年弟弟的事情，宗家和分家不和。

日向日足可以說(shuō)是天天頭疼，他不是沒(méi)想過(guò)把弟弟的遺書(shū)現在給寧次看?？墒侨诵氖菑碗s的，看著(zhù)寧次這么恨自己，他心里也好受點(diǎn)，于是就這么拖著(zhù)。

“你是說(shuō)，寧次和雛田？”面對葉景的消息，那可真是意料之外了，這兩個(gè)孩子會(huì )一起玩？

“漩渦鳴人的功勞，這孩子……還真有點(diǎn)四代的風(fēng)范?！比~景一副遙想當年的感嘆，四代火影的人格魅力無(wú)雙?；鹩按瀹斈暌慌上楹偷木跋螵q在眼前。

“多謝中葉前輩告知?！?/br>
“沒(méi)什么，人老了，看到孩子們就心軟，難免啰嗦了幾句。這幾個(gè)孩子也算是同病相憐了?！?/br>
鳴人佐助和寧次不去說(shuō)，雛田又何嘗童年幸福？

總之，這幾個(gè)孩子投緣了，聚在一起也是特訓，你就不用管了。既是對兩個(gè)孩子的實(shí)力有好處，也對他們感情有好處。

先讓日向家放手再說(shuō)，反正等到他們對幾個(gè)孩子大吃一驚的時(shí)候，還得有兩年呢。

葉景在村內各種游說(shuō)給孩子們一點(diǎn)自由空間，另一邊的花滿(mǎn)樓“挖寶”也進(jìn)行得也十分順利。

一個(gè)簡(jiǎn)單的護送任務(wù)，在回來(lái)的路上，花滿(mǎn)樓一個(gè)“失足”摔進(jìn)了一個(gè)小土坑，就在他準備出來(lái)的時(shí)候，意外的發(fā)現地底有個(gè)神奇的木盒。

木盒里面放著(zhù)一本十分古樸的卷軸。

花滿(mǎn)樓打開(kāi)后，立刻表情嚴肅，申請火速回到木葉。

木盒中有兩份秘籍，一個(gè)是手里劍接術(shù)改，一個(gè)是花滿(mǎn)樓的會(huì )的一種身法，對了，現在改名叫，無(wú)序瞬身步。

偶得秘籍，立刻帶回木葉上交，這一點(diǎn)花滿(mǎn)樓簡(jiǎn)直狠狠的刷了一下道德值，要知道，饒是一個(gè)村子的，對于秘技這種東西，大多也是敝掃自珍的。

不過(guò)讓他們驚訝的還在后面呢，這兩種獨特的、看起來(lái)沒(méi)有多少內容的、本來(lái)以為只是普通山賊留下的普通招數而已，竟然內涵大的奧義。

“三代？你說(shuō)得是真的嗎？那個(gè)步法還有點(diǎn)意思，配合忍術(shù)攻擊的話(huà)，會(huì )有意想不到的效果，但是那個(gè)接手里劍的……有病嗎？誰(shuí)會(huì )用手指頭去接手里劍？”（陸小鳳：阿嚏。）

“不會(huì )有錯的。重點(diǎn)不是手指，而是這種練習方法，是一種能更快的面對武器的反擊方法?！?/br>
靈犀一指的奧義就是，手比眼快。你大腦都沒(méi)反應過(guò)來(lái)，你的手已經(jīng)替你夾住了武器。若是不特別，陸小鳳也不會(huì )靠著(zhù)他成名江湖了。

感謝三代的眼光，花滿(mǎn)樓才能接著(zhù)把話(huà)往下說(shuō)，比如，這種事情不算少見(jiàn)，有一有二，以后外出忍者應該多看看才對。

畢竟曾經(jīng)忍者大戰的時(shí)候，也是各種天才閃耀的年代，多少秘術(shù)忍術(shù)是那個(gè)時(shí)候創(chuàng )造的。多少人寫(xiě)下自己的忍術(shù)后卻沒(méi)個(gè)傳人的。

“不錯，從紙張和墨跡來(lái)看，起碼有上百年的歷史了。那個(gè)年代的確是輝煌啊?！?/br>
接受了這個(gè)設定后，似乎也是很有可能的啊，以前怎么沒(méi)注意到呢。

戰爭時(shí)期，他們也是盯上過(guò)別人家的忍術(shù)的，不過(guò)盯著(zhù)的全是那種高級的、厲害的、隱秘的、自己在這上頭吃過(guò)苦的。

可是其他的呢……

比如現在這個(gè)，看起來(lái)很傻缺，但是再一想就很有用的秘術(shù)呢？

比如那些在上次上上次大戰前就存在的忍術(shù)。

也許就像是這個(gè)秘籍一樣，就在一個(gè)普通的坑里等著(zhù)他們挖呢！

于是在三代的命令下，在花滿(mǎn)樓這個(gè)實(shí)際例子的鼓舞下，整個(gè)村子忍者開(kāi)始了轟轟烈烈的尋寶活動(dòng)。

外出去做任務(wù)的時(shí)候，總是會(huì )稍微晚一點(diǎn)進(jìn)村子，若是有什么潛入類(lèi)的任務(wù)，那搜刮的就更仔細了。

尤其是上忍和特別上忍，實(shí)力高代表眼界也高，有些偽裝成其他書(shū)籍的秘籍也沒(méi)躲過(guò)他們的眼睛。

在這樣的大規模運動(dòng)之下，竟然真的被搜刮回不少秘籍來(lái)。

這種事情，還在上學(xué)的小孩子們當然是不應該知道的。

時(shí)間在特訓中一點(diǎn)一滴的過(guò)去。

一開(kāi)始是鳴人、佐助、日向兄妹四個(gè)人，而后，迷戀佐助的那兩位加入了。再然后，平時(shí)上課時(shí)候和鳴人一起走神，一起翹課的兄弟也加入。寧次再帶來(lái)天天。

木葉十二小強就在這樣有意無(wú)意的拉攏下全部集合。

一開(kāi)始他們加入的時(shí)候還認為只是普通的課后補習，以及忍者游戲呢。誰(shuí)知道剛進(jìn)門(mén)就被驚艷了。

別說(shuō)那些特別的秘術(shù)了。

就鳴人拿出來(lái)的關(guān)于結印，天干地支的補充，就很是了不得。

年幼沖動(dòng)的歲月，大家都興奮得守著(zhù)這個(gè)秘密。鳴人給他們構想的低調隱藏，然后一鳴驚人的計劃很是打動(dòng)小孩子的心。

無(wú)論平時(shí)成績(jì)如何，變強是每個(gè)忍者的向往。而讓長(cháng)輩和老師贊嘆，應該是每個(gè)小孩都難以拒絕的誘餌。

一時(shí)間刻苦特訓中，誰(shuí)都沒(méi)問(wèn)鳴人這些秘籍和秘術(shù)是哪來(lái)的。

就算偶然間問(wèn)了，也是帶著(zhù)感嘆的口吻，鳴人一句“我自創(chuàng )”的，“我是天才嘛”，就……信了。

聽(tīng)著(zhù)這個(gè)不靠譜回答的奈良鹿丸：……

鳴人：鹿丸，你怎么了？發(fā)什么呆，快過(guò)來(lái)，這是我給你準備的九鼎煉神法，可以增加精神力控制，對你家的那個(gè)秘術(shù)正好相配。

鹿丸：……

鳴人：？？？

鹿丸：麻煩啊。

接過(guò)秘籍，卻不看，手擺成那個(gè)愛(ài)心的模樣，努力思考。

隨后，在鹿丸的示意下，小伙伴們回家紛紛強調他們之前的友誼，又暗示了漩渦鳴人的聰明，實(shí)際上是個(gè)天才，在忍術(shù)方面很有想法。再略微的展示一下自己的進(jìn)步。

他們分別來(lái)自于六個(gè)家族，六個(gè)家族再傳出去口碑，可信度還是很高的。

一時(shí)間，漩渦鳴人這個(gè)小老師竟然頗為有名。

其他同學(xué)加入不了他們的小團體，但是課間都會(huì )去問(wèn)點(diǎn)問(wèn)題什么的……

漩渦鳴人會(huì )教人這個(gè)名聲就這么不知不覺(jué)的定下了。

鹿丸還會(huì )偶然設計一些暗部或者老師，在鳴人抽風(fēng)的熱血高喊火影口號的時(shí)候路過(guò)。

葉景在知道鹿丸做了這些事情后，差點(diǎn)沒(méi)過(guò)去狠狠的抱著(zhù)親一口，這孩子太可愛(ài)了。

從此以后葉景有什么消息想讓鳴人他們知道的，直接在鹿丸身邊晃悠就夠了。直接讓小天才大呼頭疼。

“咦？你是說(shuō)一種很獨特的秘法？村子里的忍者在外面發(fā)現的？”

“恩，兩年前村里的一個(gè)中忍在外面發(fā)現的，帶回來(lái)后進(jìn)行研究發(fā)現是很了不得的秘籍，這兩年村子里的忍者都在偷偷找著(zhù)?！?/br>
十二小強實(shí)力上去了，偷聽(tīng)一點(diǎn)不是機密的事情一點(diǎn)難度都沒(méi)有，尤其是他們還不是普通忍者。光是特殊瞳術(shù)就有三個(gè)，還有狗和蟲(chóng)子幫忙。

在鹿丸發(fā)現木葉上