。

這是他第一次沒(méi)有和衛棹熙一起放學(xué)回家。

……

到了b城的衛棹熙，坐了不久的飛機，讓人有些累。在訂好的賓館里，衛棹熙想著(zhù)上次來(lái)b城，還是和陶醉一起。

這才一天不到，就已經(jīng)開(kāi)始擔心對方。也不知陶醉怎么樣了。

但是叔叔阿姨還是會(huì )照顧好他的，衛棹熙安慰自己。與其這樣，還是好好準備后兩天的考試。

晚上定點(diǎn)睡覺(jué)，感到很疲憊的衛棹熙，躺在床上許久，都沒(méi)睡著(zhù)。

平常這種狀態(tài)，一般是很快入睡。睡不著(zhù)的原因看來(lái)是少了陶醉。

那種讓人習慣的氣息在身邊，可以讓人安心無(wú)比入睡。

衛棹熙只好強制自己睡覺(jué)，不想其他事情，輾轉反側。

陶醉也是一樣的狀態(tài)，他木然的坐在床上，也不知他在想什么。嘴里還念叨著(zhù)：“熙……”

……

B城這所衛棹熙想去的學(xué)校，考試時(shí)他難免有些緊張。面對一臉嚴肅的考官，還有部分刁鉆的考題。畢竟他學(xué)的是表演專(zhuān)業(yè)，如果沒(méi)有天賦，他也不會(huì )想走這條路。況且之前喻景給他推薦的那個(gè)老師，水平很高，讓衛棹熙學(xué)到了不少東西，自身提高得迅速。

那老師還感慨過(guò)衛棹熙悟性高，許多東西稍稍點(diǎn)撥一下，就可以讓衛棹熙感受到精髓。是個(gè)演員好苗子。

當然要做演員，他學(xué)到的知識只是冰山一角。還有更多的事物等著(zhù)他去摸索。

發(fā)揮還是不錯的。只要控制好心態(tài)，對于衛棹熙來(lái)說(shuō)，很多事都還是可以做到的。而剩下的，就是忐忑等成績(jì)時(shí)間。

這些天睡眠效率