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。=):那是。桔子特別酸!攬月先生o(* ̄▽?zhuān)?)ブ:放心吧,你們很快就知道京城的書(shū)塾有多了不起了。第109章新思路因為鄭蘊提出的某個(gè)不可思議的設想,許明旭對自己的三個(gè)學(xué)生被收入江丹書(shū)塾都沒(méi)有感覺(jué)到多興奮?;厝サ穆飞?他也神思不寧,最后干脆去了屠家。除非輪值,否則屠浩是嚴格的到點(diǎn)下班黨。許明旭和他到屠家,不過(guò)是前后腳。許明旭在屠家的地位與其說(shuō)是個(gè)客人,倒不如說(shuō)是半個(gè)主人,進(jìn)門(mén)沒(méi)人阻攔,甚至看他還直接告訴他屠浩在他自己院子里,反倒是屠浩那里,連個(gè)通報的人都沒(méi)有。他進(jìn)屋后,就直接接手了給屠浩換衣服的工作,然后托著(zhù)咯吱窩把他高高舉起。“嗯!”屠浩本來(lái)閉著(zhù)眼睛迷糊,沒(méi)想到突然被舉高高,一睜眼竟然看到了美少年,下意識就咧開(kāi)嘴巴,嗓音都甜了幾分,“哥哥~”許明旭還是皺著(zhù)眉頭,甚至還把他前后搖了搖,看著(zhù)小孩兒沒(méi)多少分量的身體跟個(gè)紙片似的晃來(lái)晃去,沉吟不語(yǔ)。屠浩被他這個(gè)反應弄得有些忐忑起來(lái),伸手弱弱地扶住他的胳膊:“哥哥怎么啦?”許明旭被這么一聲喚醒了,像是剛剛發(fā)現小耗子被他舉在手上,趕緊把他放下來(lái),還要揉揉他的咯吱窩:“對不住,被哥哥弄疼了沒(méi)有?”被這么舉著(zhù)肯定是不舒服的,但是弄疼倒是不至于。“沒(méi)不舒……??!”屠浩突然像個(gè)竄天猴一樣跳了起來(lái),躲開(kāi)許明旭的手,“哈哈哈!哥哥別撓我癢癢!”咯吱窩是能夠隨便亂揉的地方嗎?許明旭看他大笑,跟著(zhù)笑了起來(lái),假模假樣地要去撓他,但是很快就把小孩兒捉?。骸昂美?,哥哥不鬧你了?!彼€是用抱小孩兒的姿勢抱著(zhù)屠浩,看著(zhù)他穩穩地坐在自己胳膊上,還是沒(méi)法想象有一天這么丁點(diǎn)大的小孩兒,能夠長(cháng)得比他高。“哥哥你今天是怎么啦?”屠浩的眼睛亮晶晶的,“是發(fā)生什么事情了嗎?”干嘛突然抓著(zhù)他搖一搖???等他長(cháng)大了之后,另外一種搖一搖的運動(dòng)才好呢。對屠浩,許明旭向來(lái)是不會(huì )隱瞞的,就把今天的江丹書(shū)塾一行告訴了他。談起江丹書(shū)塾,就免不了說(shuō)起江丹社區。他也是一手參與白云社區建造的人之一,完全知道這么一個(gè)規模不下于一個(gè)城鎮的社區要立起來(lái),中間要經(jīng)過(guò)多少波折,對于江丹社區能夠在那么短的時(shí)間內發(fā)展成這樣,他感到好奇之余,也想向屠浩取經(jīng)。屠浩對于傳播技術(shù)向來(lái)熱衷,就算不熱衷,對著(zhù)許明旭這張愈發(fā)戳他心的臉,他也說(shuō)不出半個(gè)不字,當下就把人往書(shū)房帶:“哥哥你跟我來(lái)?!?/br>江丹社區如果從產(chǎn)權的角度來(lái)講,其實(shí)是屬于屠英的,其中有一部分屬于葉外公和章師叔。但是江丹社區的總體規劃,一直到現在,到將來(lái)的規劃,都是屠浩在做。許明旭看到一張張圖紙,才知道了這點(diǎn),驚嘆:“你已經(jīng)想到了十年后!”“這是最起碼的啊?!蓖篮撇皇菍?zhuān)業(yè)的城建規劃人員,但是多年當老板的經(jīng)驗,再加上各種信息爆炸和有意的了解,起碼在這個(gè)年代,他在這方面絕對是專(zhuān)業(yè)的。房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)是曾經(jīng)他名下的重要盈利產(chǎn)業(yè)來(lái)的。像是江丹社區這樣的社區開(kāi)發(fā),在后世簡(jiǎn)直是不可想象——當代的超一線(xiàn)大城市的不算偏遠的郊區,不用拆遷,景色優(yōu)美,氣候宜人,又有朝廷支持,想發(fā)展得慢一點(diǎn)根本就不可能。京城的人口本來(lái)就爆炸。很多人買(mǎi)不起京城的房子,選擇在距離京城不遠的地方購置房屋是常有的事情。比起其他幾個(gè)城鎮,江丹社區的優(yōu)勢是顯而易見(jiàn)的?,F在江丹社區的房子賣(mài)得特別好。周?chē)呐涮自O施也逐步齊全,教育、醫療、購物、乃至于娛樂(lè )都有。交通便利,每天定點(diǎn)有各種車(chē)馬往返京城,不定點(diǎn)的還能隨時(shí)租用。“現在江丹社區已經(jīng)有了四個(gè)坊市,每一個(gè)繳納的稅收都不低?!彼麖募茏由峡焖僬伊艘槐緝宰右环?,指給許明旭看,“喏。不比城里一般的坊市少?!?/br>許明旭一看,那確實(shí)是一個(gè)非常不低的數字。甚至于這四個(gè)坊市繳納的稅,已經(jīng)堪比別處一個(gè)還算不錯的縣城。這樣的收入,足以讓一些所謂的不合規矩的言論閉嘴。屠浩指著(zhù)坊市上幾個(gè)特意標注的鋪子說(shuō)道:“就是現在只能說(shuō)配套的設施‘有’,還談不上完善?!?/br>許明旭跟著(zhù)他的手指頭看了一圈,不解道:“這已經(jīng)很好了,有些事情辦起來(lái),恐怕比在京城還方便,還有哪里不完善的?”這并不是對屠浩的恭維,而是實(shí)話(huà)。別的不說(shuō),京城那么大的地方,什么坊干什么,那是有明文規定的。很多人辦一件事情,恐怕要來(lái)來(lái)回回跑斷腿。在江丹社區就不一樣了,總共就四個(gè)坊市,來(lái)回跑花費的時(shí)間肯定少,這還是其次;最主要的是,位于四個(gè)坊市的中心,設立了一個(gè)便民服務(wù)中心,備注上用蠅頭小楷清楚地寫(xiě)了中心的作用,里面不僅設立了里長(cháng)的辦公點(diǎn),每逢一、五,還有官吏過(guò)來(lái)輪值,一些需要上冊入檔之類(lèi)的小事,就能夠直接在這里辦理。“還不行?!蓖篮坪苷J真,掰著(zhù)手指頭算,“現在配套的教育機構只有一個(gè)江丹書(shū)塾,但是書(shū)塾的門(mén)檻高,也不能降?!苯?shū)塾必須是首先為上層階級服務(wù)的,才能贏(yíng)得更多的支持,夾帶一些家境比較普通但是成績(jì)的優(yōu)秀的學(xué)子才能夠被容忍。如果江丹書(shū)塾全面向普通百姓開(kāi)放,擺在面前最現實(shí)的問(wèn)題是,師資力量不夠,硬件設施也不夠。一個(gè)班級十個(gè)學(xué)生,能和一個(gè)班級五十個(gè)學(xué)生的授課效果相提并論嗎?江丹書(shū)塾現在的各種教學(xué)樓和辦公教學(xué)設備,包括獎勵措施,有很大一部分來(lái)自于這些社會(huì )地位高,又財大氣粗的學(xué)生家長(cháng)們。哪怕自家的孩子不成器,但是地位在這里,今后無(wú)論要做什么事情,絕對不至于去和那少少的幾個(gè)平民學(xué)生去搶飯碗的。現在書(shū)塾里數量不多的平民學(xué)生們,早就被這些上層人士視為盤(pán)中餐,就等著(zhù)他們學(xué)成之后,招攬他們進(jìn)入家族給自家的子弟們效力。雖說(shuō)這樣的情況并不公平,但是人生哪有太多的公平可言呢?就現在的社會(huì )現狀來(lái)說(shuō),這樣的局面已經(jīng)算得上是雙贏(yíng)了。可要是江丹書(shū)塾一旦放開(kāi)口,真的“有教無(wú)類(lèi)”,降低了入學(xué)門(mén)檻,造成大量的資質(zhì)參差不齊的生源涌入,導致降低特權階層的受教育體驗,最后的結果屠浩不用想都知道——江丹書(shū)塾很可能會(huì )開(kāi)不下去。他當初是打算逐步逐步把江丹書(shū)塾平民化,而且更傾向于平民化,但是書(shū)塾發(fā)展到現在,已經(jīng)有點(diǎn)計劃趕不上變化