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話(huà),語(yǔ)氣溫和。不知不覺(jué)中,李羌笛放下了心理的拘謹,臉上的表情輕松下來(lái)。因為身后的殿下是自然人魚(yú)的緣故,奧利爾并沒(méi)有走滑翔道,而是選擇跟少年一起慢慢的走著(zhù)去教室。這樣時(shí)間雖然用得稍微長(cháng)了那么一點(diǎn),可李羌笛也一邊熟悉了熟悉周?chē)沫h(huán)境。走過(guò)一道彎,是一條長(cháng)長(cháng)的直道。李羌笛抬頭看了看走道外面。他此刻所在三樓,低頭便能夠看見(jiàn)下面的情況。奧利爾似乎在配合著(zhù)他的速度,在少年一邊走著(zhù)一邊打量樓下情況的時(shí)候,他也沒(méi)有任何催促。樓下,許多穿著(zhù)阿爾瀾學(xué)院金扣圓領(lǐng)、上白下黑貴族制服的男人進(jìn)進(jìn)出出。在他們身邊,或多或少都有著(zhù)一兩個(gè)體質(zhì)纖柔的少年。因為人魚(yú)不方便于行,學(xué)院統一配置了人魚(yú)代步車(chē)。不過(guò)現在正值開(kāi)學(xué)時(shí)期,家里有人魚(yú)的,自然重之又重的親自把人魚(yú)送到學(xué)校,直到看到他們進(jìn)了班級,男人們這才放心的離開(kāi)。李羌笛知道這些,已經(jīng)不覺(jué)奇怪,他的目光放在那些只能坐在代步車(chē)里,或者必須被男人抱著(zhù)行走的少年身上,心里突然打了一個(gè)哆嗦。謝天謝地,自己至少還擁有一雙纖長(cháng)健康的雙腿,不用像是個(gè)癱瘓病人一般一輩子都只能靠輪椅行動(dòng)。那樣,還不如殺了他算了。或許是為了人魚(yú)在學(xué)校里的安全以及方便需要,人魚(yú)的身邊都跟著(zhù)一兩個(gè)穿著(zhù)女仆裝的高仿智能機器人。李羌笛之前還不覺(jué)得,現在看到比人魚(yú)數目還多的美麗女仆,他突然就理解了黑帝斯的顧慮。瑪索的存在感很低,可當他需要她的時(shí)候,瑪索絕對是第一個(gè)站出來(lái)的人。看過(guò)之后,李羌笛收回目光,繼續跟著(zhù)老師身后向自己的班級走去。殿下是在三樓,另外的南院學(xué)生一般會(huì )在一樓和二樓??赡苁怯X(jué)得一路上有些安靜,前面的奧利爾突然開(kāi)口。三樓?這樣安排是因為幾位殿下都是自然人魚(yú),相對來(lái)說(shuō)三樓的位置并不高,可也不低,在安全防范方面要更加嚴密。而一樓和二樓,地勢比較平坦,不會(huì )怎么爬樓,利于其他南院的學(xué)生行走。李羌笛點(diǎn)頭。明白了。殿下,我們到了。李羌笛暫時(shí)留在外面,奧利爾首先走了進(jìn)去。教室里面,最前面坐著(zhù)的兩位已經(jīng)在阿爾瀾學(xué)習了近三年,至今單身,并沒(méi)有尋找到自己滿(mǎn)意的伴侶然后回家訂婚。最后面,就是今年的新生了。奧利爾抬起眼睛看去,面上雖然不動(dòng)聲色,眼睛里卻多了幾分難掩的高興和愉悅。今年竟然多了三位尊貴的人魚(yú)殿下,比以往任何一年都要多。除去外面還沒(méi)有進(jìn)來(lái)的李羌笛,教室里還坐著(zhù)兩個(gè)表情有些緊張忐忑的人。他們的年紀都不大,白皙的臉上還帶著(zhù)幾分青澀,容貌說(shuō)不上絕美,可也清雋秀雅。一個(gè)柔順的長(cháng)發(fā),眼睛是清澈的藍色,一個(gè)俏麗的短發(fā),眼眸卻是黑色的。或許是注意到老師的目光,兩人身體一直,有些坐立難安的感覺(jué)。很好。奧利爾滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,對著(zhù)門(mén)外的李羌笛招呼。羌笛殿下,請進(jìn)來(lái)。頓了頓,李羌笛走了進(jìn)去。少年站在講臺上,教室里四人的目光都齊齊的落在了他的身上,表情有些呆滯。顯然,如此容貌絕資風(fēng)華,清雅出塵,堪稱(chēng)傾國傾城的少年,他們還是第一次看見(jiàn)。清醒過(guò)來(lái),眾人有羨慕有驚艷有自卑,也有酸澀的嫉妒。李羌笛目光掃視了一圈自己今后的同窗,做了一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹,便在老師的示意下找了一個(gè)位置坐下來(lái)。偌大的教室,寥寥無(wú)幾的人,真是空曠得他有些失落。作為你們的老師,我很高興,今年多了三位新生。以后,希望五位殿下能夠團結互助,建立深厚的友誼,在阿爾瀾這幾年有一段美好難忘的回憶。奧利爾的聲音透著(zhù)點(diǎn)低沉,意外的感性。[]往年,可是一個(gè)入學(xué)的人魚(yú)殿下都沒(méi)有。今天是開(kāi)學(xué)第一天,我等會(huì )兒會(huì )讓助手把教學(xué)的工具帶來(lái),幾位殿下中有不住校的,也可以比照著(zhù)在家里練習。講臺上老師講著(zhù)話(huà),李羌笛聽(tīng)得很認真,他旁邊的一個(gè)少年這時(shí)卻突然伸過(guò)頭來(lái)。你叫羌笛吧,我是阿瑟,今年十六歲,來(lái)自南邊的麥克米倫亞城。對了,你知道老師說(shuō)的,我們今后要上的課程是什么嗎?我聽(tīng)我哥哥說(shuō),人魚(yú)要學(xué)的東西似乎挺多的。對了,你知道老師說(shuō)的,我們今后要上的課程是什么嗎?我聽(tīng)我哥哥說(shuō),人魚(yú)要學(xué)的東西似乎挺多的。對了,我哥哥也是人魚(yú),他叫阿里斯,不過(guò)不是自然人魚(yú)。說(shuō)到這里,少年的聲音低落起來(lái)。真遺憾,因為體質(zhì)的緣故,我哥哥留在麥克米倫亞城的學(xué)校學(xué)習了,無(wú)法跟我一起來(lái)阿爾瀾。我走的時(shí)候流了好多淚,我一點(diǎn)都不想跟哥哥分開(kāi)。要不是父親發(fā)了話(huà),我都想留在麥克米倫亞了。其實(shí)那里也挺不錯的,我在那里生活到十六歲,突然來(lái)到一個(gè)陌生的地方,真是不適應。也不管李羌笛沒(méi)有理他,少年臉上的表情很豐富,剛才還不郁得很,此刻馬上又晴朗起來(lái)。好在,我大哥怕我在帝都無(wú)法照顧自己,也一起來(lái)帝都了。對了,我大哥是軍人,有軍銜的。你到底有幾個(gè)哥哥?終于插了一句話(huà),李羌笛也郁悶。他確定了,這就是個(gè)自來(lái)熟,不管自己做什么,他都能夠滔滔不絕,全然沒(méi)有注意到別人。啊,那個(gè)啊,我上面有五個(gè)哥哥,除去跟我是雙胞胎的阿里斯,我還有兩個(gè)弟弟。你父母真厲害李羌笛嘴角抽搐,看了少年一眼,最后終于擠出了這么一句。不是說(shuō)人魚(yú)生育子嗣很困難么,他怎么就沒(méi)有感覺(jué)出來(lái)?那是,我阿爹也是自然人魚(yú),身體非常健康。聽(tīng)我父親說(shuō),當初要不是他聰明,提前把我阿爹吃干抹盡,先上車(chē)后補票,以我阿爹那時(shí)的追求人數,最后還不知道得花落誰(shuí)家呢。少年很高興,喋喋不休的講著(zhù)。李羌笛默然了。看來(lái),他今后的防范意識還要更加的謹慎,不然被誰(shuí)先上車(chē)后補票了,他非得吐血三升不可。他可不要給別人生七八個(gè)兒子,又不是母豬。生一個(gè)都不行!李羌笛在這里下定著(zhù)決心,那邊少年又說(shuō)上了。羌笛,你訂婚了?這戒指真漂亮。等哪天我找到未婚夫了,也讓他給我買(mǎi)一個(gè)。羨慕的看了一眼少年左手中指上那晶瑩剔透的夢(mèng)幻紫水晶,阿瑟嘴里念叨著(zhù),腦子里想象著(zhù)他未來(lái)的伴侶絕對要疼自己,如心如肝。不是,我沒(méi)有想要否認,想要辯駁,結果一開(kāi)口李羌笛卻不知道該從何說(shuō)起。戒指的歧義貌似本來(lái)就挺大