去，三兩下就解決完全部對手，姿勢凌厲悍利，出手毫不留情，面色冰冷陰郁。

故夏緊緊地盯著(zhù)一步一步向他走來(lái)的江裴。

那人氣勢如虹，猶帶絲絲無(wú)情冷峻意味的眉眼壓迫感十足，直教故夏恍然，兩人身處的不是平平常常的街巷，而是經(jīng)他血腥殺伐后的戰場(chǎng)。

這樣的江裴，他從未見(jiàn)過(guò)。

原來(lái)他在心里，壓抑了那么深的戾氣。

故夏的心臟好像被一只無(wú)形的手攥緊了，難受得他呼吸艱難。

他慢慢地垂下長(cháng)睫。

江裴平靜地注視著(zhù)他，喜怒莫辨。

在距離他三步之外的地方停下，江裴背對一地哀嚎痛叫的人，若無(wú)其事地道，走吧。

故夏深深地吸了一口氣，快速上前兩步，伸手拉過(guò)他的手，躬身湊近。

輕輕地、認真地在他骨節泛紅的地方吹了吹。

江裴一動(dòng)不動(dòng)，垂下眼簾，盯著(zhù)他烏黑柔軟的發(fā)梢，一雙眸子幽深至極。

故夏抬起眼皮，自下而上專(zhuān)注地回望江裴，唇邊緩緩彎出一個(gè)不含任何意味的純粹笑容。

他字字清晰地道。

江裴，我們不痛了。

自那天之后，不知是否是故夏的錯覺(jué)，他覺(jué)得江裴打架的次數似乎變少了。

他很難再從他的身上找到淤青或者傷痕，也不會(huì )見(jiàn)他動(dòng)不動(dòng)就誰(shuí)也不理地趴著(zhù)睡覺(jué)，眉頭緊蹙，眉宇間凝聚著(zhù)顯而易見(jiàn)的郁氣。

哪怕他依舊是那個(gè)對人冷酷、不茍言笑的江裴。

簡(jiǎn)單重復的日子不知不覺(jué)，如流水般逝去。

緊張忙碌的高三匆匆忙忙，如約而至。

故夏獨自一人從廁所回來(lái)，還沒(méi)走到窗邊，眼睛就去找江裴。

他竟然又趴在桌子上睡覺(jué)。

故夏睜大眼睛，三步并作兩步上前，卻又在快靠近時(shí)，不自覺(jué)地屏住呼吸，放輕了腳步。

江裴迎著(zhù)光，睡得安安靜靜的，長(cháng)長(cháng)的睫毛根根分明。

姿態(tài)放松隨意，毫不設防，凌厲的臉部輪廓柔和安逸，下眼瞼上沒(méi)染一點(diǎn)點(diǎn)青黑。

像是一個(gè)從來(lái)沒(méi)有睡過(guò)好覺(jué)的人，突然得以安然沉睡。

故夏挪動(dòng)身體，悄悄地趴在窗戶(hù)邊沿，歪著(zhù)頭仔細地注視著(zhù)江裴睡著(zhù)的樣子。

慢慢地，臉上綻放出一個(gè)笑容來(lái)。

開(kāi)心而釋然。

江裴睫毛微微一動(dòng)。

他見(jiàn)到，突然就起了惡作劇的心理。

伸出手指，微笑著(zhù)撥了撥江裴的睫毛。

江裴睜眼，懶洋洋地看著(zhù)他。

半瞇著(zhù)眼睛，對他道，皮這一下很開(kāi)心？

當然。

故夏沖他點(diǎn)點(diǎn)頭，笑不可抑。

江裴直起身子，冷著(zhù)臉威脅道，不許笑了。

故夏反而笑得更歡，倏地伸出雙手，在他的左右臉頰上各自用力地掐了一下，轉身飛快地跑了。

手腕抽得太急，在窗戶(hù)邊上撞出紅紅的一片。

他也沒(méi)發(fā)現。

江裴黑著(zhù)臉，伸手“啪”地將窗戶(hù)一關(guān)。

被他掐過(guò)的地方卻在微微發(fā)燙，耳尖明顯地紅了。

幼稚。

上課鈴響，故夏磨磨蹭蹭地躲在門(mén)口不敢進(jìn)來(lái)，后怕又警惕地掀起眼皮，偷瞄江裴。

江裴坐在座位上沖他冷冷一笑，遠遠地抬起下巴示意——敢做不敢當？

鈴聲即將結束，老師正拿著(zhù)課本往這邊走。

故夏咬咬牙，視死如歸地快步蹭過(guò)去，在他旁邊坐下，雙眼緊閉，對著(zhù)他指了指自己的臉。

大不了你掐回來(lái)。

姿勢無(wú)畏，態(tài)度堅決。

簌簌發(fā)抖的柔軟睫毛，卻暴露了主人心中的緊張與害怕。

江裴沒(méi)動(dòng)。

他便又催促地碰了碰他的大腿——快點(diǎn)。

江裴回神，皺眉壓下心中驟然涌起的躁動(dòng)，面無(wú)表情道，哪有那么容易，先上課。

待會(huì )怕不是要連本帶利地揍他了。

故夏要哭不哭地睜開(kāi)眼，可憐巴巴地在紙上寫(xiě)道，江裴QAQ……

沒(méi)骨頭似的趴在桌上，小心翼翼地遞過(guò)去。

江裴隨意地瞥了一眼，不理。

故夏拿回來(lái)接著(zhù)寫(xiě)，我錯了QAQ，你最好了QAQ，不要揍我好不好QAQ……

再次遞過(guò)去。

還用手指討好地在他的手臂上撓了撓。

江裴身體不易察覺(jué)地一僵。

終于轉頭，狠狠地瞪了他一眼，壓著(zhù)嗓子冷冷道，是不是真欠揍？

故夏立馬乖乖地坐好，搖了搖頭，目視前方黑板，特別認真地表示，沒(méi)有的事。

江裴最終也沒(méi)揍他。

也不知道是他忘了，還是他不想。

故夏更傾向于前者。

因為班主任趁著(zhù)下課，過(guò)來(lái)把江裴叫走了。

幾分鐘后江裴從外邊回來(lái)，眉頭蹙得緊緊的，卻沒(méi)再提剛才的事。

故夏膽戰心驚地給他讓了座位，惴惴不安地瞧著(zhù)他，欲言又止。

江裴不說(shuō)，他又不敢問(wèn)。

蔫蔫地玩著(zhù)手指，連作業(yè)都不想做。

江裴很快就恢復了面無(wú)表情，拿筆敲了敲他的手背，叫他去做他給他布置的物理題和數學(xué)題。

心不在焉，三道錯了兩道。

被江裴連罵兩聲“笨死算了”。

故夏徹底蔫巴了，委委屈屈地破罐子破摔，大著(zhù)膽子用手勢問(wèn)他——老師叫你去干嘛？

江裴正在修改他計算錯誤的地方。

見(jiàn)他動(dòng)作，抽空看了他一眼，冷聲道：“元旦文藝匯演，叫我上臺唱歌?！?/br>
故夏眼神茫然震驚，下意識把住他的手臂，急急忙忙地追問(wèn)——你答應了？

以江裴的性格，不可能會(huì )答應的吧。

江裴放下筆，平平靜靜地抬眼與他對視。

心平氣和道：“我答應了?！?/br>
第5章五、傾情演繹

重點(diǎn)中學(xué)的高三重點(diǎn)班，為元旦而準備的文藝匯演節目，默認為越簡(jiǎn)單、越不花時(shí)間、越不費精力的越好。

也不知是誰(shuí)知道的，又是誰(shuí)去告訴了班主任，說(shuō)江裴不僅唱歌好聽(tīng)，還會(huì )彈吉他，人長(cháng)得還那么帥，往舞臺上一站，妥妥的高冷校園男神。

現場(chǎng)不爆炸都不可能。

總之就是吹了個(gè)天花亂墜，非他不可。

班主任當場(chǎng)心動(dòng)不已，隨后便來(lái)找江裴確認，想著(zhù)若是真的，肯定要動(dòng)之以情、曉之以理、威之以武、誘之以利地以各種說(shuō)辭各種方法逼他答應。

江裴聽(tīng)完，沉默片刻，面無(wú)表情地承認了——唱歌會(huì )，吉他也會(huì )，登臺表演？不去。

他的反應班主任意料之中，抬手拍了拍他的肩膀，和藹可親地表示他當然是尊重學(xué)生意愿的好老師，如果江裴同學(xué)實(shí)在不愿去他也不勉強。

江裴依舊面無(wú)表情，站得筆直：“那我就先……”

班主任笑瞇瞇地打斷道：“就是班里如果沒(méi)個(gè)像樣的拿得出手的節目，文藝匯演我們也沒(méi)臉參加是吧？昨天