用那個(gè)音樂(lè )電腦??？”放下手中的餐具，拿起牛奶抿了一口，“我想復習一下學(xué)院的功課?！?/br>
君伊碧還在上學(xué)，而且是頂尖的音樂(lè )學(xué)院，這大抵有他父親的原因。雖然身在資源豐碩的學(xué)院中，在音樂(lè )方面的表現卻不是特別突出，確切地說(shuō)，應該算是學(xué)院中下層次，再加上鴉殺提到的，前身的性格稍顯內向，也難怪默默無(wú)聞了，君伊碧估計，也許跟他交談過(guò)的學(xué)生也少得可憐……

鴉殺為他添了添牛奶，恭敬回道：“當然沒(méi)問(wèn)題，為少爺輔導功課也是吾輩的職責之一?！?/br>
“嗯。那等早點(diǎn)結束我們就開(kāi)始吧?！?/br>
“是，我的主人?！?/br>
按鴉殺的指示坐到音樂(lè )電腦前，君伊碧感到身體傳來(lái)的一絲熟悉。壓下思緒，看著(zhù)鴉殺放慢的動(dòng)作，一步一步地給他示范如何打開(kāi)電腦，如何開(kāi)啟隔音結界，如何打開(kāi)音樂(lè )界面，如何進(jìn)行演奏等……鴉殺重頭開(kāi)始給他失憶（？）的主人補習知識，君伊碧作為一個(gè)完全沒(méi)有接觸過(guò)超高科技的泥色包子，開(kāi)啟了新的音樂(lè )之路。

“這個(gè)界面是進(jìn)行演奏的，您只要在這里設置了聲音類(lèi)型，然后在鍵盤(pán)上彈奏，就會(huì )播出您演奏的曲子了?！兵f殺指著(zhù)投放在空氣中的透明屏幕，輕點(diǎn)著(zhù)截面示范給君伊碧看。

君伊碧很快便適應了這種情形，指著(zhù)自己疑惑的東西問(wèn)：“那如何我要演奏的曲子是多種樂(lè )器配合而成的呢，那該怎么辦？”

“呵呵，您可以從這里設置，”鴉殺點(diǎn)開(kāi)另一個(gè)界面，指著(zhù)另一個(gè)按鈕說(shuō)道，“點(diǎn)這個(gè)會(huì )保存你之前演奏的曲子，再點(diǎn)這個(gè)可以在播放之前曲子的前提下再重新設置新樂(lè )曲。這樣，就可以進(jìn)行合奏了?！?/br>
君伊碧眨眼。

“還真是方便！”

鴉殺但笑不語(yǔ)。隨后，他向熟悉著(zhù)設置的君伊碧問(wèn)道：“少爺要試試演奏嗎？”

君伊碧挑眉，湛藍的眼中流露幾絲渴望。

輕輕點(diǎn)擊電腦，選擇了一種與地球上的鋼琴聲相近的聲音，深深呼吸一口氣，君伊碧露出專(zhuān)屬于駱伊碧的自信！修長(cháng)纖細的手指在黑白鍵盤(pán)上輕舞，一首<星之所在>在君伊碧指下流溢。輕靈的樂(lè )曲透過(guò)自高音質(zhì)的音響中傳出，隨著(zhù)演奏者的心靈而煥發(fā)光彩。

靜靜站在君伊碧身后的鴉殺瞬間呆住了——那個(gè)在鍵盤(pán)前煥發(fā)無(wú)法遮掩光彩的少年是自家的主子嗎？！而且，這種音色，這首曲子……

強按下驚訝，鴉殺靜靜傾聽(tīng)，融入那讓人寧靜的鋼琴聲中，隨著(zhù)音樂(lè )在空中跟隨星軌而移動(dòng)。

很美的音樂(lè )……

一時(shí)間，滿(mǎn)室中，除了和風(fēng)聲，就只剩下飄飛的鋼琴曲。

由于沒(méi)有開(kāi)啟隔音結界，整棟小別墅中，聽(tīng)到琴聲的傭人們都情不自禁地駐足傾聽(tīng)，唯恐響聲打斷這首從未聽(tīng)過(guò)的仙樂(lè )，絲毫不敢發(fā)出聲音。

一曲終，君伊碧凝視著(zhù)自己的雙手，心中充滿(mǎn)了感動(dòng)。

他還活著(zhù)。

他還可以彈奏音樂(lè )……

能接觸音樂(lè )的滿(mǎn)心喜悅讓他的眼淚溢滿(mǎn)眼眶。

用力眨眼，君伊碧回身笑對鴉殺：“怎么樣，這曲子好聽(tīng)嗎？”

前世里，他欣賞眾多的歌曲中，這是其中的一首，雖然不是他所創(chuàng )作的，但音樂(lè )的魅力不在于創(chuàng )作者是誰(shuí)，更是音樂(lè )對靈魂的感動(dòng)。在知道這個(gè)世界不是自己原來(lái)的世界時(shí)，他就有種沖動(dòng)要把自己世界的音樂(lè )介紹給這個(gè)世界的人們，讓音樂(lè )帶給大家更多的歡樂(lè )與感動(dòng)！

鴉殺，可是自己的第一個(gè)觀(guān)眾??！

鴉殺僅僅從琴曲中回過(guò)神來(lái)，看向笑意盎然的君伊碧，不自覺(jué)吐出贊賞：“很美的曲子?！?/br>
雖然手法上似乎對鍵盤(pán)還有點(diǎn)生疏，但是這曲子的感染力很強，特別是從曲中流露出來(lái)的那種強烈情感，就連身為智能機器人的他都能感受得到，這是需要多深的覺(jué)悟？

“不過(guò)，”鴉殺左手抱肩，修長(cháng)的右指輕輕摩擦下巴若有所思，“少爺的琴技越來(lái)越純熟了呢，而且還彈出吾輩也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的曲子……”

話(huà)落，某君的笑臉“咔嚓”碎了一地，心里咯噔起來(lái)。

真糟糕，他都忘記君伊碧是個(gè)音樂(lè )半調子了，忽然間能彈出駱伊碧水準的曲子，能不讓人起疑嗎！一想到以后還會(huì )彈奏更多這個(gè)世界沒(méi)有的音樂(lè )，君伊碧蛋疼了。

苦澀笑笑，君伊碧垂眸看著(zhù)自己的雙手，低喃道：“純熟么？我也不知道自己是怎么回事，只是碰到琴鍵，身體就忍不住渴望彈奏……彈奏更多……更多的曲子……”

鴉殺注視眼前神色半掩，明顯情緒低落（？）的少年不由自主開(kāi)啟了關(guān)愛(ài)模式，自動(dòng)為自家少爺腦補反常理由——

“少爺，也許是生病的后遺癥，別擔心，會(huì )好起來(lái)的！”

少年聞言抬首，瞬間滑下一頭黑線(xiàn)。

他這是應該感謝鴉殺為他找到了理由嗎？

囧。

“對了，”君伊碧甩甩頭，轉移話(huà)題，“能給我一些紙筆嗎？我想記一下曲譜。這曲子……可以完善得更好?！?/br>
鴉殺聞言，走向前從電腦中調出智腦記錄下的演奏譜子。

真方便！雖然不是自己看慣的五線(xiàn)譜，但能夠在這個(gè)世界傳播出去，也算是不錯的事！

“我想繼續把這曲子完成，鴉啊，”君伊碧邊打開(kāi)新的樂(lè )曲界面，邊向身后的人吩咐，“你有工作就先做吧，不用擔心我的。哦，對了！我還是需要一些能記譜子的白紙，最好再給我準備個(gè)記錄架……”

“好的，那吾輩先離開(kāi)了?！兵f殺細細記下吩咐，無(wú)奈地看著(zhù)準備再次開(kāi)始彈奏的小主人，“少爺，您忘記開(kāi)啟隔音結界了，會(huì )影響到別人哦~”

壞的音色就像噪音，影響別人，但是，美妙的音樂(lè )卻是罌粟，讓人瘋狂！

看來(lái)，為了自家少爺，他有必要做點(diǎn)什么了……

回首瞧著(zhù)結界中專(zhuān)心演奏的君伊碧，鴉殺默默離開(kāi)臥室。

作者有話(huà)要說(shuō)：很糾結的一章。<星之所在>的曲子就是久石讓的<天空之城>，很好聽(tīng)。

☆、樂(lè )器（排版小修）

時(shí)間流砂般滑過(guò)，自君伊碧彈奏<星之所在>之日，又過(guò)了一周。

這段時(shí)間里，君伊碧除了熟悉音樂(lè )電腦的各種功能的同時(shí)，也把完整版的合奏曲——<天空之城·星之所在>給搗弄了出來(lái)。

雖然鴉殺同學(xué)已經(jīng)聽(tīng)過(guò)一遍鋼琴版的<星之所在>，但當完整版曲子出現后，他還是大大地被震驚了，仿佛整個(gè)人從內往外感動(dòng)了，忘卻煩惱，只剩滿(mǎn)心溫柔。

曲畢，鴉殺滿(mǎn)臉復雜地注視眼前還未及冠的削瘦少年，精致、孱弱。

瞬間，鴉殺感到亞歷山大！

合奏對鴉殺來(lái)說(shuō)已經(jīng)很完美，無(wú)可挑剔！但是君伊碧總覺(jué)得曲子還是欠缺了什么。對音樂(lè )有著(zhù)自身執著(zhù)的少年一遍又一遍地