近經(jīng)常造訪(fǎng)某家兒童福利院—事，通過(guò)秘密途徑傳到了父親韓申的耳朵里。

兩人在經(jīng)過(guò)加密的聊天工具中打字聊天。

“你為什么成天到那家福利院去？難道是你在那里有了小伙伴？”父親問(wèn)。

韓曄一聽(tīng)就明白，父親已經(jīng)得知了他經(jīng)常去找鐘凡玩，說(shuō)不定早就把鐘凡給查了個(gè)底兒掉。

父親慢吞吞地打字道：“你知道你在跟誰(shuí)接觸嗎？”

韓曄回復：“鐘凡，現年9歲，原為林家繼承人，父母失蹤至今未歸。由于林家現任掌權人，也就是鐘凡的爺爺，聽(tīng)信了家族里的讒言，在兩年前將鐘凡驅逐到兒童福利院……”

“你對這孩子有興趣？”

“并沒(méi)有興趣，”韓曄字斟句酌地回答父親，“林家是我們的附庸家族，如果我想要收編這小子，直接跟林家爺爺說(shuō)一聲，把他接來(lái)我這里就好，沒(méi)必要專(zhuān)門(mén)到福利院討好這小子?！?/br>
韓申微微頷首，兒子雖然才9歲，但是從兒子的字里行間就看得出來(lái)，兒子明顯比其他同齡孩子更早熟：“那你想要做什么？既然你對鐘凡沒(méi)興趣，又為什么調查他的底細？”

“父親您也知道，這家福利院現在是我們的地盤(pán)。我想去跟那些孩子接觸，學(xué)習怎么和人相處。我脾氣不好，容易誤傷了那些孩子，而福利院是傷了人以后最不用負責任的地方，家里很快能幫我擺平。不過(guò)，為了保險起見(jiàn)，我調查了福利院里所有人的來(lái)歷，包括鐘凡。鐘凡雖然是林家繼承人，但是如果我誤傷了他，恐怕也是林家人喜聞樂(lè )見(jiàn)，他們頂多會(huì )對我說(shuō)，‘你高興就好’?！?/br>
韓申看到韓曄寫(xiě)的字眼，“誤傷”“擺平”“喜聞樂(lè )見(jiàn)”“高興就好”，饒是他閱人無(wú)數，也難免心悸。

自家孩子以前在跟別家小孩玩耍的時(shí)候，經(jīng)常被歧視、被欺負，結果自家孩子脾氣太倔，經(jīng)不住欺負而發(fā)起飚來(lái)，鬧出不少流血事件。時(shí)間一久，自家孩子已經(jīng)沒(méi)人敢靠近，性格愈發(fā)孤僻。

韓申連連搖頭，不知道這孩子究竟該怎么管束。

如今孩子想要跟別人交流，也不知是好是壞。

韓申看得出孩子心里的戾氣依舊沒(méi)減。唯一好的地方在于，這孩子學(xué)會(huì )自我保護了。但這樣還不夠！

“我兒，你大意了。林家雖然是我們的附庸，但你難道不覺(jué)得，查起他們來(lái)很困難，查來(lái)查去都只有那么丁點(diǎn)資料？鐘凡在7歲乃至更早以前的行蹤，以及鐘凡的父母的資料，比如他父母姓甚名誰(shuí)、長(cháng)什么樣、人在哪里，你能查得到嗎？”

“查不到?！表n曄老實(shí)回答。

“查不到你還敢碰！”

聊天工具對面的孩子仿佛是對此視而不見(jiàn)一般，自行關(guān)了聊天工具。

韓申氣得一拍桌子，“嚯”地從座位上站起來(lái)，焦灼地踱來(lái)踱去，最后叫來(lái)了自己的副手：“給我查林家的小孩，叫鐘凡的那個(gè)?！?/br>
“關(guān)于鐘凡的調查報告不是已經(jīng)完成了嗎，您這是……”韓申的女性副手推了推鼻梁上的眼鏡。

“我知道，繼續查！不要掉以輕心，要一直查，查到水落石出為止！林家到底是怎么做到的，居然能讓我們什么都查不到？”

“那么老爺，您是否應該讓人約束少爺的行動(dòng)，讓少爺從此與鐘凡斷絕來(lái)往？”

“不用了！我允許他去闖一闖，說(shuō)不定能夠引出些什么。但是如果他一意孤行，最后連自己都保護不了，這種蠢兒子我也不需要了?！?/br>
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韓曄雖然無(wú)視了父親的質(zhì)問(wèn)，但他仍然忌憚著(zhù)父親。

他等待了一段時(shí)間，竟然沒(méi)等來(lái)父親的禁令，便料定父親允許了他的行為。

于是他放下了一顆心。他終于可以肆無(wú)忌憚，不，大搖大擺地去福利院找鐘凡玩了。

但他們韓家在福利院里一向聲名狼藉，讓韓曄很是苦惱。

萬(wàn)一鐘凡把他當成虎狼看待該怎么辦？雖然他確實(shí)是只不折不扣的狼。

韓曄那廂糾結得緊，鐘凡這邊卻過(guò)得悠哉。

鐘凡依舊持續著(zhù)尾/行萌神、偷窺萌神的行為。

萌神喜歡舔棒棒糖，鐘凡每次看到萌神柔軟的小舌頭在棒棒糖上慢條斯理地刷來(lái)刷去，總想把棒棒糖搶過(guò)來(lái)，幫萌神舔……好吧，這是一種替萌神著(zhù)急的強迫癥。

萌神最近似乎想要討好福利院里的孩子們，每次造訪(fǎng)福利院都讓手下帶禮物過(guò)來(lái)，交給老師分發(fā)。

那些禮物一看就價(jià)值不菲，令孩子們愛(ài)不釋手。

大家愛(ài)不釋手的結果就是搶成一團，就算東西已經(jīng)發(fā)到了別人手上，他們也仍然會(huì )撲上去動(dòng)手。

鐘凡所分到的東西往往會(huì )在一眨眼之間，被搶得渣都不剩。

可是鐘凡也沒(méi)法搶回來(lái)，那些孩子的智力不比常人，壓根不理解自己搶別人東西的行為有什么不對，如果鐘凡反搶回來(lái)，他們會(huì )哭鬧得更厲害。

鐘凡打心底里看著(zhù)心疼，不是為自己，而是為那些因為先天缺陷而被父母遺棄的孩子。

時(shí)間久了，鐘凡學(xué)會(huì )了自動(dòng)贈送，空著(zhù)一雙手回到房間里。

大家都在外面鬧騰，鐘凡一個(gè)人躺在床上靜靜地想事情。

他想到了那些單純而直白的孩子們。

孩子們見(jiàn)到萌神及其手下，都會(huì )尖叫著(zhù)跑開(kāi)，但是對于萌神的捐贈，卻照單全收、喜笑顏開(kāi)。

這里的孩子們比外面的孩子更單純，所以他們的行為，才更反映出了人類(lèi)的本性。

人性本善？并不。人性不過(guò)是趨利避害。

想到這里，鐘凡也替萌神感到難過(guò)。

萌神的心地應該很善良，他身為不能說(shuō)話(huà)的兒童，從小就懂得為同樣不幸的孩子們送去溫暖。

可是萌神又得到了什么回報？他只收獲了孩子們的白眼和恐懼。

鐘凡想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了。

等鐘凡醒來(lái)，竟然發(fā)現他的床上堆滿(mǎn)了東西。

這是怎么回事？他之前被搶走的、或是他主動(dòng)送人的物品，都原封不動(dòng)地回到了他身邊。

不。這并不是被搶走或送人的那一批。那一批已經(jīng)在爭搶中被撕出了痕跡，而眼前這些東西都是全新的。

鐘凡以為自己在做白日夢(mèng)，非常干脆地往床上一躺，繼續睡，以為睡醒后就會(huì )沒(méi)了。

然而待他再次醒來(lái)，只能面對事實(shí)——那些東西依然在。

鐘凡心想，既然失而復得，或許是天意。

他這次再也沒(méi)將東西送人，而是藏了起來(lái)。因為這次他所收到的，對他而言不再是統一發(fā)放的物品，而是