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是一個(gè)乖順的好孩子。總之,林旭在溫馨如阿姨眼中就是一個(gè)好孩子。溫馨如也不勉強林旭,看到對方眼神淡淡的,并沒(méi)有什么興致之后,溫馨如果斷的選擇了離開(kāi)——懂得進(jìn)退,不強求他人,這才是完美的處世之道。嘿嘿嘿,有她這么給力的mama,風(fēng)風(fēng)的戀愛(ài)之路肯定會(huì )無(wú)比順暢的!只是溫馨如一走,林旭就拿眼睛瞄了周瑾然一眼。原本周瑾然是將頭埋在雙臂間趴在桌子上裝死的,可是他似乎后腦勺長(cháng)了眼睛,瞬間就察覺(jué)到林旭在看他了。于是周瑾然一秒復活——周瑾然先是慵懶的哼了一聲,然后慢條斯理的抬起頭,略有點(diǎn)搔首弄姿的……做作的姿態(tài),睜著(zhù)雙朦朧惺忪絕對刷人好感度的黑曜石眼睛,暗暗激動(dòng)的看著(zhù)林旭。結果——周瑾然:“……qaq”——林旭不見(jiàn)了!周瑾然顧不上擺姿勢了,他慌忙的抬頭張望,才發(fā)現林旭已經(jīng)帶著(zhù)書(shū)包走到課室門(mén)口了。周瑾然直接把東西撇下,然后去追林旭了。此時(shí)課室里其實(shí)還有不少人,而且大多數還是特地留下來(lái)瞻望校草的美貌的。因此他們大多數人的視線(xiàn)都定在周瑾然身上,把他的一舉一動(dòng)都收進(jìn)眼里。其中有一個(gè)剛趕過(guò)來(lái)的女孩一看課室沒(méi)有了校草的身影,于是只能去找旁人詢(xún)問(wèn)了過(guò)程。同學(xué)甲很熱情的解說(shuō)道:“美女老師去跟林旭說(shuō)話(huà)(疑似責罵),所以正直的周少看不過(guò)眼了,立馬站起身英勇的反擊了老師,把美女老師擊敗。只是林旭是個(gè)白眼狼,看不得比他帥比他英俊的周少在美女老師面前出風(fēng)頭,于是不分青紅皂白的就罵了周少,然后在美女老師走后,林旭也氣憤的離開(kāi)了?!?/br>路過(guò)的同學(xué)乙說(shuō):“你胡說(shuō),我在旁邊聽(tīng)得可清楚了,那美女老師其實(shí)是溫瑜老師的親戚,知道了林旭和溫瑜的那點(diǎn)兒jq,于是過(guò)來(lái)撮合——她可是出面請林旭跟溫瑜老師同居,別墅都買(mǎi)好了的說(shuō)!”又有同學(xué)丙插|上話(huà):“你們都瞎說(shuō),是美女老師看上了林旭,再邀請他同居呢!”路過(guò)的一些男生看著(zhù)幾個(gè)嘰嘰喳喳的女孩子,都有些困惑。他們中有人就在自己的小團體里問(wèn):“咦?難道我聽(tīng)錯了嗎……不是周瑾然在給林旭介紹賢妻良母的典范,然后被美女老師抓到了嗎?”有一個(gè)方臉的男孩摸摸下巴,特猥|瑣的笑了笑:“沒(méi)聽(tīng)錯,我還看到了他們手中的那本書(shū)——,哎呀呀果然人不可貌相嘛!”……由于同學(xué)們聽(tīng)到的版本都各不相同,于是某些好奇心特別旺盛非常想知道真相的孩子就跑到校園論壇上求答案,結果……林旭又紅紅火火了一把。——驚!校園三角戀!……此時(shí)的林旭并不知道那簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一幕將會(huì )被同學(xué)夸大成那樣,原因之一是因為事情還沒(méi)發(fā)生,原因之二是……他又被周瑾然那家伙給纏上了。林旭原來(lái)是一路優(yōu)哉游哉的回宿舍的,但是等周瑾然追上來(lái)跟他并肩走之后,路途就充滿(mǎn)了吵雜的噪音。周瑾然認真的描述:“那個(gè)人是我母親,她雖然把頭發(fā)放下來(lái)看起來(lái)并沒(méi)有那么犀利,而且眼睛也從原來(lái)的丹鳳眼變成了雙眼皮,永遠的大紅唇變成了粉唇,笑起來(lái)的酒窩沒(méi)有了,頭發(fā)也不中分了……但是請你相信那就是我的母親?!?/br>林旭翻翻眼皮,沒(méi)搭理他——這家伙在說(shuō)些什么?周瑾然忽然想起了一件事,說(shuō):“不過(guò)我們已經(jīng)沒(méi)有關(guān)系了,所以你可以不用理她?!?/br>林旭停下了腳步,扭頭看著(zhù)周瑾然:“喂?!?/br>周瑾然也跟著(zhù)停下腳步,眼巴巴的回視著(zhù)林旭。林旭勾起了嘴角,輕笑道:“你好煩?!?/br>周瑾然瞬間呆滯了。林旭瞥了眼,發(fā)現對方僵直在原地沒(méi)再跟上來(lái)之后,就慢悠悠的離開(kāi)了。雖然說(shuō)不清剛才在說(shuō)出那兩個(gè)字的時(shí)候,那一瞬間自己有點(diǎn)什么樣的情緒,但是林旭決定不去理會(huì )它。反正他對周瑾然感官一般,對周家的感覺(jué)也一般。不過(guò),周瑾然的母親意外的……也是個(gè)二貨的感覺(jué)。正在林旭回憶著(zhù)溫馨如老師的所作所為——總覺(jué)得其中好像有什么違和感的時(shí)候,就看到他們男生宿舍樓下停放著(zhù)一輛白色的寶馬車(chē)。而剛才他還在想著(zhù)的溫馨如老師正亭亭玉立的站在車(chē)旁邊。只不過(guò)現在的溫老師把頭發(fā)盤(pán)起來(lái)了,穿著(zhù)也變得更加正式,帶著(zhù)那么點(diǎn)女強人的范兒。從小就非常尊敬老師的林旭在路過(guò)的時(shí)候,微微點(diǎn)頭禮貌的跟老師打了個(gè)招呼:“溫老師好?!?/br>溫雅麗瞥了這個(gè)青蔥的小屁孩一眼,沒(méi)理會(huì )。——哼!這么老土的搭訕?lè )绞剑?/br>林旭倒是被溫老師這冷淡的態(tài)度勾起了興趣,明明剛才還溫溫和和的跟他說(shuō)話(huà),現在就變得這么冷淡。難道跟周瑾然有關(guān)系的人都有裝高冷的習慣嗎?或者說(shuō)都有兩面性,人前一個(gè)樣身后一個(gè)樣什么的。所以林旭也沒(méi)有在意,甚至沒(méi)多看溫雅麗一眼就要回宿舍去了。現在是放學(xué)高峰期,校道上人還蠻多的。大學(xué)生都是見(jiàn)多識廣的,因此看到一部寶馬也不至于有人停下來(lái)圍觀(guān),最多就是路過(guò)的時(shí)候掃了眼,暗暗的羨慕嫉妒恨罷了。而溫雅麗對這種人的目光與情緒非常敏感,于是她在這里等的愈發(fā)的不耐煩了。溫雅麗今天來(lái)學(xué)校的目的很簡(jiǎn)單,就是把周瑾然那個(gè)不孝子綁回去。但是她在這里等了足足有一個(gè)小時(shí),都沒(méi)看到那個(gè)不孝子的身影。太煩人了。……林旭回到宿舍之后,坐在座位上發(fā)了好一會(huì )兒的呆,然后才發(fā)現自己居然忘記先去吃飯了。林旭也不知道自己怎么會(huì )忘記了,按理說(shuō)這種事情不應該發(fā)生才對,可是他就是忘記了按照自己的正常習慣,先回到宿舍來(lái)了。林旭簡(jiǎn)單的把這點(diǎn)歸結成意外,也沒(méi)怎么糾結就拿著(zhù)飯卡去飯堂吃飯了。林旭從宿舍樓出來(lái)的時(shí)候,下意識的掃了眼,發(fā)現那輛寶馬車(chē)正在緩慢的在倒車(chē),但這司機的倒車(chē)技術(shù)好像不太好,前前后后亂撞,輪子的方向也變來(lái)變去的。而此時(shí)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺正從旁邊路過(guò)。林旭掃了眼,正想移開(kāi)視線(xiàn)的時(shí)候卻愣愣的看著(zhù)那個(gè)老爺爺發(fā)傻了一樣往寶馬車(chē)后撞去,然后嚶嚶嚶的趴在了地上,嚎得特別大聲。林旭注意到原本這里沒(méi)有人,但是在老爺爺的嚎叫下漸漸有人往這個(gè)方向來(lái)了。