睛偷聽(tīng)。他的心跳越來(lái)越快，臉也激動(dòng)的越來(lái)越紅。

付春海的打算只告訴了女性科學(xué)家一個(gè)，因為要收養這些被當做國之利刃培養長(cháng)大的孩子，報批的手續不是一般的多，也不是一個(gè)月兩個(gè)月能夠搞定的。

可是付史午聽(tīng)到了這話(huà)就忍不住的告訴了自己的小伙伴們。

從小一起長(cháng)到大，卷發(fā)的7，娃娃頭小姑娘11，一臉憂(yōu)郁像的21根本就不舍得他走。就算是他們一致喜歡的所長(cháng)老師帶走也不可以。

小伙伴的激烈反對，讓付史午沒(méi)了主意。如果被所長(cháng)老師收養了，那他就是一個(gè)有mama的孩子了。這對沒(méi)爹沒(méi)媽的小孩子的誘惑別提多大。

結果這件事情在幾人爭執的時(shí)候被其他的小團體聽(tīng)見(jiàn)，導致其他人對付史午敵視更加的嚴重。而在他們的嘴里，付史午徹底的成了一個(gè)異類(lèi)。

“15他一定不是跟我們一起的，就他一個(gè)人長(cháng)的瘦瘦小小的！也沒(méi)有能力！他就是個(gè)怪胎??！”

“對??！他這么怪，為什么所長(cháng)老師還要收養他。還不如把他趕走！”

所有的孩子們包括付史午自己，都不知道一旦他被收養就會(huì )被帶離這個(gè)位于戈壁沙漠當中的研究所。只以為他會(huì )住到科學(xué)家的宿舍里邊去。有一個(gè)另類(lèi)一直明晃晃的杵在跟前，沒(méi)有辦法理解和包容的孩子們眼都紅了。

沒(méi)大人注意到的時(shí)候付史午被欺負的更厲害了，連其他的三個(gè)小朋友都沒(méi)有辦法保護的住他。

卷發(fā)的7號氣急敗壞，他對付史午說(shuō)道：“你不要再跟所長(cháng)老師說(shuō)話(huà)了，知道嗎？再這樣你會(huì )被欺負死的！”

付史午怎么可能答應，他一直生活在一個(gè)周?chē)腥硕疾煌沫h(huán)境里邊，別提有多壓抑了。

付史午不想跟他吵架，轉身就走，7號見(jiàn)狀更生氣了，一下子把他撲倒坐在了他的背上，揪著(zhù)他的衣服說(shuō)道：“不許你再跟她說(shuō)話(huà)??！你敢再跟她說(shuō)話(huà)，以后就沒(méi)人會(huì )理你！所有人都會(huì )欺負你！你明不明白??？！”

付史午不服氣的趴在地上：“你放開(kāi)我！我才不會(huì )答應你！”

卷發(fā)的男孩見(jiàn)他不聽(tīng)勸，很生氣的捶了他一下。卷發(fā)男孩也屬于長(cháng)的很強壯的男孩子，看上去比付史午要大個(gè)一兩歲，被他坐在背上付史午根本就爬不起來(lái)。

尤其小孩子沒(méi)輕沒(méi)重的勒住他的領(lǐng)口，沒(méi)一會(huì )兒付史午就喘不過(guò)氣了。卷發(fā)男孩執著(zhù)的要他答應，不答應就一直不撒手。

幸虧娃娃頭女孩見(jiàn)他們打架很機靈的去把付春海叫了過(guò)來(lái)。

付春海臉色嚴肅的跑過(guò)來(lái)，一把拎起卷發(fā)男孩放到一邊，跪在地上抱起付史午。等到把他翻過(guò)來(lái)，卷發(fā)男孩才吃驚的發(fā)現付史午的臉色很可怕，脖子上還有一道紅紅的勒痕。

當場(chǎng)三個(gè)小孩就嚇哭了，他們只是想要阻止付史午被帶走，沒(méi)想到會(huì )把付史午弄傷。

付史午被送進(jìn)了醫務(wù)室搶救。付春海神情嚴肅的低頭看著(zhù)哭的抽抽噎噎的卷發(fā)男孩，說(shuō)道：“現在你明白了嗎？隨著(zhù)你們的差距越來(lái)越大，15生活在你們之間也越來(lái)越危險！作為他的朋友，你都不小心就能弄傷他。別說(shuō)其他的孩子們了！一個(gè)不小心就能要了15的小命！”

娃娃頭女孩哭的淚流滿(mǎn)面，邊哭邊說(shuō)道：“付老師，求求你別讓他死。我們再也不攔著(zhù)他，我們讓他搬走……嗚嗚嗚……”

看他們哭的這么可憐，付春海也不好受。付史午已經(jīng)不能再繼續留在研究所了，必須把他送走，越快越好。

編號7的卷發(fā)男孩能力是念動(dòng)力，11號女孩的能力是他心通，而21號憂(yōu)郁像的男孩能力則是催眠。

付史午要被送走，關(guān)于這里的記憶雖然不算是完全清除，可是所有的事件都被被遺忘，只剩下最模糊的印象。而能夠安全的讓他忘記，能夠做到的也只有21。

催眠的那一天，付史午碰巧醒過(guò)來(lái)，付春海站在他的身邊，手里邊拉著(zhù)卷發(fā)男孩，卷發(fā)男孩的眼里含著(zhù)淚水，表情很是悲傷。他說(shuō)：“對不起，15。我不是故意的……”

娃娃頭女孩也很難過(guò)，她說(shuō)道：“你會(huì )沒(méi)事的?！?/br>
總是顯得心事重重的男孩說(shuō)道：“別怪我們，別生我們的氣?！?/br>
被他們這么哭著(zhù)道歉，付史午也沒(méi)那么生氣了，他說(shuō)道：“我不生氣了。你們別哭了?！?/br>
那想三個(gè)小孩哭的更厲害了，21號邊哭邊說(shuō)道：“對不起，15。對不起，15?！?/br>
付史午困惑的看著(zhù)21號，慢慢的跟被他迷住了一樣，臉上的表情變得空白起來(lái)。

21哭的開(kāi)始抽噎，邊抽邊說(shuō)道：“忘了這一切，忘了我們。忘了所有不愉快的事情……”

就像是找到了所有的源頭一樣，所有的記憶都回想了起來(lái)。那些成長(cháng)當中的溫馨快樂(lè )，痛苦難過(guò)統統都回想了起來(lái)。

原來(lái)，付史午原本就沒(méi)有親生父母，他的誕生完全是因為要被培養成為國家利器。只不過(guò)這當中出了差錯，他的超能力基因是隱性的，沒(méi)有意外一輩子都不會(huì )覺(jué)醒。

所有的小孩當中只有他一個(gè)是隱性基因。這導致他被欺負被排斥，最終發(fā)生了那場(chǎng)事故。付史午離開(kāi)了研究所，被帶到一個(gè)小城，當做一個(gè)普通的孩子開(kāi)始了新的生活。

他就那樣忘記了所有，順順利利的求學(xué)，工作。

當然后來(lái)長(cháng)大的小伙伴們忍耐不住的跑來(lái)見(jiàn)他，又重新給他下了見(jiàn)到他們就想起來(lái)，等他們走的時(shí)候又會(huì )讓他遺忘的暗示。

如果不是天幕出現，激活了付史午基因當中的超感能力，很可能他就會(huì )這么稀里糊涂的過(guò)一輩子。

第118章

付史午張開(kāi)眼睛,有一瞬間不知道今夕何夕。直到唐旭海焦急的臉出現在他的視線(xiàn)里，才回到了現實(shí)當中。

“史午？你怎么樣？想起來(lái)了沒(méi)有？”盡管知道精神系異能者出馬不可能有什么差錯，可是身為家屬卻還是憂(yōu)心忡忡。

一邊為付史午能不能全想起來(lái)而擔心,一邊又為他想起來(lái)不好的事情而焦灼。

廖醫生讓開(kāi)付史午躺著(zhù)的躺椅邊上,好讓唐旭海更靠近，而唐旭海很不避嫌的就握住了付史午的手。這讓廖醫生訝然，聽(tīng)說(shuō)這龍骨兵團的三位領(lǐng)導人是一起逃亡出來(lái)的交情，可也沒(méi)想到居然感情這么好。

廖醫生心里的嘀咕可沒(méi)人想得到，不過(guò)唐旭海不注意，不代表心細的溫