見(jiàn)小孩沒(méi)動(dòng)，他看了楊光一眼，楊光俯身把鉛筆拿起來(lái)塞到小孩手里，說(shuō)：“撿會(huì )做的做?！?/br>
楊希言沉默的拿著(zhù)手里的鉛筆看了半天，才慢吞吞的蹲下身去，開(kāi)始慢慢答題。

桌子離沙發(fā)有些遠，寫(xiě)字有點(diǎn)不方便，小孩半蹲著(zhù)，寫(xiě)的費勁，楊光看了看后，伸手把桌子拖近了一些。

看著(zhù)他的舉動(dòng)，嚴楓推了推眼鏡，打量著(zhù)他道：“你好像有點(diǎn)變了？”

楊光彎了彎嘴角，他的這些好友們到是一個(gè)比一個(gè)敏感，他問(wèn)道：“哪變了？”

“不知道?！备杏X(jué)上的東西，哪是隨便幾句話(huà)就形容得出來(lái)的。但是變了就了變了。

嚴楓撐著(zhù)下頜看著(zhù)他，目光有些疑惑，“上次聚會(huì )看到你的時(shí)候，感覺(jué)你還是沒(méi)心沒(méi)肺的樣子?！?/br>
楊光斜他一眼，“這不是夸獎的話(huà)吧！”二十三歲的楊光只是活的比一般人恣意一些罷了，三十三歲的楊光則是多了幾份氣勢，幾分內斂，這些是從外表上看不出來(lái)的東西。

“挺好的?！庇^(guān)察了半天，也沒(méi)看出個(gè)所以然來(lái)，嚴楓下結論道：“現在看起來(lái)才更像個(gè)黑道大哥的樣子?！币郧奥?，頂多算個(gè)混混。

“哦？”楊光雙手環(huán)胸，一臉高深莫測的看著(zhù)他，問(wèn)道：“這么說(shuō)，我的身份你們幾個(gè)都知道了？”

這其實(shí)是廢話(huà)，楊光當然知道憑他們幾個(gè)的背景，查查他，那不過(guò)是小事一樁，只是做為二十三歲的楊光，應該是不知道這些的，所以該有的反應還是要表現出來(lái)。

什么樣的場(chǎng)合說(shuō)什么樣的話(huà)，什么樣的話(huà)給什么樣的表情，這大概已經(jīng)是十年后的楊光生存下來(lái)的本能了。

說(shuō)虛偽也好，說(shuō)隱瞞也罷，他不會(huì )讓任何人看出來(lái)他被換了個(gè)里子的。

嚴楓攤攤手，毫無(wú)私下里調查別人的愧疚感，“我總該知道每個(gè)月跟我喝酒的都是些什么人吧？”他似笑非笑的看著(zhù)楊光，說(shuō)：“別裝的你好像什么都不知道似的，你敢說(shuō)你沒(méi)調查過(guò)我們？”

“我真沒(méi)調查過(guò)?！闭{查了他也不會(huì )承認。

“你就編吧?！眹罈鲏焊恍?。他突然有些惆悵道：“要是我家老頭子知道我跟混黑道的稱(chēng)兄道弟的話(huà)，一定又要罰我站軍姿了?！?/br>
“你就裝吧！”以他們家老頭在軍政界的能力，嚴楓身邊有什么是他不知道的？不過(guò)……楊光有些好奇的問(wèn)道：“你們家老頭既然知道，怎么沒(méi)有阻止？”

對嚴楓他們家里的人來(lái)說(shuō)，清理區區的一個(gè)s市，收拾掉小小的一個(gè)焰幫，還不在話(huà)下。

他只是不明白，對方為什么會(huì )縱容，雖說(shuō)兵匪自古分的并不是那么清楚，但是這應該算是原則問(wèn)題了吧？

“我爸一向不怎么管我?！眹罈餍α诵?，道：“反正我只是一個(gè)普通的學(xué)校校長(cháng)，交往的是什么人對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么影響，我一向也不靠家里?；蛘吣阋苍搼c幸你沒(méi)想過(guò)利用我?！辈蝗灰苍S早就被收拾了。

“沒(méi)利用嗎？”楊光目光閃了閃，指了指身邊的楊希言，“證據還在這呢！”他這可算是走后門(mén)才把小孩送進(jìn)來(lái)的。

小孩一直埋頭在試卷上寫(xiě)著(zhù)什么，偶爾停下來(lái)看一眼楊光，此時(shí)正對上他的視線(xiàn)，小孩怔了怔，然后垂下眼。

嚴楓一聲嗤笑，“你也不怕你侄子記恨你?！睏罟庹f(shuō)如果不行可以不收的時(shí)候，說(shuō)因為小孩利用他的時(shí)候，嚴楓都沒(méi)有錯過(guò)小孩眼里淡淡的黯然。

很敏感的孩子，楊光話(huà)里的暗示他輕易的就懂了，不過(guò)，也很明顯……“你侄子跟你關(guān)系挺好的?！币婚T(mén)心思全放在了他叔叔身上了，明明他跟楊光并沒(méi)有相處多長(cháng)時(shí)間的。

楊光狀似隨意的瞥了一眼楊希言，看著(zhù)小孩安靜的身影，笑了笑，卻帶了些深意，“我不怕他恨我?！本团滤悴磺宄约旱母星?。

聽(tīng)出他的話(huà)里有深意，但是明顯楊光并不想多談的樣子，嚴楓笑笑，也就沒(méi)有再多問(wèn)了。

每個(gè)人都有每個(gè)人的秘密，再加上各自的身份，適可而止的詢(xún)問(wèn)和有必要的裝傻，是他們幾個(gè)友情能維持下去的重要原因和默契。

“寫(xiě)完了?”

半天，見(jiàn)小孩手上的筆沒(méi)有再動(dòng)，反而抬頭一直盯著(zhù)他看，楊光問(wèn)道。

“嗯?！陛p輕應了一聲，小孩放下筆，站起身來(lái)，看著(zhù)楊光的眼睛說(shuō)：“剩下的不會(huì )做了?！彼f(shuō)的聲音有些小，眼睫也因此顫動(dòng)不安，顯然是因為自己的不會(huì )，有些慌亂。

“沒(méi)事，只是摸底測試一下，方便給你安排班級，不會(huì )是正常的?！睏罟鉀](méi)有說(shuō)話(huà)，反到是嚴楓安撫的說(shuō)著(zhù)。

他上前拿走了小孩面前的試卷，一張接一接的看過(guò)之后，他朝楊光挑了挑眉，“你侄子挺厲害的?！?/br>
“嗯？”

“完全超出我的意料之外?！?/br>
楊光撇撇嘴，很打擊人的說(shuō)：“超出意料外的差嗎？”因為他的這句話(huà)，小孩不安的兩手絞在了一起。低著(zhù)頭，咬著(zhù)唇，一聲不吭，那姿態(tài)任誰(shuí)看了都要心軟。

看著(zhù)楊光仍是冷眼旁觀(guān)著(zhù)，卻沒(méi)有絲毫的安撫之意，嚴楓解釋道：“我認為難得他都答了上來(lái)，簡(jiǎn)單的他這個(gè)年紀應該都會(huì )的，卻是一題都沒(méi)有寫(xiě)?！敝劣跊](méi)有寫(xiě)的原因，是真的不會(huì )，還是藏著(zhù)，嚴楓就不知道了。畢竟誰(shuí)家教孩子應該也不會(huì )說(shuō)是撿難的教，簡(jiǎn)單的卻不教。

就像他能完整的寫(xiě)出一個(gè)漢字的全拼，卻寫(xiě)不出二十六個(gè)字母，著(zhù)實(shí)讓人感覺(jué)很奇怪。

他把手上的卷子遞給楊光，自己卻在楊希言面前蹲了下來(lái)，和顏悅色的問(wèn)道：“告訴校長(cháng)，你學(xué)的這些都是誰(shuí)教你的呀？”

楊希言不安的后退了一步，因為身后的沙發(fā)，他絆了一下，一下子坐在了沙發(fā)上，卻又在剛坐下來(lái)的一瞬間，躍了起來(lái)，撲到楊光身邊，雙手緊抓著(zhù)他的袖子。

“二叔，我們回去好嗎？”

那幅害怕的姿態(tài)，楊光曾經(jīng)在醫院里看到過(guò)，只怕是嚴楓的問(wèn)話(huà)，讓小孩想起了什么不好的經(jīng)歷，所以才會(huì )這么排斥。

楊光拍了拍他的手，說(shuō)：“那是嚴叔叔，二叔的朋友，你不用怕?！闭f(shuō)著(zhù)，邊翻看著(zhù)手上小孩的試卷。

小孩的字寫(xiě)的不錯，絲毫不像七八歲小孩的水平，楊光翻了翻，把試卷又遞回給嚴楓。

難得的，在嚴楓表情中找到了一絲挫敗。

嚴楓說(shuō)：“我認為