聽(tīng)到衛棹熙那話(huà)，明顯有些坐不住了，班主任說(shuō)：“你爸媽哪單位的？實(shí)在不行我就打去他們單位。我就不信兩人都沒(méi)得空了？”

緊接著(zhù)還打斷想要反駁的衛棹熙，教訓他說(shuō)：“看你平常成績(jì)，是不是也不想讓父母清楚你的情況？上次你校外打架，我還沒(méi)告學(xué)校呢。都說(shuō)了不要跟班上某些人計較。他們偶爾挑釁一下你，你又不會(huì )少塊rou。能躲則躲唄?！?/br>
聽(tīng)了這話(huà)，衛棹熙氣不打一處來(lái)，于是說(shuō)：“我媽的單位在天上，老師你敢打她電話(huà)嗎？還有我爸，他就沒(méi)管過(guò)我。我的事也不需要你來(lái)瞎逼逼?！闭f(shuō)完這話(huà)，他丟下身后詫異的班主任，走了。

心情有些煩悶的他，在學(xué)校里游蕩了好幾圈，課都不大想去上。于是就出學(xué)校逛了。

不知不覺(jué)走到了離學(xué)校較遠的一條街，里面玲瑯滿(mǎn)目的商店花了衛棹熙的眼。走了太久有些想要休息?？吹骄徒囊患业?，上面標明彩繪藝術(shù)館，衛棹熙覺(jué)得這地方勾起他一絲興趣，也沒(méi)仔細看，他就進(jìn)去了。

店主躺在一把躺椅上，他有著(zhù)一頭卷發(fā)，五官深邃，有點(diǎn)像是混血。明明是男人，卻有種說(shuō)不出的性感。他半瞇著(zhù)眼睛?？吹接锌腿藖?lái)了，也只是緩緩說(shuō)到：“你先等等，我再躺躺就起來(lái)啊?！?/br>
明明二十一世紀了，他還叼著(zhù)根雕花煙斗。旁邊團成一團的白貓，偶爾舔舔毛，卻也是窩在那沒(méi)怎么動(dòng)。

這個(gè)店主真是夠有特色，店里也是裝修得讓人眼前一亮。復古的各種裝飾品，讓人目不暇接。衛棹熙把店看了個(gè)遍，才等到店主站起來(lái)。

店主把自己睡凌亂的頭發(fā)用手理了理，然后拿根帶子扎好。這才問(wèn)到衛棹熙：“你是來(lái)干嘛的??？”

明明話(huà)說(shuō)得沒(méi)那么像一個(gè)生意人，卻還是讓人不反感。衛棹熙也不清楚這里是干嘛的，也就老實(shí)詢(xún)問(wèn)：“你這店里能做什么嗎？”

“嗯，人體彩繪懂嗎？”店主無(wú)精打采問(wèn)，“你還是個(gè)學(xué)生吧？到這里來(lái)干嘛？”

“人體彩繪？是不是在身上用特殊的顏料畫(huà)畫(huà)??？那豈不是很容易就沒(méi)了？”

“你這小鬼哪那么多事，要不我這里還能紋身，你成嗎？”店主雖說(shuō)語(yǔ)氣有些不耐煩，但看他神情卻還是無(wú)所謂。

店主再仔細看了看衛棹熙的臉，把手里煙斗放下，說(shuō)：“你還長(cháng)得挺漂亮的啊，不搞搞藝術(shù)嗎？”

雖然不大明白搞藝術(shù)和長(cháng)得漂亮有什么關(guān)系，但衛棹熙聽(tīng)到紋身這詞，還是有些心動(dòng)的。

但具體要紋些什么，衛棹熙也沒(méi)想清。店主做正事還是很認真，他拿出一堆稿件，從中抽出一張，說(shuō)：“這是我之前設計的一款，感覺(jué)一直都沒(méi)有人能搭得上。但是我覺(jué)得你肯定是能駕馭得了。畢竟相貌在這里。要不這個(gè)你看看喜歡嗎？”

圖上畫(huà)的是一個(gè)骷髏頭，有幾朵血紅色的曼珠沙華從中開(kāi)放。

衛棹熙猶豫，這款設計確實(shí)很美，但是讓人心情復雜。

他疑惑：“這個(gè)……會(huì )不會(huì )太不吉利啊……”

店主：“哪有不吉利，小朋友。這個(gè)寓意是很深刻的。人的頭骨硬度高，是很難破開(kāi)的。但植物卻能從中破出。生命的力量很強大。雖說(shuō)曼珠沙華有著(zhù)絕望的愛(ài)這意思，但它實(shí)際上是有著(zhù)希望的含義?！?/br>
想到了什么似的，店主深吸一口氣繼續道：“總之這個(gè)也不能靠語(yǔ)言解釋清，大概表達的就是任何事物都阻擋不了希望的花開(kāi)吧?！?/br>
“希望嗎？”衛棹熙喃喃。

最終衛棹熙還是點(diǎn)了頭，順帶告訴店主，紋在后腰上。

耗了一下午，中等大小的紋身成型了。店主雖說(shuō)手藝很厲害，但衛棹熙還是覺(jué)得鉆心的疼。

到底是為什么受這罪，衛棹熙也說(shuō)不出個(gè)所以然?？赡苁窍胫?zhù)有個(gè)東西烙印在身上，提醒自己。哪怕前方刀山火海，險象叢生也不必怕，絕望只能是孟婆湯，丟失忘卻了該背負的。反倒是改變角度，還有希望等著(zhù)?；蛟S什么事都會(huì )被破開(kāi)。

看著(zhù)鏡子，衛棹熙很滿(mǎn)意。店主也對成果滿(mǎn)意，他心情明顯要比剛開(kāi)始愉悅許多。

店主說(shuō)：“看你挺適合我最得意的作品，就給你八折好了?！?/br>
付了錢(qián)后，看看時(shí)間沒(méi)多久就要放學(xué)了。想著(zhù)趕回去找陶醉。這個(gè)時(shí)候冷清的店里來(lái)了個(gè)高大的男人。見(jiàn)到店主就往他身上撲，店主看到他也很是驚喜，兩人抱在一起來(lái)了個(gè)法式濕吻，震驚了旁邊的衛棹熙。

沒(méi)多久那兩人停止了接吻，男人揉了揉店主的屁股，在他耳邊說(shuō)了句：“寶貝，今晚我可不會(huì )放過(guò)你啊~”

明明說(shuō)話(huà)聲壓得很低，但還是讓衛棹熙聽(tīng)到了。

感到一絲尷尬，衛棹熙趕緊回學(xué)校，不敢多呆。

后邊還隱隱聽(tīng)到店主的笑聲，說(shuō)什么還有小孩子，光天化日之下影響不好。

衛棹熙滿(mǎn)頭黑線(xiàn)，店主也知道有未成年啊……

回到家后，衛棹熙迅速沖了個(gè)澡，畢竟紋完身不能洗澡洗太久。出浴室后，他穿好衣服去做飯。

兩人吃完飯，衛棹熙略激動(dòng)的掀起衣服，露出后腰給陶醉看。

他說(shuō)：“我今天去紋了個(gè)圖案，怎么樣？”

陶醉盯著(zhù)衛棹熙白皙的后腰，上面血紅色的花和抽象的骷髏頭，給衛棹熙整個(gè)人增添了一絲不一般的氣質(zhì)。讓陶醉內心深處冒出一絲渴望，他卻不知如何實(shí)現。只能湊近衛棹熙唇瓣。

這么些天習慣了陶醉這么親吻，衛棹熙每次被動(dòng)接受。但這一次，他感覺(jué)陶醉吻得有些久，而且讓人產(chǎn)生種被掠奪的錯覺(jué)。

……

隔了大概一周，紋身的地方差不多恢復完全。手也可以觸碰腰間。陶醉忍了許久，終于晚上可以抱著(zhù)衛棹熙睡覺(jué)了。但是心中深處那股渴求，卻一直沒(méi)變，反而越發(fā)濃重了。

陶醉卻不能做些什么，只能晚上抱著(zhù)衛棹熙，偶爾蹭蹭。衛棹熙當他這樣是撒嬌的一種，還有些驚奇于陶醉會(huì )撒嬌了。

但自那以后，衛棹熙發(fā)現被紋了的地方，變得越發(fā)敏感。稍稍被觸碰，就讓他有些發(fā)顫。

家長(cháng)會(huì )一事，班主任也沒(méi)再說(shuō)什么。分班申請表格是衛棹熙自己填的，他已經(jīng)做好準備高二去藝術(shù)班。而陶醉也憑著(zhù)上一次競賽獎項，決定去讀理科。

日子一天天過(guò)去，窗外車(chē)水馬龍并不能對學(xué)生們造成什么影響。校園里因季節原因，滿(mǎn)地的葉子。還有隨著(zhù)風(fēng)落下的樹(shù)葉，飄往人類(lèi)有溫度的懷抱。

有些人抖抖葉子離開(kāi)，還有的人或許會(huì )把那片葉子留下。

衛棹熙想起小的時(shí)候，曾經(jīng)他還做過(guò)樹(shù)