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開(kāi)始交頭接耳。被人當眾議論的感覺(jué)非常不好,海姆達爾臉一沉?!叭绻谴蛩阆蛭彝扑]……無(wú)論是什么,我都拒絕!”他斬釘截鐵的說(shuō)。米勒的笑容未淡去分毫?!昂鼙?,恐怕在這件事上您做不了主?!?/br>什么?海姆達爾張口結舌。米勒含笑回頭看去,一直默默跟在他身后,始終未置一詞的兩個(gè)少年走上前來(lái)。他們不卑不亢地朝海姆達爾點(diǎn)了下頭,左邊的少年率先開(kāi)口:“我是阿爾·馮·林德?!庇疫叺纳倌昀m道:“我是安東·馮·林德?!?/br>兩個(gè)少年大約十三、四歲的樣子,濃密的暗金色頭發(fā),藍得發(fā)黑的眼睛,高出海姆達爾約半個(gè)頭,身上的長(cháng)袍平整筆挺地貼合在勻稱(chēng)的肢體上,顯得精悍干練。他們大大方方、泰然自若地站在那里,直直看向海姆達爾,對周?chē)淖h論和目光視而不見(jiàn),沒(méi)有一丁點(diǎn)不自在的扭捏感。海姆達爾面不改色地回視,通過(guò)眼神給予警示,希望這對出色的雙胞胎能夠知難而退。這是他這輩子碰到的第二對孿生兄弟,單純做朋友他歡迎,如若不然……還是算了吧。“那么斯圖魯松先生,”米勒有禮的說(shuō)?!凹热恍乓呀?jīng)送到,我就告辭了?!?/br>海姆達爾忙不迭叫住他,開(kāi)玩笑,怎么能讓這家伙跑了?!靶盼沂障?,人你帶回去?!?/br>“我前面也說(shuō)了,這件事您做不了主?!泵桌蘸闷獾母嬖V他?!皼r且,林德兄弟就是信的一部分,我只是遵照斯圖魯松主席的吩咐把信和人一并送來(lái)?!?/br>父親大人到底在想什么,莫非被之前那封信刺激到了?!海姆達爾頭疼不已。“我明白了,我會(huì )寫(xiě)信和父親溝通的?!焙D愤_爾無(wú)奈妥協(xié)?!澳銈儌z隨便哪一個(gè)留下都可以,自個(gè)兒商量吧?!?/br>阿爾目不斜視,安東半瞇了下眼睛。發(fā)現他們不說(shuō)亦不動(dòng),海姆達爾不解道:“怎么了?”米勒輕嗽了下嗓子?!罢埲菰S我再重申一遍:他們都要留下?!?/br>“兩個(gè)?”海姆達爾怪叫。米勒忍住笑意?!笆?,您父親當初就是這么吩咐的?!?/br>某男孩傻眼了。“無(wú)須多慮,您完全可以放下心來(lái)?!?/br>海姆達爾眼皮一跳,這會(huì )兒倒真像個(gè)拉皮條的了。“雖然就讀年級不同,好在差距不是很大,在學(xué)業(yè)方面應該會(huì )對您有所助益?!?/br>海姆達爾蹙眉,猝然抬眼看去,結果發(fā)現林德兄弟身上的長(cháng)袍有?;沼袧L邊有標牌,不是“一無(wú)所有”的特招生制,而是正式的秋冬款校服長(cháng)袍。猶如當頭棒喝。海姆達爾終于明白這個(gè)米勒為什么老說(shuō)自己做不了主了,如果只是特招生,他直接拒之門(mén)外就完事了,眼前這對兄弟不然,他們是入讀德姆斯特朗的正規生,也就是說(shuō)主動(dòng)權從頭至尾就不在自己手上。海姆達爾揉了揉發(fā)脹的太陽(yáng)xue:親愛(ài)的父親大人,您唱的這是哪一出???TBC☆、ACT·115作者有話(huà)要說(shuō): 下一次更新是17號晚上21點(diǎn)左右,我決定把手邊的事情先做做完再說(shuō),這么有一更沒(méi)一更的也不是辦法。因為咱馬上也要開(kāi)始朝九晚五了,晚上7點(diǎn)鐘大概來(lái)不及,所以推后到9點(diǎn)。以后的更新時(shí)間就都是晚上九點(diǎn)。最近兩天更新得不太穩定,十分抱歉。海因里?!っ桌兆吡?,丟下?tīng)€攤子無(wú)事一身輕地回去復命了。海姆達爾沒(méi)有為難他,就算為難了也無(wú)濟于事。捏了捏手中的信,暗暗嘆口氣?!俺赃^(guò)沒(méi)有?”他朝林德兄弟看去。林德兩兄弟原本以為他會(huì )說(shuō)點(diǎn)什么,他那副百般不情愿的樣子長(cháng)眼睛的都瞧見(jiàn)了,不曾想一開(kāi)口卻是這個(gè)。兩人愣了愣,哥哥阿爾回答:“沒(méi)?!?/br>“那就先吃飯吧?!焙D愤_爾說(shuō)罷轉身坐回原位,就著(zhù)盤(pán)子里的東西繼續埋頭吃早餐。食堂里的學(xué)生見(jiàn)沒(méi)有熱鬧可瞧了紛紛轉了視線(xiàn),私下里三個(gè)一群兩個(gè)一伙的議論。三言?xún)烧Z(yǔ)不離這對雙胞胎,順帶著(zhù)叨咕上了海姆達爾,以至于某男孩一早上都覺(jué)得耳朵根子發(fā)癢。海姆達爾鄰座的兩個(gè)一年級生很有眼色的讓出了空位,林德兄弟稍稍猶豫了一下,坐在了他的右手邊。發(fā)現他們不動(dòng)手光盯著(zhù)那些東西看,海姆達爾有些納悶?!耙允裁醋约耗冒??!彪y不成是在等家養小精靈分餐?“德姆斯特朗的食堂推行自助模式,如果覺(jué)得飯菜不合胃口,也可以讓家養小精靈額外開(kāi)小灶?!焙D愤_爾不怎么在意的說(shuō)?!霸谶@間學(xué)校讀書(shū),只要有錢(qián),沒(méi)什么是不可以的?!?/br>弟弟安東撇撇嘴角。阿爾面上始終淡淡的。因為心中有事,海姆達爾無(wú)暇品味餐飯的可口度,他很快吃完所有東西,然后拿出魔藥學(xué)教科書(shū)翻看起來(lái)。之所以選擇魔藥學(xué),那是因為在海姆達爾心中它是猶如般的晦澀存在,效果也和大差不差,發(fā)人深省且難以理解。這正是他需要的,用來(lái)冷靜頭腦,思考下一步的計劃。當林德兄弟用罷早餐,海姆達爾將將理出了點(diǎn)頭緒。“我不知道二位是被什么樣的理由打動(dòng)的,但是我可以明確的告訴你們,無(wú)論你們聽(tīng)到了什么或者被要求什么,那都跟我本人沒(méi)有關(guān)系?!焙D愤_爾開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)?!罢埛判?,我會(huì )和我父親聯(lián)系,和他講清楚。既然你們已經(jīng)入讀,旁人就沒(méi)有橫加干涉的權利。都是同一間學(xué)校的學(xué)生,抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),所以咱們就當什么事都沒(méi)發(fā)生過(guò),大家該怎么過(guò)還怎么過(guò)?!?/br>安東放下手里的杯子:“您是要和我們劃清界限嗎?”兄弟倆聽(tīng)了海姆達爾的話(huà)都沒(méi)什么太大的情緒波動(dòng),神色自若地好像在說(shuō)別人。就是要和他們徹底說(shuō)清楚講明白,海姆達爾干脆也不客套了:“本來(lái)就是毫不相干的陌生人,界限就更談不上了?!?/br>出乎意料的是林德兄弟突然相視而笑,雖然只是淺淺翹著(zhù)嘴角,盈滿(mǎn)眼底的興味意趣讓海姆達爾一時(shí)間摸不著(zhù)頭腦。阿爾望著(zhù)他微笑:“您還沒(méi)有拆信吧?”海姆達爾點(diǎn)頭,是還沒(méi)看過(guò)?!坝惺裁磫?wèn)題嗎?”阿爾意味深長(cháng)地說(shuō):“您還是先看信吧?!?/br>海姆達爾片刻無(wú)語(yǔ),少頃,他低頭拆開(kāi)了信封——隆梅爾毫無(wú)保留的偏頗讓海姆達爾感動(dòng)不已,直白的分析、夸張的論調、懇切的安慰……他怎么會(huì )看不出父親的良苦用心??上](méi)等海姆達爾把心中的感懷抒發(fā)完全,隆梅爾旋即筆調一轉,借邀功之名行調侃之事。一般一個(gè)德姆斯特朗的學(xué)生身邊只帶一個(gè)特招生,對于為父來(lái)說(shuō)你當然不是什么一般人,