育他，老想著(zhù)拱白菜的人不是好豬。

向謙然笑夠了，從桌子上直起身子，易丞藝瞄準時(shí)機把兩個(gè)紙團揉了揉然后從手里拋了出去。

一個(gè)命中了向謙然的腦袋，另一個(gè)則是直接越過(guò)向謙然砸到了他旁邊女老師手里的書(shū)本上。

哦！易丞藝低頭拿書(shū)擋住了臉，惶恐之余向謙然義正言辭打小報告的聲音響了起來(lái)。

“老師，是一乘一砸的！他用本子揉紙團砸我?！?/br>
“什么！明明是你先砸的！”在心儀的女生面前被戳輪胎讓易丞藝有點(diǎn)掛不住臉。

“易丞藝?！迸蠋熆瓷先ビ悬c(diǎn)生氣，她走到了易丞藝的旁邊，敲了敲他的桌子?！拔艺f(shuō)你今天怎么一直出狀況？平常你表現的還是很好的??！”

因為換了個(gè)人了。易丞藝一言不發(fā)的站著(zhù)聽(tīng)著(zhù)女老師的諄諄教誨。

“我記得你還是很喜歡畫(huà)畫(huà)的，你二大爺也是我十分敬佩的畫(huà)家，我以為我上美術(shù)課的話(huà)你會(huì )認真聽(tīng)?！迸蠋熆粗?zhù)易丞藝發(fā)絲外露著(zhù)的耳朵，一字一句的說(shuō)著(zhù)?！澳隳墚?huà)得有黑板上的示范好嗎？如果你真的喜歡畫(huà)畫(huà)，你就更得聽(tīng)不是嗎？”

不……我不畫(huà)畫(huà)。易丞藝聽(tīng)著(zhù)女老師的話(huà)，有點(diǎn)汗顏，而且黑板上她做示范的那張圖，自己的確可以上去畫(huà)得比她好……很多倍。

“好了，坐下吧，好好聽(tīng)，別丟了你二大爺的臉?！崩蠋熍牧伺囊棕┧嚨募绨?，將他按了下去，自己又開(kāi)始講起了那些易丞藝早就已經(jīng)爛熟于心的概論和相關(guān)。

沒(méi)意思。

其實(shí)這種時(shí)候出來(lái)稍微裝個(gè)逼真挺不錯的，那種黑馬出手亮瞎全場(chǎng)，身邊吹起風(fēng)沙并且自帶光效的感覺(jué)，簡(jiǎn)直不能再好。

只是沒(méi)必要為了這點(diǎn)虛榮心就把自己給賣(mài)了出去，要是讓別人知道他畫(huà)的很好，他就沒(méi)辦法再過(guò)那種與畫(huà)無(wú)關(guān)的日子了，這和從小養成很重要。

易丞藝看著(zhù)向謙然沖他做鬼臉的樣子翻了個(gè)白眼，然后轉頭看向了窗外。青山綠水，云淡風(fēng)輕，就算是重生了一次，他也沒(méi)辦法相信自己可以超越就像經(jīng)典一般存在著(zhù)的安德森。

那自卑早就已經(jīng)在他心里落地扎根長(cháng)成了百年參天大樹(shù)，再畫(huà)一次又能怎樣，前世的他自認為是將自己所有的心力全都投注在了畫(huà)畫(huà)上，然而收獲的回報仍舊是一事無(wú)成。

或許這和有多努力沒(méi)關(guān)系。就算你的筆觸再怎么熟練，你練就的仍然只是任何人只要付出時(shí)間和精力就能得到的東西，有多少人終其一生也只是個(gè)畫(huà)匠，明明畫(huà)出的東西同樣精妙絕倫，但卻始終無(wú)法被視作經(jīng)典流傳于世，最多就是被人看到之后眼底閃過(guò)一絲驚艷，然而這驚艷在不久之后又會(huì )變得煙消云散。易丞藝不知道這差距產(chǎn)生在什么地方，這種神秘的未知使他覺(jué)得自己與成功之間間隔的不是一星半點(diǎn)的距離。

而自己與安德森之間，或許就是畫(huà)匠與畫(huà)家之間的差距。

其實(shí)易丞藝迷茫是應該的，他覺(jué)得自己已經(jīng)到了這個(gè)年紀所能到達的巔峰，但是對作品的自信卻始終沒(méi)有被承認，能給出的解釋就只有自己根本不是塊畫(huà)畫(huà)的料，但是他不知道自己死了之后，曾經(jīng)那不知名的藝術(shù)已經(jīng)像一朵孤傲且典雅的藍色玫瑰于世永恒綻放了開(kāi)來(lái)。

說(shuō)到底就是時(shí)運不濟并且倒霉過(guò)頭，活著(zhù)的時(shí)候只能用諾基亞吃壇子菜，死了之后兩眼一閉被人捧得就差沒(méi)把骨灰給刨了出來(lái)一人分一把去高高供起。

女老師的概論還沒(méi)講完就有人將她叫出去，她招呼一聲讓同學(xué)自己畫(huà)，自己就走了出去。周?chē)懫鹆算U筆涂在紙上的刷刷聲，這聲音在易丞藝的心里就像是自己說(shuō)話(huà)時(shí)的聲音一般熟悉。他打量了一下周?chē)?，因為坐在最后面所以沒(méi)有人和他同桌，他將桌子和前面的人又拉開(kāi)了一截，然后在畫(huà)紙前堆起了書(shū)本的堡壘，確認了并沒(méi)有人在關(guān)注自己之后，易丞藝抄起家伙在薄薄的紙上小動(dòng)作的涂抹了起來(lái)。

原本他想畫(huà)的是記憶中女老師清麗秀氣的臉龐，但是筆到紙上落下之后，慢慢成型的卻是另一副精致的五官。

眉骨恰到好處的突出，使得眼睛周?chē)驗楣庥白兊蒙铄?，歐美人高挺的鼻梁讓側臉的分割形成了一個(gè)弧度優(yōu)美的轉折，嘴唇和下巴的形狀像是大藝術(shù)家纂刻出的雕塑剪影般優(yōu)雅的令人迷醉。

不知為什么，畫(huà)到最后易丞藝驚悚的發(fā)現出現在紙上的是他師弟安德森·林恩細致美膩的側臉。

這怪誰(shuí)?。?！心想著(zhù)往美了畫(huà)，結果就自動(dòng)被安德森那家伙的臉給洗腦了……

易丞藝滿(mǎn)頭黑線(xiàn)，他把本子上的紙撕下來(lái)揉成了一團，看也不看的隨手就拋到了窗外。

外面的陽(yáng)光強烈的有些刺眼，易丞藝看著(zhù)自己本子上的光斑和剛剛畫(huà)筆所到之處留下的淺淺痕跡，依稀能看得出那張局部素描的五官輪廓。

他繼續拿起鉛筆，先是在右上角畫(huà)了一個(gè)自帶一圈放射線(xiàn)的小太陽(yáng)，然后在太陽(yáng)臉上用歪扭的曲線(xiàn)標上笑臉，接著(zhù)畫(huà)了三個(gè)抽象而且幼稚主要是難看的人物，手牽著(zhù)手站在太陽(yáng)底下，最后簽上了易丞藝的大名和作品的標題。

——爸爸，弟弟，和我。

哈哈，這才是正常小孩子畫(huà)的東西嘛！易丞藝反復看著(zhù)，一邊滿(mǎn)意的點(diǎn)頭，最后又在太陽(yáng)下又加了一排敷衍至極更像是烏鴉的鳥(niǎo)類(lèi)。

他總是這么機智。易丞藝貓著(zhù)腰跑到向謙然的座位旁，偷偷的瞄了一眼他的畫(huà)，這家伙的成績(jì)好得不行，但是藝術(shù)細胞當年都長(cháng)到胎盤(pán)上去了，所以畫(huà)出來(lái)的東西簡(jiǎn)直比翔還難看。

“哈哈哈，這么難看，你是用屎糊出來(lái)的吧，哈哈哈……”易丞藝夸張的笑的不要不要，向謙然惡狠狠地用手掐住了他的臉，易丞藝的嘴被擠得有點(diǎn)嘟了起來(lái)卻還是笑個(gè)不停，向謙然直接在他腦門(mén)上彈了一個(gè)暴栗，然后惡狠狠地踹了他一腳。

“滾犢子，我用你糊出來(lái)的！要不是為了交作業(yè)我會(huì )弄這玩意兒？”

“好學(xué)生，真是好學(xué)生，不愧是班長(cháng)！”易丞藝不住的點(diǎn)頭，剛打算貓著(zhù)腰退回座位，沒(méi)來(lái)得及拉開(kāi)和向謙然之間的距離，本來(lái)還山中無(wú)老虎鬧騰了起來(lái)的班上突然安靜了下來(lái)。

易丞藝下意識的抬頭看向了門(mén)口，結果老師沒(méi)看到，一個(gè)他最不想看到的人站在那里。

他倒寧愿出現的是老師，被捉到門(mén)口罰站也沒(méi)關(guān)系。

安德森手里拿著(zhù)一張被攤平的畫(huà)紙，站在門(mén)口，視線(xiàn)盯著(zhù)易丞藝坐著(zhù)的那個(gè)位置，只是那里現在沒(méi)人。

……易丞藝突然覺(jué)得自己血流加速，四肢緊張的發(fā)軟，有種生死攸關(guān)的刺激感。

他抱住了向謙然的腿，試圖鉆進(jìn)他的桌子下，向二狗暴躁，但他看到易丞藝臉上的不對勁最終還是收回了正想踹出去的那一腿。

“怎么了？”向謙然低下身子看著(zhù)縮在自己座位下