然走來(lái)一個(gè)人，站在了他的面前，高大的身影瞬間籠罩著(zhù)少年單薄的身體。

愣了愣，看著(zhù)眼前寬厚的胸膛，李羌笛抬起頭，腦子還有些回不過(guò)神來(lái)。

羌笛，走吧，我們回家。

黑帝斯

瞬間，什么沉悶，什么失落，完全被李羌笛拋之腦后。他看著(zhù)面前的男人，只覺(jué)得這個(gè)男人真是夠義氣，夠真誠，百忙之中還能夠抽出時(shí)間來(lái)接自己這個(gè)初來(lái)乍到心里有些惶恐的朋友。

看什么？拉著(zhù)少年白哲光滑的手，男人一邊向前面自己的車(chē)走去，一邊低頭問(wèn)著(zhù)沉默的少年。

親自打開(kāi)車(chē)門(mén)，小心護著(zhù)讓少年坐進(jìn)去，黑帝斯也隨之坐進(jìn)了寬做的車(chē)內?，斔鞲谏砗?，很自覺(jué)的去了前面的副駕駛席，整個(gè)行動(dòng)之間沒(méi)有發(fā)出一絲聲響。

懸浮轎車(chē)緩緩駛離了人們的視線(xiàn)，一眾人站在南院樓下的大門(mén)口看著(zhù)遠去的車(chē)尾，悵然若失。

那是誰(shuí)？

剛才的少年，是哪家尊貴的殿下？

阿爾瀾學(xué)院，貌似只有格里家的西索和克里斯家的艾倫啊。

西索已經(jīng)與十貴族之一的哈代家長(cháng)公子尤菲尼亞訂婚，剩下的艾倫性子有些膽小，容貌也只能算得上是清秀，可他的父親偏偏只是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小貴族，卻妄圖攀附東方領(lǐng)域最尊貴的公爵大人，對于其他上門(mén)求娶的人置之不理，最后落得兩頭不討好。

哼，能夠配得上冷面公爵之人，又豈會(huì )是等閑之輩。

就在黑帝斯一行人離開(kāi)不久，在南院的一處花壇后面的拐角處，兩個(gè)俊美的年輕人走了出來(lái)。

西尼爾，你看到了嗎？剛才的人魚(yú)殿下，真是美至極致的神作，恐怕連惑人的海妖都不及他三分。身著(zhù)金扣圓領(lǐng)，一身類(lèi)似軍人制服簡(jiǎn)潔剛毅的紅發(fā)青年充滿(mǎn)癡迷的說(shuō)道，目光久久不曾收回。

索耶，他身邊有人了。比起好友，另外一個(gè)黑發(fā)金眸的青年卻要理智得多。

那又怎樣？那說(shuō)不定只是他的兄長(cháng)呢。我來(lái)阿爾瀾已經(jīng)快三年了，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)如此令我心動(dòng)的人魚(yú)。就算是學(xué)院里眾人口里爭相追逐的西索和艾倫，也不過(guò)如此?？墒莿偛潘蝗换剡^(guò)頭，認真的看著(zhù)好友。

索耶，你看到了吧，那個(gè)美麗絕倫尊貴清冷的少年，他是自然人魚(yú)啊，而且還是今年的新生。

西尼爾，你的路會(huì )很難。索耶搖了搖頭。即使是兄長(cháng)，也不是不可以結合的。

這樣的例子，在神諾隨處可見(jiàn)。

他看著(zhù)剛才那車(chē)消失的方向，眼神有些黯然和沉悶。剛才站在少年身邊的男人，那眼神，可不僅僅只是兄長(cháng)所有的啊。

誰(shuí)家有如此傾國傾城清雅出塵的殿下，會(huì )愿意讓他旁落別家？

可惜，已經(jīng)陷入情網(wǎng)的西尼爾明顯不愿意去深想。

對了索耶，你剛才看到那車(chē)身上標志的家族圖徽了嗎？西尼爾突然從興奮中冷靜下來(lái)，問(wèn)道身旁的青年。

沒(méi)有，怎么？

我也沒(méi)有注意。青年表情極為懊惱。

西尼爾？

唉，要是知道是誰(shuí)家的殿下，我就可以找個(gè)機會(huì )上門(mén)求親。索耶，你看周?chē)娜?，我怕要是晚一步，就得被人捷足先登了?/br>
青年抬頭掃視四周，果然有不少人人心浮動(dòng)，滿(mǎn)臉興奮。

車(chē)上。

李羌笛把今天奧利爾老師發(fā)下來(lái)的琴譜隨意扔在一邊，揉了揉雙手。

他沒(méi)有想到，都已經(jīng)過(guò)去近五千年了，現在的人魚(yú)課程竟然要重新拾起古代的精髓，琴棋書(shū)畫(huà)樣樣不少，樣樣都要培養。今天不過(guò)開(kāi)學(xué)第一天，只教了一些基本的，他就已經(jīng)有些不適應了。

鋼琴他以前稍微學(xué)過(guò)一點(diǎn)，雖然不精通，可也算拿得出手裝裝表面樣子。然而那古箏，怎么還沒(méi)有失傳？手指頭都有些紅了。

羌笛，手怎么了，我看看？注意到少年的動(dòng)作，李羌笛還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，黑帝斯就已經(jīng)輕輕抬起了少年的手，認真的看著(zhù)少年的手指頭。

皮膚太嫩，一時(shí)間恐怕有些適應不了。還好，并沒(méi)有什么大礙，回去后用噴霧噴一下就好。

我沒(méi)事，不用麻煩。對了，黑帝斯，你以前在學(xué)校的時(shí)候除了軍事指揮，還要學(xué)什么嗎？以黑帝斯的性格，他不可能也學(xué)這些東西吧。琴棋書(shū)畫(huà)到底是誰(shuí)提出來(lái)的，真折騰人，這不是要他從頭學(xué)起。

戰術(shù)，理論與技能，地理狀況剖析，綜合作戰模式，機甲cao縱與實(shí)踐積累，課程比較全面。羌笛，你想問(wèn)什么？

男人握著(zhù)少年的手，一邊輕柔的揉著(zhù)，隨意的回答。

你們不學(xué)文化課嗎？

也有。想了想，黑帝斯說(shuō)道。無(wú)論走到那里，文化課都是必不可少的。

這么說(shuō)，你們也要學(xué)琴棋書(shū)畫(huà)？李羌笛瞬間就心里平衡了。比起自己還算有些基礎，手指頭也算完美纖長(cháng)，讓黑帝斯這樣的大男人去彈古箏，只要想想，他便覺(jué)得心情舒暢。果然，只有別人比自己更慘，他便不覺(jué)得吃虧。

琴棋書(shū)畫(huà)？不，我們不學(xué)那個(gè)，那是人魚(yú)的課程。為了陶冶情cao，豐富一些知識，不至于整天呆在家里無(wú)聊。

李羌笛：

看著(zhù)黑帝斯那張嚴謹冷峻的臉，少年胸脯急速的起伏了幾下，有些咬牙切齒。

為什么你們不用學(xué)？我看了今天的課程表，明天竟然還有君子六藝。那也是人魚(yú)學(xué)的？那些人魚(yú)連站立都無(wú)法保持長(cháng)久，讓他們也去學(xué)君子六藝？

不，君子六藝也就只有自然人魚(yú)才開(kāi)設，其他的人如果想學(xué)的話(huà)也可以選擇。貴族也不全都是喜歡軍事戰爭的，有的也會(huì )選擇這一方面發(fā)展。神諾各行各業(yè)非常多，并不只局限于一類(lèi)。男人搖頭否定。

李羌笛想了想，若有所思。

黑帝斯，人魚(yú)學(xué)習了這些出來(lái)有什么用？外面好像很少看見(jiàn)人魚(yú)出來(lái)工作。他雖然一直沒(méi)有怎么出去過(guò)男人的府邱，可僅僅只有一次便知道以人魚(yú)身體的不方便，很多工作都不適合。

哪怕人魚(yú)想做，也心有余而力不足。

何況，神諾的科技也非常發(fā)達，高智能機器人隨處可見(jiàn)，外表除去一些僵硬的關(guān)節，跟人類(lèi)無(wú)異。

工作？男人一愣，低著(zhù)頭目光幽幽的看向少年，顯然有些不解少年為何突然這樣問(wèn)。

是啊，怎么了，為何這么看著(zhù)我，我說(shuō)錯什么了嗎？

李羌笛被男人的目光看得心跳了跳，不過(guò)他立馬理直氣壯起來(lái)，抬起頭鎮定的看著(zhù)黑帝斯，等待著(zhù)答案。

這在將來(lái)對他來(lái)說(shuō)或許攸關(guān)他今后的幸福人生啊，怎么能夠不問(wèn)清楚。

當然，最主要的原因還是出于少年思維的慣性。生于二十一世紀，他以前拼死拼活的考上大學(xué)，不就是為了將來(lái)大學(xué)畢業(yè)后能夠得到一份優(yōu)渥的工作嗎。

你說(shuō)的也對，現狀的確如此，不過(guò)我們也不需要人魚(yú)出來(lái)辛苦的工作。如果連自己的伴侶