學(xué)生，她扎著(zhù)馬尾辮很干練的樣子，應該是學(xué)生干部的一員。

“好的，我馬上去?！毙焖牲c(diǎn)點(diǎn)頭，然后收拾了試卷站起來(lái)笑瞇瞇出了辦公室。

然后音樂(lè )的聲音就響了起來(lái)，是鋼琴聲，然后鏡頭就到了大禮堂，整個(gè)禮堂座無(wú)虛席，穿著(zhù)各色衣服的學(xué)生，還有最前面幾排是老師。大家都在笑嘻嘻交頭接耳，等待舞臺幕布拉開(kāi)。

鋼琴聲漸小的時(shí)候，紅色的幕布終于拉開(kāi)了，第一組的表演人員就出現了大家眼前，是徐松。

徐松的打扮很精神，他穿著(zhù)黑色的皮鞋和白色的西裝，里面襯衫也是白色的，然后襯衫上有個(gè)黑色的領(lǐng)結，發(fā)型很帥，他把所有的頭發(fā)都往后梳了。

徐松微笑站在大家面前，他前面豎有一個(gè)金色的麥克風(fēng)。

舞臺的右邊是一架鋼琴，彈奏的人沒(méi)有給正面鏡頭，只給了一個(gè)背影，連腦袋都沒(méi)有出現，就出現了手指彈奏的鏡頭。

舞臺的左邊是五個(gè)穿著(zhù)布偶裝的學(xué)生，他們前面也都豎著(zhù)麥克風(fēng)，他們是伴唱團，造型相當可愛(ài)。

下面的聽(tīng)眾全都鼓起了掌，還有男生吹起了口哨，喊道‘徐老師你好帥’之類(lèi)的。

然后正式的音樂(lè )響了起來(lái)，前奏十分好聽(tīng)，優(yōu)美的鋼琴聲加上動(dòng)感的鼓點(diǎn)……

“我的學(xué)生時(shí)代……”徐松成熟厚重的歌聲出來(lái)了，伴唱團也一起出聲了，但是他們的聲音很小，只是起修飾作用。

歌曲第一段就是給徐松的特寫(xiě)，前面幾十秒都是他的主場(chǎng)，PV從多個(gè)不同角度拍攝了徐松演唱時(shí)的樣子，歌詞的內容大致就是他懷念自己學(xué)生時(shí)代的感慨，旋律很洗腦，節奏也很快，配合上徐松穩重的形象，看上去十分的帥氣。

然后音樂(lè )的畫(huà)風(fēng)突然就轉變了，從普通的流行音樂(lè )旋律變成了HIP-POP，音樂(lè )中出現的聲音明顯不是徐松的，是非常年輕有活力的聲音。

這時(shí)候看的人才意識到，這是一首合作的歌曲，另外有feat。

兩部分的音樂(lè )雖然不是一個(gè)畫(huà)風(fēng)，但是銜接非常自然，而且很動(dòng)感，伴奏的主要樂(lè )器還是鋼琴，編曲相當的棒。

然后鏡頭就穿越了，轉到了一所非常質(zhì)樸的學(xué)校，一看就是很有歷史的感覺(jué)，是徐松記憶中自己以前上的高中。

鏡頭里接著(zhù)出現的是一個(gè)正在上課的教室，是在上化學(xué)課，因為講臺上放著(zhù)化學(xué)實(shí)驗設備，一個(gè)年輕女老師正在臺上講課。

“徐松你上來(lái)做這個(gè)實(shí)驗?！迸蠋燑c(diǎn)名道。

然后一個(gè)短發(fā)的清秀男生就一臉糾結地站了起來(lái)，他剛才在睡覺(jué)，根本沒(méi)聽(tīng)講，哪里會(huì )做什么實(shí)驗，他同桌的那個(gè)男生正捂著(zhù)臉，一臉的不忍直視，周?chē)脦讉€(gè)同學(xué)都在偷笑。當然了，大家都是沒(méi)有惡意的。

徐松當然做不來(lái)這個(gè)實(shí)驗，然后他就被罰站了，站在了教室外面。

這個(gè)扮演少年徐松的人正是這次作為feat的歌手“熊孩子”這個(gè)HIP-POP組合的成員之一，之前坐他旁邊的幾個(gè)男同學(xué)則是組合內其他幾個(gè)成員，現在正在放的演唱部分正是他們演唱的。

“熊孩子”是一個(gè)相當有名的少年HIP-POP組合，成員都是十二到二十歲的，每年都會(huì )有新成員加入，年紀到的就會(huì )畢業(yè)。

PV一直在中年徐松和少年徐松的高中生活中穿插，兩組歌手的聲音也一直在交換，PV最主要就是講的徐松的學(xué)生時(shí)代和他志愿成為化學(xué)老師的原因。

中學(xué)時(shí)代的徐松很熊，整天和同學(xué)一起調皮搗蛋，老師對他十分頭疼，化學(xué)總是考六七十，還被老師叫去辦公室談過(guò)話(huà)。

但是有一次那個(gè)女化學(xué)老師在課堂上做個(gè)一個(gè)有趣的化學(xué)實(shí)驗，一個(gè)有關(guān)顏色的化學(xué)實(shí)驗，少年徐松覺(jué)得非常好玩，然后他就開(kāi)始對化學(xué)產(chǎn)生了興趣，開(kāi)始求知若渴，之后的每一次考試他都有進(jìn)步，有一次他考了95分，還被老師表?yè)P了，他洋洋得意地站在講臺上接受老師的夸贊，典型的孩子心態(tài)，非常搞笑。

因為徐松的好學(xué)，女老師也對徐松刮目相看了，平時(shí)給了他很多鼓勵，終于在高一最后一次期末考試的時(shí)候，徐松化學(xué)得了100分，他高興極了。

那張得100分的卷子就是單曲封面上出現的那張，上面寫(xiě)著(zhù)徐松的名字大大的鮮紅100分。

然后最后幾十秒的鏡頭多是給的中年徐松，他繼續微笑演唱著(zhù)自己的學(xué)生時(shí)代，從那張試卷開(kāi)始，他就有了以后當化學(xué)老師的愿望，而之后，他實(shí)現了自己的夢(mèng)想，現在，他已經(jīng)當化學(xué)老師超過(guò)二十年了。

最后藝術(shù)節結束了，學(xué)生們在學(xué)校各處收拾道具等等。

這時(shí)候已經(jīng)是黃昏了，徐松又回到了辦公室埋頭批改試卷，衣服和發(fā)型也換回了表演之前的樣子。

然后PV的光線(xiàn)隨著(zhù)鋼琴的聲音漸漸變暗，最后的鏡頭又轉到了一開(kāi)始，出現了天空，不過(guò)這時(shí)候天已經(jīng)全黑了，天上滿(mǎn)是閃亮的星星。

整個(gè)PV全部結束了。

☆、第158章

第一次覺(jué)得不美型的中年大叔竟然是這么帥的！

這是所有看過(guò)PV的人的感受,不管是這種拼接式的PV，洗腦的旋律還是在昏黃聚光燈下徐松那梳著(zhù)大背頭站在麥克風(fēng)前的造型,就連徐松蒼老的聲音,都帥爆了！

主歌部分是熊孩子唱的，前奏和□□的副歌部分是徐松唱的，副歌的旋律真的是相當的洗腦，所有人一聽(tīng)就會(huì )喜歡上的旋律,算是今年葉澤的創(chuàng )作中最洗腦的一段音樂(lè )了。

加上完美的編曲,把畫(huà)風(fēng)完全不同的兩組歌手完美地銜接在了一起,毫無(wú)突兀。

“好帥！”“大背頭帥爆了！”“這曲子超好聽(tīng)！”“太好聽(tīng)了！”這就是PV公開(kāi)后絕大部分人的評價(jià)。

“這幾個(gè)小孩子也好帥！”“HIP-POP也很好聽(tīng)嘛，RAP說(shuō)得超溜！”

熊孩子組合也受到了前所未有的高評價(jià)，由于組合的性質(zhì),他們是專(zhuān)門(mén)唱HIP-POP的,雖然蠻紅的，唱片也能賣(mài)二十萬(wàn)張左右，但他們的歌在國內怎么都算是小眾音樂(lè )，很多人一聽(tīng)是HIP-POP就沒(méi)有興趣了，這次葉澤的曲子正好給了他們最好的表現機會(huì )。

專(zhuān)門(mén)唱HIP-POP沒(méi)有關(guān)系，我們可以和別的歌手合作嘛，只要有高超的銜接技術(shù)，一樣可以唱最流行的歌曲！

用葉澤的話(huà)說(shuō)，既然有各種音樂(lè )類(lèi)型的存在，存在即合理，那每種都會(huì )有可取之處，絕大部分人都不喜歡的音樂(lè )，最有可能的原因就是旋律不好聽(tīng)，只要旋律好聽(tīng)，管他唱的什么，總會(huì )有人覺(jué)得