恩，考?！闭Z(yǔ)氣有一點(diǎn)不耐煩，原奕笑著(zhù)說(shuō)：“那好,以后可以跟你一塊上晚自習了?！倍吻榇蛄藗€(gè)哈洽：“好?！边€晚自習呢，他大白天的就犯困，有什么晚自習好上的。

段情對于自己犯困這事很郁悶，以前幾乎沒(méi)有過(guò)的。他學(xué)習一直都很刻苦，從不偷懶。段暄一直是他的榜樣，不，應該是對比。段暄比他聰明，所以他更應該努力！原奕看著(zhù)他支著(zhù)腦袋頭一點(diǎn)一點(diǎn)的想笑，段情這幾天老是犯困。講臺上的老師走了下來(lái)，原奕剛想叫他他自己醒了。胳膊一頓，原奕看著(zhù)他咬牙切齒的抱著(zhù)胳膊問(wèn)道：“怎么了？”段情臉都黑了：“麻了?！痹葞退迅觳卜畔?，在桌子下揉了幾下：“怎么樣？”段情抽來(lái)了勉強笑了笑：“沒(méi)事?！痹纫残πΓ骸皠傞_(kāi)學(xué)可能不適應，回去早點(diǎn)睡?！倍吻楹谥?zhù)臉點(diǎn)頭。

回去早點(diǎn)睡，不用他提醒，他都睡的很早?？粗?zhù)電視就能睡著(zhù)，有時(shí)候剛吃完飯跟韓愈說(shuō)不上幾句話(huà)就想睡覺(jué)。韓愈說(shuō)他想睡覺(jué)是正常的，正常的反應，所以他恨極了這個(gè)正常反應！

如果能夠早日讓這個(gè)孩子從他肚子里滾出去，他一定無(wú)所不用其極！

秦邵這幾天也是開(kāi)學(xué)了，所以也沒(méi)有去上班，他的課程不是很多，可是來(lái)來(lái)回回的也麻煩。秦家洛看樣子是體諒他，不僅沒(méi)有要求他回去上班還囑咐他好好照顧幼棠，于是秦邵徹底的成了煮飯的。發(fā)給段情的短信永遠只有三句話(huà)：什么時(shí)候下課，幾點(diǎn)回來(lái)？晚上想吃什么？他問(wèn)的多么的賢惠啊，可惜段情回復的只有兩個(gè)字：“隨便?！边@還是高興的時(shí)候，不高興的時(shí)候什么都沒(méi)有！秦邵看著(zhù)這兩個(gè)字咬牙切齒，還真把他當成傭人了！秦邵咬牙切齒的還是去做飯了，誰(shuí)讓他天天去人家蹭飯，日復一日段家的菜譜他都能背過(guò)！段暄喜歡吃什么，段情吃的也差不多，只是多加點(diǎn)醋就好了。

這能多加醋的菜不是特別的多，9月份，有藕，也有山藥，段情不喜歡吃青菜豆腐，有次做了他一筷子都不夾，秦邵翻著(zhù)菜譜，咬牙切齒，還是在段情回來(lái)前把飯菜端上了桌。韓愈韓大醫生好巧不巧的踏著(zhù)飯點(diǎn)進(jìn)屋。臉上一臉的笑容：“哎呀，我來(lái)的正好啊?！鼻厣勰樉透诹?！

他也就是臉黑下，還是歡迎韓愈回來(lái)，因為他跟段情兩個(gè)人吃飯很痛苦。秦邵痛苦，段情一言不發(fā)，喜歡吃的菜就多吃口，不喜歡吃的就不動(dòng)。他吃的也不多，吃多了會(huì )吐出來(lái)，于是漸漸的吃少了，看他這樣，秦邵想找點(diǎn)話(huà)說(shuō)，可惜段情都沒(méi)有給他過(guò)機會(huì )，吃完了飯就往樓上去了。等秦邵跟韓愈吃完，上樓去看他時(shí)，他已經(jīng)睡覺(jué)了。于是他跟段情無(wú)話(huà)可說(shuō)。秦邵立在他的床頭看著(zhù)他，這樣也好，各取所需。你取我就給。

秦邵慢慢躺在他身邊，解開(kāi)了幾個(gè)扣子，在他胸膛上親了下，段情不適應的動(dòng)了動(dòng)，秦邵很自然的把他兩只手箍到了一塊，另一只手手習慣的在他腿間摸索，不一會(huì )段情就開(kāi)始扭動(dòng)，秦邵指尖濕潤了。秦邵摟著(zhù)他一點(diǎn)一點(diǎn)的探下去，段情身體有些僵硬的讓他弄，沒(méi)有反抗也不會(huì )配合，秦邵知道他能做到這樣已經(jīng)是很好了，迫不得已，即便是恨死了自己也沒(méi)有辦法，隨著(zhù)自己指頭轉著(zhù)圈打磨的時(shí)候，段情已經(jīng)是完全軟了下來(lái)，秦邵慢慢的附了上去，身體騙不了人，體內強烈的收縮與腿間的濕滑讓秦邵明白，他只是身體需要他。盡管知道這不過(guò)是場(chǎng)各取所需的床戲，可是還是忍不住的要更多！忍不住把他抱在懷里欺壓，忍不住想看他情到極致忍無(wú)可忍時(shí)的難耐，忍不住想聽(tīng)聽(tīng)他細細的悶哼。忍不住想看他不得已抱著(zhù)自己要求更多時(shí)的委屈。

他最想看的不過(guò)是他最后的一刻，高潮過(guò)后的平靜。老老實(shí)實(shí)的躺著(zhù)，眼睛睜著(zhù)卻什么都不想，看著(zhù)他很平和，沒(méi)有恨，沒(méi)有厭惡，只是單純的失神，眼神純凈如嬰兒。這樣的段情秦邵不忍心碰，壓在身下時(shí)都是小心翼翼的。從他身體里撤出來(lái)的時(shí)候都怕驚醒他。

段情的恢復總需要很長(cháng)時(shí)間，長(cháng)到秦邵幫他清理干凈，等他回來(lái)時(shí)，他已經(jīng)恢復過(guò)來(lái)，蜷著(zhù)被子側著(zhù)睡著(zhù)了，身體弓著(zhù)是一個(gè)防備的姿勢。秦邵慢慢躺著(zhù)不去打擾他，等他睡著(zhù)的時(shí)候，把他一點(diǎn)一點(diǎn)的抱過(guò)來(lái)。不愿意兩個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)候還隔著(zhù)距離，那樣防備的距離仿佛這一生都難以逾越，心里的傷害深如溝壑，就連身體上的親密都彌補不了。

日子就這么一天一天的過(guò)，學(xué)校的課漸漸的上了正軌，開(kāi)了一部分的新課，這個(gè)大學(xué)的課程很?chē)栏?，大部分人還是希望學(xué)有所成，所以上課時(shí)間但凡能聽(tīng)進(jìn)去的就會(huì )好好聽(tīng)，聽(tīng)不進(jìn)去的那也沒(méi)辦法了。

雕塑系歐陽(yáng)教授的課沒(méi)有那個(gè)學(xué)生敢貪睡。一是歐陽(yáng)教授講的好，雕塑史源遠流長(cháng)啊，從陶罐到秦兵馬俑，從木雕到玉雕，從石雕到銅雕，那叫一個(gè)淋漓盡致，簡(jiǎn)之語(yǔ)氣嘲諷，字字帶刺，所以他的課一般來(lái)說(shuō)睡不過(guò)去的。還有最重要的是，歐陽(yáng)教授厲害，誰(shuí)都敢打，手里的書(shū)不是看的而是打人的，雕塑系的那本雕塑史書(shū)宗羅中西n千年文明，那個(gè)厚度不是一般的厚，長(cháng)度也是16開(kāi)全本，卷在手里打人正正好。質(zhì)感渾厚，而且名真言順。

所以只要是聽(tīng)說(shuō)是歐陽(yáng)教授的課，同學(xué)們那是寧愿找火柴棒撐著(zhù)眼皮也不敢睡覺(jué)。所以歐陽(yáng)教授很自豪，不看書(shū)都講的很好，不拖泥帶水，盡心盡職幸災樂(lè )禍的講。

可是今天是個(gè)例外。歐陽(yáng)教授瞇著(zhù)眼睛看了看最后兩排的兩個(gè)學(xué)生很久了，睡的很香，他講課都有20分鐘了，這兩個(gè)學(xué)生睡的那叫一個(gè)香。他們旁邊的同桌低頭苦思的摸樣，也沒(méi)有把他們叫起來(lái)，這讓歐陽(yáng)教授心里很不爽，非常的不爽！于是歐陽(yáng)教授暫停了，吩咐同學(xué)們自己看看課本，于是伴隨著(zhù)嘩嘩的翻書(shū)聲，歐陽(yáng)教授慢慢踱步下來(lái)。怕打草驚蛇先走的另一邊，慢慢從教室后面踱到了另一排。很好，這個(gè)位置很好，建筑系的人數比較多一點(diǎn)，三個(gè)班，每個(gè)班30多個(gè)人，這兩個(gè)學(xué)生藏得好啊，靠窗，最后，還有兩個(gè)忠心耿耿的同桌，恩方便睡覺(jué)也方便挨打。

歐陽(yáng)教授瞇著(zhù)眼睛心里連連冷哼，手在看不見(jiàn)的背后卷了卷那本厚厚的雕塑史，以閃電般的速度朝最后一個(gè)同學(xué)背上打去，歐陽(yáng)教授從來(lái)沒(méi)有失手過(guò)，可是這次出問(wèn)題了，不是他打的方向有問(wèn)題，而是有人護住了，于是歐陽(yáng)教授的書(shū)還沒(méi)有敲上去，就被最后一排這個(gè)同桌伸胳膊一檔，這一檔于是歐陽(yáng)教授的書(shū)直飛到前面老老實(shí)實(shí)低頭苦思冥想的學(xué)生后腦勺上了。前排同學(xué)低低的啊了聲，捂著(zhù)了后腦勺，反射性的回頭看歐陽(yáng)教授，這本書(shū)因為后排同學(xué)的這使勁一檔用了力氣，所以很疼。被打的同學(xué)的眼里迅速的起了霧氣。眼淚尷尬的要掉不掉，男人嗎！可是真疼?。。?！啊啊啊