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星空發(fā)出明亮且柔和的光芒,墻壁沒(méi)有墻根,憑空長(cháng)出來(lái)一般自黑暗中逐漸隱匿淡去。海姆達爾很快掃了一圈,發(fā)現浮橋對面盡頭之處有一個(gè)T形講臺,一本黑色封皮的書(shū)攤在上面,一支黑色的羽毛筆正在空白的書(shū)頁(yè)上奮筆疾書(shū)。T形講臺后方飄著(zhù)兩排半身高的金色字母,分別是俄語(yǔ)和德語(yǔ),閃閃發(fā)亮的字母排列組合成德姆斯特朗專(zhuān)科學(xué)校秉承弘揚了近千年的校訓:一個(gè)人只有一個(gè)命運當一老一小出現在畫(huà)廊的那一刻,相互對話(huà)的校長(cháng)們停止發(fā)言紛紛朝進(jìn)門(mén)處看來(lái),黑色的羽毛筆戛然而止,畫(huà)廊內長(cháng)時(shí)間的鴉雀無(wú)聲。【喔,孩子,快過(guò)來(lái)?!科渲幸环?huà)像興奮地高叫起來(lái),滿(mǎn)面笑容地朝海姆達爾揮手。對面墻上的一幅畫(huà)像猝然發(fā)難:【裴迪南你犯規了!】隨著(zhù)這聲尖利的斥責落下尾音,那支停頓的羽毛筆又刷地動(dòng)起來(lái),然后很快再度靜止。海姆達爾有點(diǎn)明白了,那支筆就跟庭審時(shí)的記錄員一樣,盡職地記錄下校長(cháng)們說(shuō)的每一個(gè)字每一句話(huà)。死人的話(huà)也需要記?不是說(shuō)活著(zhù)的人最重要嗎?海姆達爾覺(jué)得學(xué)校的尊老意識很是超然。“來(lái)吧?!笨ń輰幗淌诶?zhù)海姆達爾的手走上晃晃悠悠的書(shū)橋,和令人擔憂(yōu)的外觀(guān)截然不同,腳踩在上面十分平穩,就和走平地一樣踏實(shí)堅硬。【又是你卡捷寧!】他們經(jīng)過(guò)一幅畫(huà)像時(shí)里面的某位校長(cháng)咆哮起來(lái)?!灸氵@個(gè)偽善者!狡猾卑劣的無(wú)恥之徒!我早就說(shuō)過(guò),當初就不該答應讓你——】話(huà)沒(méi)吼完就被裴迪南的冷哼打斷:【虧你還自詡紳士,戳脊梁骨是紳士該有的作為和風(fēng)度嗎?人是我要見(jiàn)的,有什么就沖著(zhù)我來(lái),這么點(diǎn)小事就跳腳,和市井潑婦一樣滑稽可笑?!?/br>那位校長(cháng)在畫(huà)像里拍桌子摔凳子,儼然一副要沖出來(lái)和裴迪南拼命的架勢。幾乎每一位校長(cháng)都聞風(fēng)而動(dòng)耍起了嘴皮子,誰(shuí)都不肯買(mǎi)賬誰(shuí)的賬,陣型主要分為兩撥,有支持裴迪南的也有力挺反方的,還有一兩個(gè)渾水摸魚(yú)的,一會(huì )兒幫這邊吼兩聲一會(huì )兒又助那邊喝兩下。這這這就是傳說(shuō)中前赴后繼、繼往開(kāi)來(lái)的偉大先驅者們?海姆達爾徹底傻眼,耳畔嘰里呱啦嗡嗡作響。難怪叫“王不見(jiàn)王”,見(jiàn)著(zhù)了就checkmate了??纯?,后果就是這么可怕,即使已經(jīng)被“將軍”,王還是不能見(jiàn)王,幾十個(gè)王放在一起就成四叔八公吵群架了。雖然是裴迪南校長(cháng)生前的好友,作為現任名譽(yù)校長(cháng)的卡捷寧教授責無(wú)旁貸,努力游說(shuō)勸說(shuō)息事寧人,可惜三十二位校長(cháng)的對罵猶如錢(qián)塘江大潮一般來(lái)勢洶洶,可憐的卡捷寧教授人單力薄,很快被如潮的聲潮卷進(jìn)去沉底。【躲開(kāi)點(diǎn)!】一幅畫(huà)像被海姆達爾擋住看不到對面的吵架對象了,畫(huà)里頭戴禮帽身著(zhù)華麗長(cháng)袍的校長(cháng)撩高袍角形象全無(wú)地踩在椅子上狠命跺腳,跟地痞流氓沒(méi)多大區別,海姆達爾立馬避開(kāi),他不退倒好一退就有一便有二直直退到了吊橋末端講臺之前。黑色羽毛筆正一字不差地記錄下校長(cháng)們的互噴之言,跟直播畫(huà)面上的同聲字幕一樣完整迅捷。海姆達爾忍耐地等在一旁,而裴迪南校長(cháng)正罵的熱火朝天顯然一時(shí)半會(huì )兒想不起他來(lái)。就在海姆達爾琢磨干脆偷偷溜出去之時(shí),一道說(shuō)話(huà)聲鉆進(jìn)耳里,該說(shuō)話(huà)聲語(yǔ)速尋常,不像背景音樂(lè )那樣聲嘶力竭,顯得格外與眾不同。這個(gè)與眾不同的說(shuō)話(huà)聲海姆達爾并不陌生,海姆達爾向右邊看去,約爾夫的畫(huà)像正掛在那里,和前面的校長(cháng)隔著(zhù)一段距離。畫(huà)里約爾夫正含笑注視著(zhù)海姆達爾。“習慣就好?”海姆達爾不敢茍同,一臉敬而遠之的畏懼神情?!坝行┦乱惠呑咏?jīng)歷一次就好,做人不能太貪心?!?/br>【不要光看表象,死人很歡迎活人的到訪(fǎng),不管他在墓地里還是畫(huà)像里?!?/br>海姆達爾怔了一怔,這個(gè)聲音……他向右看去。畫(huà)像里坐著(zhù)一個(gè)男人,頭發(fā)花白臉卻很年輕,兩只手交叉放于膝上身體靠住椅背,手指的用力方式帶著(zhù)金屬絲般的力量,男人凝視自己的目光好似能發(fā)出細細的震動(dòng),盡管除了前面那句話(huà)他未再說(shuō)過(guò)一個(gè)字,海姆達爾仿佛聽(tīng)到血液在血管里奔流的聲音。畫(huà)里的翔鷹掛墜和記憶中的如出一轍。那一時(shí)刻,海姆達爾渾身汗毛都豎起來(lái)了。【午安?!磕腥苏f(shuō),他的聲音極富教養,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候卻如同就餐前給女士推椅子。海姆達爾驀地后退。男人笑了起來(lái),赭紫色的瞳孔反射出奇詭的紅色亮點(diǎn),像兩團火焰在眼底燃燒。【您嚇著(zhù)他了?!考s爾夫的聲音猶如天籟,把海姆達爾從排山倒海的驚悚中解救出來(lái)。“看來(lái)你們已經(jīng)見(jiàn)上了?!笨ń輰幗淌谝贿呌檬纸伈潦妙~頭上的汗珠子一邊如釋重負地長(cháng)出一口氣。【前段時(shí)間就見(jiàn)過(guò)了?!考s爾夫告訴卡捷寧?!驹谒箞D魯松老宅?!?/br>卡捷寧教授點(diǎn)點(diǎn)頭,隆梅爾既然收養了這孩子,回去讓祖先們見(jiàn)一見(jiàn)也是應該的??ń輰幗淌诨腥?,難怪這孩子從頭到尾都表現的波瀾不驚,沒(méi)有被這群老不羞嚇到,原來(lái)是有過(guò)這方面的經(jīng)歷。曾經(jīng)就有學(xué)生因此被嚇哭和暈厥。卡捷寧教授是高看海姆達爾了,他哪兒是波瀾不驚,波瀾狂驚還差不多,尤其是見(jiàn)到某夢(mèng)中人士之后更是雞皮疙瘩噼里啪啦往下掉,天靈蓋上拔涼拔涼的,真想一骨碌拔腿就跑。他只是比較會(huì )裝,看起來(lái)正常而已。論演技,歷經(jīng)兩世的里格同學(xué)雖不是奧斯卡級別的,至少也是電影節檔次的。閑著(zhù)沒(méi)事干的校長(cháng)們依舊在他們身后相互炮轟、相互抨擊,相互翻舊賬,死人就是這點(diǎn)好,有用不完的時(shí)間和精力。海姆達爾瞅了一眼,然后告訴自己甭指望裴迪南校長(cháng)今天能記起自己了。我應該立刻打道回府。“你們相互做過(guò)介紹了嗎?”卡捷寧這話(huà)是對著(zhù)白發(fā)男子說(shuō)的。男人搖頭。“很榮幸?!笨吹贸隹ń輰幗淌趯δ腥耸肿鹁??!昂D愤_爾·斯圖魯松的名字您應該不陌生?!笨ń輰幊?huà)像微一欠身后轉向海姆達爾,“這位是伊凡·瓦西里耶維奇,德姆斯特朗第十七任校長(cháng)以及第一任名譽(yù)校長(cháng)?!?/br>海姆達爾狐疑的想,怎么又是校長(cháng)又是名譽(yù)校長(cháng)?難道說(shuō)從前這兩樣可以兼任?【學(xué)生手冊讀過(guò)沒(méi)有?】瓦西里耶維奇說(shuō)。海姆達爾一楞,當卡捷寧教授看向他時(shí)他就知道自己不得不回答:“讀過(guò)?!?/br>【覺(jué)得怎么樣?說(shuō)說(shuō)第一感覺(jué)?!?/br>“就是叫人守規矩的那種東西?!?/br>【真糟糕,幾百年過(guò)去了它還是那么叫人惡心?!?/br>卡捷寧