拍肩頭，“行了，放心吧，??！”

白麟將信將疑，放下手，目光卻還在他眉間徘徊。但既不懂武，也不懂醫，瞧了半天也沒(méi)瞧出名堂。哪有什么郁氣，分明就還是那張白生生的臉。

林燁轉轉眼珠，沖玄凈道：“玄凈大師，您適才說(shuō)白麟乃是天人之相，可當真？”

玄凈點(diǎn)頭，篤定道：“出家人不打誑語(yǔ)。這般好面相甚是少見(jiàn)，老衲見(jiàn)過(guò)一回，記憶猶新，難以忘懷，故而方才老遠瞧見(jiàn)，便認出乃是故人?！?/br>
林燁拉著(zhù)白麟，笑得眼睛彎彎：“聽(tīng)聽(tīng)，大師一句話(huà)，比我說(shuō)一百句還頂用?！?/br>
玄凈不由好奇：“小施主何出此言？”

“大師您不知道，”林燁壓低聲音，“這位仁兄打算轟轟烈烈大干一場(chǎng)，作一回為國為民的社稷棟梁。起先一直心存顧慮，無(wú)法全力以赴，我不知磨了多少嘴皮子，他才好賴(lài)下定決心?！卑β晣@氣，捶胸頓足，“早知今日能偶遇大師，一針見(jiàn)血道出天命之真髓，我也不必費神費力，還落下個(gè)呶呶不休的壞名聲?！?/br>
玄凈捋須朗笑，心想，這位林公子看似率真自然，天性活潑，應屬曠達不羈之輩。而今卻心生郁郁，可見(jiàn)爛漫乃是表象，實(shí)則心思細膩，也不知為得何事難以釋?xiě)?。如有機緣，還需好生開(kāi)導開(kāi)導才是。既然林公子執意不提病況，那便隨了他的意罷。

轉向白麟，道：“施主既然憂(yōu)國憂(yōu)民，老衲便想與施主探討探討這國與民?！?/br>
白麟道：“大師請講，晚輩單見(jiàn)淺聞，還請大師賜教?！?/br>
林燁松口氣，往白麟身旁靠靠，側頭瞧著(zhù)情郎。

方才念經(jīng)祈福，求林府祥和，求常臻早還，更求白麟能披荊斬棘，所向披靡，萬(wàn)無(wú)一失登儲，風(fēng)平浪靜過(guò)活。至于自己……該什么樣還什么樣，實(shí)在無(wú)甚好求。

情愛(ài)之事，不管情愿不情愿，既已決定放手，就要堅持下去，不再有所期冀。讓他擔心的事不說(shuō)，幫他的事多做，如此一來(lái)，他也能少些牽掛。等忙起來(lái)，慢慢能忘記也說(shuō)不定。

既然白麟乃天人之相，并非命短福薄，倒叫人放心不少，好得很吶。這老和尚想必有兩把刷子，再沾沾寧儒禪寺的仙氣兒，說(shuō)出的話(huà)，定能靈驗。

余光瞧見(jiàn)柳昭玉和袁道正遠遠走來(lái)，忙揚手揮揮，喜笑開(kāi)顏。

二人進(jìn)得亭中，見(jiàn)白麟正與玄凈正色相談，便靜坐一邊，并未插嘴。

只見(jiàn)玄凈從地上撿起一片枯葉，放進(jìn)裝了一半清水的銅缽中，徐徐開(kāi)口：“古人言，‘夫君者舟也，人者水也。水可載舟，亦可覆舟?！^‘得民心者得天下，失民心者失天下’是也?！睋炱鹨粔K石頭，放在葉片上，枯葉不堪重負，隨石塊一齊沉入水中，“一朝風(fēng)暴難當，水漫舟舷，檣傾楫摧，船覆人亡，君該做何解??？”

白麟不假思索，伸手把葉子小石撈出來(lái)，彎身?yè)炱鹌蟮娜~子，放入水中，石頭置于葉上，穩穩當當浮在水面。

“戒驕戒躁，修身立德，講浩然正氣，施仁愛(ài)之策?！?/br>
玄凈卻搖頭，抓一把石子，放在表面，葉片又沉入水底。

“風(fēng)雨難測，僅憑君一己之力，難撐千鈞之重?！?/br>
白麟發(fā)覺(jué)失策，斂眉思索片刻，撿起好些葉片放在水中，表面撒上一把石子。

“選賢舉能，知人善任?！?/br>
玄凈面上帶笑，卻還是搖頭，找準葉片之間的縫隙，塞進(jìn)一塊小石。

“千里之堤，潰于蟻xue。百密一疏，前功盡棄?！?/br>
白麟唇一抿，鎖眉深思，盯著(zhù)銅缽，半晌不動(dòng)。

柳昭玉見(jiàn)他犯難，施施然起身，伸手折下十幾根長(cháng)短相當的干枝，遞到白麟面前。

白麟看一眼干枝，再看一眼柳昭玉，目光一閃，豁然開(kāi)朗。

葉子石頭全撈出來(lái)，將干枝橫豎相間，逐一排開(kāi)，壘成無(wú)數井字，浮在水面。

對玄凈道：“若將治國比作造筑宮殿，賢德仁愛(ài)為穹頂，周密制度作根基，才可將仁政自上到下依次傳達，上行下效，君明民順?！?/br>
玄凈正欲接話(huà)，林燁卻道：“且慢！”起身跳進(jìn)樹(shù)叢里，拔開(kāi)草葉尋找，專(zhuān)挑形狀規則，邊緣光滑的圓形葉片，抓回來(lái)一大把，整整齊齊鋪在干枝上。

笑瞇瞇對白麟道：“你適才所說(shuō)選賢舉能，并非不妥，只是沒(méi)說(shuō)清楚。扇尖點(diǎn)點(diǎn)他扔在地上的葉片，“葉上棱角太多，參差不齊，疏漏過(guò)大，不可用也?！痹僦钢缸约簱旎氐娜~子，“百官群臣乃是宮殿之梁柱，尤其是高級將領(lǐng)及文士，需如這圓葉一般，文成武德，面面俱到。如若全才難覓，則需確保文臣修文，武將習武，二者相互依存信賴(lài)，勢力不相上下，穹頂才可平平穩穩，不至歪斜?！?/br>
袁道見(jiàn)三人都參與進(jìn)來(lái)，在一旁摩拳擦掌。湊過(guò)來(lái)看幾眼，瞧見(jiàn)水面上鋪得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，再無(wú)空隙留給他擺弄。轉轉腦筋，轉身又去折了一堆干枝，沒(méi)往表面擺，而是豎著(zhù)插滿(mǎn)邊緣，好似一排籬笆，直起身看看，頗為滿(mǎn)意。

抬眼，得意洋洋對玄凈道：“蓋完宮殿，還得蓋宮墻不是？軍隊便如這豎插的干枝，抵御外敵，對抗內亂，衛皇室于水火，救百姓于危難?！?/br>
見(jiàn)玄凈面露贊許之色，不禁爽朗大笑，拍拍石桌：“三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮。哥兒幾個(gè)乃是四個(gè)諸葛亮，頂得過(guò)高僧。大師，您服，還是不服？”

玄凈原本只為考察碧石少主的學(xué)識才干，以慰狼主夫人在天之靈。卻沒(méi)料圍繞他身邊的幾位友人，個(gè)個(gè)滿(mǎn)腹詩(shī)書(shū)，俱是有識之士。驚喜之下，更不勝欣慰。

桌上銅缽，覆滿(mǎn)枯枝敗葉，卻無(wú)端生機勃勃。冬去春將至，厚雪藏新芽。玄凈在四個(gè)年輕的臉龐上挨個(gè)瞧一遍，只覺(jué)清新沁鼻，光鮮奪人。他們便是雪下養精蓄銳的苗芽，只待春風(fēng)拂綠水，垂柳別迎春，輒可厚積薄發(fā)，一鼓而下。

“阿彌陀佛?！毙魮犴氼h首：“后生可畏，焉知來(lái)者之不如今？大銘有諸位少年才俊為朝廷棟梁，興復之期，指日可待也！”端起銅缽，起身一拜，“老衲便于這山林之間，遙祝各位，早日功德圓滿(mǎn)，執掌乾坤！”

作者有話(huà)要說(shuō)：

☆、第五十四章萬(wàn)紫千紅話(huà)語(yǔ)濃

玄凈將林燁一行引見(jiàn)給山寺方丈，應邀在寺中偏院宿下。

寧儒禪寺方丈德高望重，見(jiàn)識廣博，與幾人講經(jīng)布道，領(lǐng)著(zhù)他們在寺內四處游賞品齋飯。

禪寺高踞山頭，迎朝陽(yáng)，對落霞，沿著(zhù)日芒山走勢，向東西各伸延兩里遠。

雪后晴空萬(wàn)里，俯瞰琵琶泊與臥清亭，輪廓清晰，一覽無(wú)遺。正好似仙人落入凡間的琵琶琴，隨時(shí)隨地，便會(huì )有十指玉蔥，將它撥弦彈起。

幾人中無(wú)人會(huì )彈琵琶，卻屬柳昭玉琴藝最精，故而向禪寺借來(lái)古琴，盤(pán)坐山巔，琴搭膝頭，靜心冥想，悠然奏