問(wèn)蘇杭，緊接著(zhù)緊鑼密鼓的準備著(zhù)賽事，十一月就會(huì )海選了，現在已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間了。

而且高二的課程緊的讓人抓心撓肝的，恨不得手撕了教材，但是又不不學(xué)。

周考完了以后就是月考，然后就是會(huì )考，會(huì )考就是結束之前理科的知識，差不多兩個(gè)月沒(méi)有再碰理化生，突然的蹦出來(lái)，打的別人一個(gè)猝不及防。

“臥槽，這個(gè)是啥？酸和堿是中和，那這個(gè)硫酸鹽是個(gè)什么鬼？”

周未哀號一嗓子，趴在卷子上，委委屈屈的說(shuō)，“我歷史還沒(méi)復習呢?！?/br>
曉黎眼皮都沒(méi)抬一下，認真的在卷子上寫(xiě)著(zhù)，不急不緩的道，“歷史不是常識嗎？”

周未只想呵呵了，把高二歷史當成常識的，大概也就你一個(gè)了。

溫揚淡定的對著(zhù)答案，對了一圈之后，也頹廢到了桌子上，數理化什么的，簡(jiǎn)直就是不能再惡毒了。

“那個(gè)是電子守恒，這個(gè)綠色的二價(jià)鐵在空氣中不穩定，變成了三價(jià)鐵，所以是紅色的?！?/br>
蘇杭撇了一眼溫揚從上到下一直錯的很整齊，隔三差五的就錯一個(gè)，最后正確率和錯誤率竟然成了一半一半了。

蘇杭默了一下，這個(gè)文科實(shí)驗班的一匹黑馬，估計高一的時(shí)候沒(méi)少沒(méi)壓制吧。

就那么簡(jiǎn)單的第一題竟然錯了，也是服氣，人家問(wèn)稀有氣體，氮氣是什么鬼？

那么常見(jiàn)的保護氣，大氣層中一抓一大半，竟然選氮氣？

蘇杭默了默之后，果斷的起身，只是剛剛起來(lái)就被抓住了，溫揚眼睛亮亮的，閃爍著(zhù)奇異的光芒。這種光太閃了，閃的蘇杭有一種莫名其妙就要上賊船的感覺(jué)，

“你化學(xué)這么好！”

溫揚咧了咧嘴，本來(lái)還打算去找一個(gè)人專(zhuān)門(mén)給他補習一下，去之前班還說(shuō)的上話(huà)的同學(xué)，不然這么一直的死磕理論太難了，

讓溫揚沒(méi)想到的，蘇杭化學(xué)竟然這么好，完全不用犯愁去理科班抓誰(shuí)了，畢竟如果抓一個(gè)人肯定還要肩負他們復習文科的重任，哪多累啊。

蘇杭看著(zhù)溫揚亮晶晶的眼睛，立刻否認說(shuō)，“不，我理科特別不好，要不然怎么可能來(lái)學(xué)文科?！?/br>
溫揚不放棄的指了指卷子的一道實(shí)驗題，“那你怎么知道是二價(jià)鐵變成三價(jià)鐵啊，我看了這么半天了?！?/br>
“可能因為你天賦異凜，骨骼清奇，是一個(gè)學(xué)文科的好面子?！?/br>
蘇杭睜著(zhù)眼睛拍馬屁，拍的那叫一個(gè)溜到，從旁邊路過(guò)的喬謙忍笑忍得肚子都要抽筋了，湊過(guò)去看了一眼溫揚的卷子，恩……

確實(shí)挺……難以形容的。

喬謙是一個(gè)人來(lái)瘋，自從那次打完球之后就認為溫揚是一個(gè)哥們了，很自然的出賣(mài)了老同學(xué)，

“溫揚，你這化學(xué)，挺……一言難盡的，不過(guò)沒(méi)事，有蘇杭呢，沒(méi)分班的時(shí)候，溫揚的理科那可是全班首屈一指的，所有理科老師的搶手學(xué)生??！”

邊說(shuō)邊拍了拍溫揚，比了一個(gè)加油的手勢，不顧蘇杭殺人一樣的目光，吹著(zhù)口哨悠哉悠哉的往回走。

深藏功與名，就是他這樣的，典范，典范。

溫揚在喬謙說(shuō)完了之后，眼睛更亮了，差點(diǎn)沒(méi)把蘇杭晃瞎了，拉著(zhù)蘇杭的胳膊不禁用力，“誒，說(shuō)來(lái)，你還欠我一個(gè)手機屏呢?！?/br>
蘇杭，“……”

溫揚把手機拿出來(lái)放在手中晃了晃，“誒呀，這個(gè)手機屏太不好了，雖然差不多，但是手感還是原裝的好啊，要不怎么說(shuō)還是原配的好呢?！?/br>
蘇杭呵呵兩聲，抱著(zhù)胳膊聽(tīng)溫揚繼續說(shuō)，

溫揚手指在手機屏上點(diǎn)了點(diǎn)，然后唉聲嘆氣道，“心疼我還沒(méi)捂熱的小手機呀，衣服就這么的被人扒了，唉?！?/br>
然后畫(huà)風(fēng)突然的一轉，拄著(zhù)桌子摸著(zhù)手機嘆氣，“是我沒(méi)本事，是我沒(méi)能力，沒(méi)有好好的保護好你，讓你受了這么大的委屈，”

“重要的是我現在自顧不暇，根本就管不了你，因為會(huì )考實(shí)在太難了，一年比一年難，要了我的老命了，手機，啊……”

蘇杭實(shí)在聽(tīng)不下去了，扶了扶額頭，“奧斯卡欠你一個(gè)影帝?！?/br>
溫揚自顧自的嘆氣，摸著(zhù)手機說(shuō)，“我家小手機說(shuō)了，只要你可以幫我學(xué)習理化生，他可以原諒你?！?/br>
“謝謝，”蘇杭認真的看了一眼溫揚，“我自己可以原諒我自己，我們溫大班長(cháng)，理化生這么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的東西，怎么可能難倒您的呢，加油！”

溫揚干脆不演了，看著(zhù)蘇杭咬了咬牙，“你不是也要復習的嗎，我就是問(wèn)你兩道題而已！大不了你之后問(wèn)回來(lái)！”

蘇杭若有所思的撇了一眼溫揚的卷子，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)，“哦，兩道題?！?/br>
溫揚差點(diǎn)就炸了，啟動(dòng)點(diǎn)火裝置，蘇杭那一眼是什么意思啊，我理化生不好怎么了，我以后也不用學(xué)了，

你至于那么嫌棄嗎！

溫揚一把拍了一下書(shū)，“不教算了！瞧不起誰(shuí)??！”

說(shuō)著(zhù)噼里啪啦又拿出來(lái)一套化學(xué)卷子寫(xiě)，越寫(xiě)越憋氣，這些都是什么啊。

怎么剛剛還算的好好的，怎么又變了？

不管了，就這樣吧。

蘇杭在溫揚松開(kāi)手之后，閃了出去，喬謙目睹了一切，目瞪口呆的，感覺(jué)自己好像是做錯了事情一樣。

“讓你欠，欠欠，遲早有一天，你會(huì )被揍的?！?/br>
江哲抬著(zhù)眼皮看了那邊一眼，斜了一眼喬謙，他的腦子是不是月球表面，全是坑。

讓蘇杭動(dòng)手教題，多難啊。

當初一個(gè)化學(xué)課剛剛解除守恒定律，那個(gè)化學(xué)老師特別喜歡蘇杭，就讓蘇杭上臺寫(xiě)方程式，系數配對之后，老師特欣慰，拉著(zhù)蘇杭不讓他下去，非要蘇杭講講怎么來(lái)的。

蘇杭怎么說(shuō)，“剛剛翻書(shū)看到的例題，”

一副懶得說(shuō)，但是好事的人翻書(shū)，不禁默然，是例題不假，但是沒(méi)答案啊也！

溫揚賭氣做了兩套卷子，一套不如一套，定了定神干脆就不做了，扔到一邊去了。

這么學(xué)習實(shí)在是太沒(méi)有效率了。

何淼轉頭看了一眼溫揚的卷子，拿過(guò)去看了兩眼，認真的勾了勾，然后把卷子放在溫揚的桌子上，“我來(lái)教你吧?！?/br>
溫揚抬了抬眼皮，有氣無(wú)力的說(shuō)道，“好啊?！?/br>
何淼拿著(zhù)卷子，從第一題到最后一題看了一遍，指了指第一題說(shuō)，“稀有氣體，就是元素周期表中，特別穩定的氣體，最外層電子數是二或者八，所以也就六個(gè)，氦氖氬氪氙氡?！?/br>
說(shuō)著(zhù)指了指第四題，何淼講的很認真，尤其是很多知識，都能夠一連串的都串起來(lái)，就像一棵樹(shù)一樣，

一張卷子，足足寫(xiě)出來(lái)了三張卷子紙那么多的演算，大多數還都是知識點(diǎn)。

溫揚受益匪淺的拍了拍何淼的胳膊，眉開(kāi)眼笑的說(shuō)，“謝謝啊，實(shí)在是太謝謝了。那那那，物理我可以問(wèn)你嗎？”

何淼看著(zhù)溫揚