壇子里，再加進(jìn)新鮮的，一壇子泡菜什么都有，都是放寒假前做的，現在吃起來(lái)，酸脆爽口，何黎非常喜歡。而涂玉泉和周祝美則更喜歡香噴噴的烤鴨。

吃過(guò)晚飯后，涂玉泉和何黎一起去學(xué)校。兩人并排走著(zhù)，何黎講他寒假發(fā)生的趣事。

“何黎，你寒假長(cháng)高了呢！”涂玉泉側頭說(shuō)。涂玉泉突然發(fā)現，何黎寒假長(cháng)高了。

“有嗎？”然后停下腳步，一只手扶著(zhù)涂玉泉的肩膀，另一只手從涂玉泉的頭頂平著(zhù)比過(guò)來(lái)，剛好到他自己嘴巴的位子。

“好像是哎，你不說(shuō)，我都沒(méi)發(fā)現，哈哈?！焙卫鑼τ陂L(cháng)高是非常高興的，“以前你都差不多有我耳朵鼻子高?！?/br>
“唉，可是我還是這樣矮?！蓖坑袢喈斢脑?。這輩子他相當注意這個(gè)問(wèn)題，自從上初中后，飯菜注意營(yíng)養均衡搭配，每天早上一杯牛奶，當然回家和寒假的時(shí)間不算，就是希望趁著(zhù)發(fā)育能長(cháng)高一些，可現在都過(guò)半年了，似乎效果不大。

“沒(méi)關(guān)系，現在沒(méi)長(cháng)，以后一定會(huì )長(cháng)高的，而且，會(huì )突然長(cháng)得很快，很高?！?/br>
雖然自己也知道，但是被人安慰，這種感覺(jué)讓涂玉泉十分窩心。

涂玉泉和何黎一起到辦公室，分別在自己的班主任那里交了學(xué)費和寒假作業(yè)就分開(kāi)了。

梁老師過(guò)年變得胖了不少，涂玉泉見(jiàn)他的第一句話(huà)就是：“哇！梁老師，你長(cháng)胖了耶，過(guò)年吃什么好吃的了？”

“哈哈，是胖了不少，過(guò)年啊，吃的是我母親做的大餐啊?！鳖D了頓，他又說(shuō)，“你怎么現在才磨蹭起來(lái)，全班就差你一個(gè)人了！作業(yè)做完了沒(méi)有？”

“做完了?！蓖坑袢s緊拿出自己的各科作業(yè)。

“都交在這兒吧?！绷豪蠋熤钢阜挚平坏膸邹鳂I(yè)。然后跟涂玉泉閑聊起來(lái)，“寒假過(guò)得怎么樣??？”

“呵呵，還好，主要都在屋里烤火，還一邊做作業(yè)。唉，老師們要多多體諒一下我們啊，放個(gè)寒假，大家都想玩，卻總是有好多作業(yè)要做，想想都傷心?！闭f(shuō)著(zhù)還耍寶地作捧心受傷狀，惹得梁老師哈哈大笑。

“不布置作業(yè)怎么得行呢？就怕你們寒假玩翻天，把學(xué)到的全部還給我們了，開(kāi)學(xué)來(lái)啥子都不會(huì )了，一問(wèn)三不知?！?/br>
“嗯，也是。不過(guò)，梁老師，以后我們可以這樣不？放寒暑假的作業(yè)根據期末成績(jì)來(lái)定。比如說(shuō)，語(yǔ)文九十分以上的可以不用做作業(yè)，或者少做一部分作業(yè)，這樣多好啊，對于不愛(ài)學(xué)習的懶人來(lái)說(shuō)，就為不做作業(yè)也會(huì )更加努力，同時(shí)，對愛(ài)學(xué)習、成績(jì)好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這也是一種肯定和信任啊?！?/br>
“哈哈，你娃兒，一天都想經(jīng)設法的偷懶，這下注意都打到我頭上來(lái)噠呵？”

被揭穿，涂玉泉也不惱，裝得一臉委屈，“哪兒是的呀，我這不是為了提高同學(xué)們學(xué)習的積極性嘛，您該表?yè)P我才是啊?！?/br>
“嘁！”梁老師表示非常不屑，然后坐直身子，一臉正色道：“不過(guò)，這也許是一個(gè)辦法，我先考慮考慮吧?！?/br>
“那梁老師，我先去教室啦，拜拜?！?/br>
“去吧?！绷豪蠋煋]揮手，打發(fā)他走。

教室里鬧哄哄的，大家都在講自己的寒假經(jīng)歷，過(guò)年壓歲錢(qián)等，當然也不乏正揮筆努力趕作業(yè)者。

新書(shū)已經(jīng)發(fā)下來(lái)了，涂玉泉同桌的小孩秦良正在翻書(shū)預習，見(jiàn)涂玉泉和他打招呼，就停下來(lái)，然后兩人也成了“寒假--過(guò)年經(jīng)”大軍中的兩員。

新學(xué)期在梁老師“收心”的呼吁中開(kāi)始了。

整個(gè)夔城中學(xué)只有兩位美術(shù)老師，是兩夫妻，一位教初中，一位教高中。除了專(zhuān)門(mén)學(xué)美術(shù)的，初三和高三是沒(méi)有美術(shù)課的，所以?xún)晌焕蠋熒险n相當輕松，還在周末辦了個(gè)美術(shù)輔導班，帶各種程度的學(xué)畫(huà)畫(huà)的學(xué)生。

涂玉泉和周祝美商量了一下，給周祝美報了個(gè)美術(shù)學(xué)習班，不為學(xué)到多好的畫(huà)技，只要掌握簡(jiǎn)單的素描和色彩基礎就好。開(kāi)始周祝美還不想去，她擔心自己學(xué)不好，讓涂玉泉白白費心，再說(shuō)她還要看店。但涂玉泉告訴他，上課時(shí)間在星期六和星期天的上午，而且不需要學(xué)太好，等她有空了，會(huì )讓她學(xué)裁縫。周祝美非常想學(xué)裁縫，在目前而言，裁縫是相當吃香的，于是她答應了，對涂玉泉說(shuō)，她以后一定好好報答他。涂玉泉想，報答就算了，只要能不讓她走上輩子的老路他就心滿(mǎn)意足了。

于是周祝美除了星期一到星期五要學(xué)文化知識外，還多了周末的美術(shù)課。有時(shí)候涂玉泉也會(huì )指點(diǎn)她一些，畢竟他上輩子學(xué)過(guò)，總比初學(xué)者懂得多一些。

過(guò)了一個(gè)多月，周祝美漸漸畫(huà)上手了，然后涂玉泉給她找了個(gè)裁縫師傅，星期一到星期五的上午九點(diǎn)到十一點(diǎn)去學(xué)裁縫。這樣也不耽誤奶茶店的生意。

裁縫師傅是去年給涂玉泉家做過(guò)年衣服的那個(gè)娘娘，她姓徐，周祝美和涂玉泉稱(chēng)她徐娘娘。她還記得眼前這個(gè)有想法、給她帶來(lái)不少生意的小伙子的，因此對于周祝美學(xué)裁縫的事，她是滿(mǎn)口答應，收的學(xué)費也不高。周祝美沒(méi)有縫紉機，她就讓周祝美用她自己的練習，教的時(shí)候也不藏私。

從此，周祝美更忙了。

涂玉泉自己是個(gè)懶人，他讓周祝美學(xué)美術(shù)、學(xué)裁縫，自己卻更愿意守著(zhù)奶茶店，上點(diǎn)課，有空的時(shí)候，練練書(shū)法，看看書(shū)。有時(shí)候突然心血來(lái)潮，做一款新的奶茶，給大家嘗。

周祝美在涂玉泉的啟蒙下，慢慢的開(kāi)始設計自己的衣服，小挎包，圍裙等，有的時(shí)候還能做出樣品。涂玉泉慢慢回憶，把自己上輩子所見(jiàn)的那些衣服、褲子的款式盡量畫(huà)下來(lái)，有時(shí)候也加入一些他自己的想法。把這些東西分門(mén)別類(lèi)的畫(huà)出來(lái)，時(shí)間久了，竟然也有厚厚的一本，幾百頁(yè)。畢竟他畫(huà)工有限，畫(huà)不好的地方，他就多加文字說(shuō)明。

涂玉泉不喜歡手上做事，更喜歡想象，說(shuō)白了就是沒(méi)耐心，做不了細活兒。就像縫紉，上輩子周祝美也教過(guò)他，但是他剛把縫紉機踩轉就放棄了。涂玉泉上輩子就希望自己是個(gè)男的，他性格有些豪放，從他寫(xiě)的字就可以看得出來(lái)，古代大家閨秀的事，繡花納鞋底，她一樣不感冒，可最終，還是被身為女生的某些限制束縛住了，既沒(méi)有作為女生的細心，也沒(méi)有像男生那樣的魄力和決斷。這輩子，他希望自己活得隨心而欲，不會(huì )因為各種原因，行為和思想都受到環(huán)境和生活的桎梏。

現在，他很滿(mǎn)足，能改變上輩子那些桎梏他的因素，比如說(shuō)，上輩子的爺爺奶奶、這輩子的父母的窮困生活，涂玉菊的自私自利，周祝美的困頓青春，再比如說(shuō)，錢(qián)。

想要恣意的生活，那他就自己創(chuàng )造。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　下午上二更。

☆、運動(dòng)會(huì )

天氣漸漸熱起來(lái)，涂玉泉的奶茶店里又開(kāi)始推出冰的珍珠奶茶，以