道。

天空已經(jīng)破曉，露出了幾抹魚(yú)肚白，水靈靈的露珠散落在每一株植物上，如同裝點(diǎn)美人的珍珠，靈氣逼人。

若竹頂著(zhù)腦袋上剛剛裝上的珍珠裝飾，還想要和越前說(shuō)什么，卻被他再一次不耐煩地揮手催促。

心里多年的夙愿得償，若竹最后看了一眼越前，飛快地向這紙上所記的地址飛去。

開(kāi)花后的身體可以讓她脫離以前的窘態(tài)，擁有暫時(shí)移動(dòng)的能力，天生的方向感讓她對人類(lèi)的地理位置的分布有很大的領(lǐng)悟。

尋著(zhù)一處方向，她就飛快地奔去。

越前松了一口，癱坐在一塊大青石上，即使如此，少年仍然散發(fā)著(zhù)昂揚向上的朝意，就如初生的太陽(yáng)，你永遠也不知道接下來(lái)，他會(huì )給你帶來(lái)什么，因為他本身，就是擁有無(wú)限奇跡的存在。

夏目走到他面前，神情嚴肅，雖然看起來(lái)依舊很沒(méi)有殺傷力就失了。

“你還沒(méi)有說(shuō)清楚，你是怎么上來(lái)的，貓咪老師之前找了你一圈可都沒(méi)有找到你?！?/br>
越前似乎是這才想起，恍然大悟地問(wèn)：“我沒(méi)有說(shuō)嗎？”

夏目：“……沒(méi)有?！?/br>
越前笑的露出一口小白牙，隨意地說(shuō)了一下自己剛才的經(jīng)歷：“掉下去的時(shí)候被一個(gè)山洞吸引進(jìn)去了，里面有一個(gè)被什么詛咒纏住的老爺爺，我感受了一下雙方實(shí)力的差距，覺(jué)得自己應該是可以對付詛咒過(guò)后虛弱的他的，然后就幫他把詛咒破解了?！痹角皵⑹鲞@件事情的時(shí)候面無(wú)表情，而且沒(méi)有絲毫的自豪，仿佛幫別人破除詛咒就和他出門(mén)溜了個(gè)貓一樣簡(jiǎn)單。

夏目被他的越前式簡(jiǎn)介解說(shuō)弄得一陣無(wú)語(yǔ)，救人是這么隨便的事情嗎？

越前似乎是察覺(jué)到了他的心情，繼續簡(jiǎn)潔式解說(shuō)：“然后那個(gè)老爺爺說(shuō)他是個(gè)山神，我就問(wèn)他能不能幫我回去，他同意了，然后我就說(shuō)上來(lái)幫那個(gè)若竹遞一下地址信息，等會(huì )就打算回家了?！?/br>
夏目雖然腦子現在還有些懵，但不妨礙他接受重要信息。他握住越前的手，急忙問(wèn)道：“你說(shuō)你就要離開(kāi)了？”

越前點(diǎn)頭：“對啊?！?/br>
夏目：“就不能等一會(huì )嗎，可以等到若竹回來(lái)再走?！?/br>
越前神情嚴肅了下來(lái)，他用著(zhù)這個(gè)年齡所不有的成熟口吻說(shuō)道：“夏目，我應該沒(méi)有說(shuō)過(guò)，我來(lái)到這里的時(shí)候，正是我即將參加全國大賽之前的一段時(shí)間?！?/br>
夏目放開(kāi)他的手：“全國大賽？”

越前點(diǎn)頭，露出一個(gè)微笑：“所以，我要回去，和那群麻煩的前輩一起獲得全國冠軍?！?/br>
第24章大人，我終于找到你了

夏目這才知道，越前他們學(xué)校的網(wǎng)球部，在那個(gè)世界居然是可以晉級全國大賽的強隊之一。越前此次也是在即將開(kāi)始全國大賽的時(shí)候，被莫名卷入這個(gè)世界的，現在有了機會(huì )可以回去，他自然不會(huì )多停留。

夏目沒(méi)有再阻攔越前，他不知道那些前輩在越前眼里有多么重要，也不想將越前的朋友與他之間的友誼做出比較。這還是越前第一次堅定地透露出他想要回去的決定，夏目覺(jué)得自己不應該去阻止他。

“要不要留一個(gè)信息給若竹?！?/br>
越前：“不用了吧，她愿望不是已經(jīng)實(shí)現了？”

夏目：“你還真是遲鈍?！?/br>
越前：“所以說(shuō)這句話(huà)同樣還給你。不是挺受眾人喜愛(ài)的嗎？”越前揮揮手，從懸崖邊一躍而下，少年被風(fēng)吹起的衣角如同展翅的大鵬，莫名瀟灑，下一刻就要翱翔九天，躍入云端。

夏目看到這一幕，心里還是有些擔心，急忙跑上前觀(guān)看，卻只能看到裊娜的云霧。

貓咪老師邁著(zhù)慢悠悠的腳步走了上來(lái)，扯著(zhù)和他背向的夏目離開(kāi)：“走了，我剛才看見(jiàn)那小子已經(jīng)離開(kāi)了?！?/br>
夏目抱著(zhù)貓咪老師，走向回家的方向。

越前的離開(kāi)對他不是沒(méi)有觸動(dòng)，只是心里更多的是唏噓罷了。人與人之間的緣分太過(guò)奇妙，上一刻還在一起的朋友，也許下一刻就要在你的面前消失。夏目總是經(jīng)歷著(zhù)別離的，每一次開(kāi)啟的偶然的緣分，也許下一刻就要在你面前消失。

但是，那些都是存在的。

外婆一直記錄下妖怪們的名字，到底是抱著(zhù)怎樣的心情呢？

老師也是。

夏目抱緊貓咪老師，白皙的手掌陷在柔軟的長(cháng)毛之中，溫暖不已，是他喜歡的感覺(jué)，很有安全感。

相遇代表著(zhù)可能的離別，夏目大多數時(shí)候是不怕這些的，因為比起不知道多久之后的離別，相遇的緣分才是最重要的。

但是偶爾，心里還是會(huì )有一些莫名其妙的擔憂(yōu)。

貓咪老師忽然開(kāi)口：“你又在想什么？”就好像把他心里的想法看到一樣。

夏目停頓了一下，微笑笑著(zhù)搖頭：“沒(méi)想什么?！?/br>
貓咪老師傲嬌地哼了一聲，不再言語(yǔ)。

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越前找到的那個(gè)地址，說(shuō)起來(lái)其實(shí)并不遠，只是和若竹原來(lái)帶的那條街道隔著(zhù)一條街而已，因為換了其他位置，所以少年去上學(xué)的時(shí)候換了一條路走。

若竹從天空記下了去各個(gè)街道的路線(xiàn)，然后順著(zhù)那個(gè)方向而去。

清晨的微光打在她的身上，這是若竹第一次感受到了陽(yáng)光的溫度，第一次期待起了光明。

當初幫他的那個(gè)小少年正陪著(zhù)父母一起吃早飯，和很多個(gè)家庭一樣，慈愛(ài)的mama，嚴厲的爸爸，以及正處在青春時(shí)期的少年。

若竹趴在窗口，將這個(gè)溫馨的早晨看得一清二楚。

少年吃完了飯，他的mama寵溺地指了一下他的嘴角，少年驚訝地摸了一下，是一粒米粒，不好意思地笑了一下，少年和父母告別，就要上學(xué)去了。

若竹立即變成了蒲公英開(kāi)花時(shí)的模樣，扎根在少年的家門(mén)口。

少年推門(mén)出來(lái)，一眼就看到了這株盛開(kāi)的，生機盎然的蒲公英。

“mama，家門(mén)口的蒲公英開(kāi)了?！睂@種散發(fā)著(zhù)生氣的小生命，他總是抱以善意的。

“你就喜歡那些小東西，家里被你撿的那些小物件都快擺得裝不下我們了?！鄙倌甑膍ama抱怨道，雖說(shuō)如此，過(guò)后對于少年的這些小愛(ài)好，她總是能抱著(zhù)寬容的態(tài)度讓它維持下來(lái)。

“吶，再見(jiàn)了?！被▋汉每?，上學(xué)卻也重要，在繁忙的學(xué)業(yè)當中，少年還分離不出太多的時(shí)間給若竹，只能揮揮手向她告別，然后向學(xué)校走去。

“再見(jiàn)?！比糁駨澫卵?，用著(zhù)自己最真摯的禮儀感謝著(zhù)少年曾經(jīng)的照顧，雖然，他已經(jīng)忘了以前被栽種搭救過(guò)的蒲公英，但是，她仍然感謝他，在再次見(jiàn)面的時(shí)候，對他抱著(zhù)的善意。

愿望完成，若竹的心靈仿佛升華，陰霾籠罩的心房也開(kāi)始烏云消散。在這里悄悄留下了一株分支之后，若竹再次飄飛起來(lái)，這次，卻是向藤原家的飛去。