給他們的禮物。

后來(lái)楊雅萍和閱誠說(shuō)了一下他的情況。諸如閱誠的父親是閱山，母親是楊雅萍，還有一個(gè)正在讀高三的弟弟叫閱勤，而閱誠本人正在本市念大二……

閱誠偶爾會(huì )聽(tīng)到楊雅萍私下里跟閱山說(shuō)一些在閱誠看來(lái)很奇怪的話(huà)。

“太好了，離開(kāi)那個(gè)魔鬼，咱們小誠還是很正常的！”

“還好小誠忘了！”

“永遠別記起來(lái)才好！”

……

閱誠以前怎么不正常？

發(fā)生了什么？

閱誠又忘記了什么？

正想著(zhù)，閱誠的手機響了，他拿起來(lái)，看到閱勤兩個(gè)字，他滑到接聽(tīng)那邊，把手機放到耳邊。

“你這周還不回家嗎？”從一開(kāi)始，閱勤對閱誠的態(tài)度就很冷淡，從來(lái)不叫閱誠哥哥，兩個(gè)人唇槍舌戰也是家常便飯。

“嗯?！遍喦诶涞?，閱誠也就懶得假裝親熱。

“媽希望你這周回來(lái)，她做了你喜歡吃的菜。咱家離你學(xué)校也沒(méi)有特別遠……”閱勤狀似不耐煩地道，實(shí)際上，心里隱隱的，有些期待。

這種期待，從語(yǔ)氣里完全聽(tīng)不出來(lái)。

閱誠看了看成禹，想想自己現在的地理位置，道：“這周不行，這周回不去，下周吧?！?/br>
“你是不是又去找他了？”閱勤的語(yǔ)氣一下子由冷淡轉為憤怒。

閱誠不知道閱勤是在說(shuō)誰(shuí)。

“找誰(shuí)？”閱誠問(wèn)道。

那端許久沒(méi)有聲音，半晌才傳過(guò)來(lái)一個(gè)重回平靜的聲音，“沒(méi)誰(shuí)。那你下周回來(lái)吧?！?/br>
還沒(méi)等閱誠回答，閱勤已經(jīng)掐斷了電話(huà)。

成禹回過(guò)頭來(lái)看著(zhù)閱誠，道：“要不要我送你回去？”

閱誠搖搖頭道：“不用了，我下周再回去就好?！?/br>
成禹走了過(guò)來(lái)，在閱誠面前站定。

因為成禹站著(zhù)，閱誠坐著(zhù)，閱誠只能仰望他。

成禹摸了摸閱誠的頭，仿佛在安撫閱誠，又仿佛是想傳遞給閱誠一些力量。

閱誠沒(méi)感受到任何安慰和力量，只道：“別摸了，我爬山出了汗，還沒(méi)洗頭?！?/br>
成禹的手停下空中，在風(fēng)中石化。

成禹看到他溫柔可親可愛(ài)的主人人設在崩塌。

*

閱誠走在街上，看到了閱勤。誠不太會(huì )說(shuō)教，可是確實(shí)希望閱勤好好學(xué)習，盡管兩個(gè)人感情不怎么好，可畢竟是兄弟，閱誠作為哥哥總歸是要多少管一管閱勤的。

閱誠在腦子里認真地組織著(zhù)語(yǔ)言，想著(zhù)怎么樣開(kāi)口才能讓正值叛逆期的閱勤聽(tīng)著(zhù)順耳一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一番嘗試，閱誠感覺(jué)好像怎么說(shuō)都會(huì )觸到閱勤的逆鱗。

或許，閱誠本身就是閱勤的逆鱗。

于是，閱誠一邊吃著(zhù)雪糕，一邊長(cháng)久地沉默著(zhù)。

倒是閱勤先開(kāi)口了，他的指尖反復地不安地搓捏著(zhù)雪糕包裝皮的一角，“你是不是去找他了？”

這是閱勤第二次問(wèn)這句話(huà)了，閱誠這次的反應和上次一樣，“找誰(shuí)？”

閱勤看向閱誠，仿佛在確認什么一樣，他伸出手，探向閱誠的脖子，把閱誠脖子處的那一條黑繩扯了出來(lái)，帶出了里面的銘牌。

看見(jiàn)那銘牌，閱勤立刻皺起了眉頭，止不住地顫抖，“你果然去找他了！”

閱誠根據現下的前因后果推測道：“你是說(shuō)成禹？”

閱誠不明白閱勤的反應為什么這么大。

閱勤強制性地讓自己收回自己的手，盡力壓制著(zhù)自己想扯掉那個(gè)銘牌，把它扔進(jìn)人工湖的沖動(dòng)。

閱勤沒(méi)再去看閱誠，盯著(zhù)地面道：“我不想管你的事……可是，你最好不要讓爸媽知道！他們會(huì )著(zhù)急，會(huì )生氣！”

“那你呢？”閱誠避開(kāi)閱勤的鋒芒，反過(guò)來(lái)問(wèn)他，“你不上課，他們就不著(zhù)急，不生氣嗎？”

閱勤的氣焰消落下去一些，半晌又提起聲勢，道：“你管好自己就可以了！你也不是什么好的榜樣，沒(méi)資格管我！”

閱誠不想吵架，不想和閱勤爭得面紅耳赤，想著(zhù)轉移話(huà)題。

閱誠刻意游移的目光最終落到了閱勤手里已經(jīng)滴出奶油的雪糕上，道：“你的雪糕化了?！?/br>
閱勤沒(méi)有聽(tīng)到自己想要的保證，賭氣地站起來(lái)，直接把雪糕扔進(jìn)了垃圾桶，然后怒氣沖沖地離開(kāi)了。

是年輕氣盛嗎？閱誠怎么閱勤了，他就這么生氣。

閱誠搖了搖頭，回了自己學(xué)校。

*

閱誠在圖書(shū)館看書(shū)，成禹就穿得像個(gè)學(xué)生似的坐在他旁邊。

成禹這個(gè)人的氣質(zhì)，總是隨著(zhù)他的衣著(zhù)轉換。他西裝革履的時(shí)候總是不茍言笑不怒自威，讓人一眼看去就能感覺(jué)得到這個(gè)人長(cháng)居高位，不容小覷；而他換上衛衣牛仔褲之類(lèi)衣服的時(shí)候，又總是陽(yáng)光又恬淡，像一位大方體貼的學(xué)長(cháng)。

在圖書(shū)館里不好開(kāi)口說(shuō)話(huà)，閱誠就給成禹發(fā)短信：你不用上班嗎？

成禹回：過(guò)一會(huì )兒有個(gè)視頻會(huì )議，其他的E-mail可以解決。

閱誠：好，那不吵你了，好好工作吧。