統背包里拿出幾張【空白的符咒】放在一旁，說(shuō)是符咒其實(shí)還只是尚未加入咒文的符紙狀態(tài)。用紙巾擦干凈桌面上的水漬，在書(shū)桌上把白紙鋪好，墨水瓶墊在左上角鎮紙，開(kāi)了蓋毛筆筆尖一蘸便在白紙上流暢的寫(xiě)畫(huà)出一道符。

小時(shí)候，情緒激動(dòng)時(shí)就會(huì )引起力量的暴動(dòng)。朔間家的父母為了讓他靜心，特地找來(lái)老師一對一地教了他毛筆字。從中國傳來(lái)的書(shū)寫(xiě)文化蘊意深遠，尚且年幼的他寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)也漸漸明白了父母的用意，也漸漸地學(xué)會(huì )了控制情緒。

看熟練程度還不錯，他便把白紙拿開(kāi)，抽到的符紙鋪上去，手上的毛筆靈活的舞動(dòng)著(zhù)，筆尖的墨水隨著(zhù)動(dòng)作在白色的符紙上留下痕跡。

一張符紙畫(huà)完，上面的墨水顯出一瞬的金光，這就是說(shuō)明符紙成為了一個(gè)可以使用的符咒。每完成一個(gè)就把它晾在一邊，七個(gè)符紙很快就全部畫(huà)完了。從中挑出效果最好的一個(gè)仔細地折疊成一個(gè)小方形后，他才把其他幾張也折好然后把這幾張放進(jìn)了背包。打了個(gè)哈欠，朔間凜揉了揉有些干澀的眼睛，上床睡覺(jué)。

在的場(chǎng)靜司家的一段時(shí)間，對方只教了他靈力的用法，隨后就丟給他各種關(guān)于符咒的書(shū)籍讓他自己學(xué)習。在從晚上九點(diǎn)到早上六點(diǎn)連續十個(gè)小時(shí)的不間斷練習后，才做出了一張效果達到滿(mǎn)意的符。在符紙屬性的加成下，這個(gè)符咒應該也會(huì )更加好用一些。

夏目玲子說(shuō)，七瀨涼子的男朋友跟當地的黑♂手♂黨混跡在一起，結合那天救下七瀨涼子時(shí)聽(tīng)到的“欠債”的話(huà)，朔間凜的直覺(jué)告訴他七瀨涼子接下來(lái)還會(huì )有不少被男友牽連的麻煩。

所以，他給了她一張能抵擋攻擊、有定位功能的護身符。

畫(huà)出這樣一個(gè)超出他所學(xué)水平的符的后果就是消耗了大量靈力，這讓他變得很疲憊。還好他靈力充沛，不然連符咒都完成不了。至于疲憊，好好睡一覺(jué)就好了。

不到一個(gè)半小時(shí)就聽(tīng)到了屋子里的動(dòng)靜，朔間凜疲憊的睜開(kāi)眼睛爬了起來(lái)。等看到已經(jīng)穿著(zhù)打扮好的七瀨涼子，他便把這東西給了她。還好送出去的符咒七瀨涼子可以看得到，而且從她的回饋中朔間凜也知道穿上身的衣服她也看不到，這就不會(huì )尷尬了。

“這是什么？”

拿著(zhù)白色的小方形，感受著(zhù)手里的硬度，七瀨涼子掩不住的好奇露在臉上。

她長(cháng)得很清秀，深藍色的長(cháng)度適中的卷發(fā)披散著(zhù)，二十來(lái)歲的女子卻有著(zhù)十幾歲少女的天真和活潑。

和她站在一起，朔間凜感覺(jué)有種被jiejie照顧著(zhù)的感覺(jué)。

那么……就算是為了jiejie忙碌，也是值得的。

“你拿著(zhù)就好?！彼烽g凜這樣說(shuō)著(zhù)。

七瀨涼子點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著(zhù)把小方形放進(jìn)錢(qián)包的夾層里：“我會(huì )好好珍惜的，謝謝凜?！?/br>
看了看時(shí)間，七瀨涼子對朔間凜道了別然后就走出了家門(mén)出去上班。坐在餐桌前吃完她做好的早餐，再也撐不住的黑發(fā)少年困倦地瞇著(zhù)紅色的眸子爬上了床，不一會(huì )兒，呼吸便趨于平穩。

作者有話(huà)要說(shuō)：　　斷更了兩天，今天字多一點(diǎn)~

感謝阿言的地雷，么么！阿言言扔了1個(gè)地雷投擲時(shí)間:2016-07-1402:35:20

☆、第21章第二十一章

當朔間凜沉迷于睡眠時(shí)，一天又迎來(lái)了傍晚。熱鬧的街道上是回家的、逛街的、買(mǎi)東西的，每個(gè)人都有自己要做的事情，在忙碌的人群中一個(gè)少女背靠著(zhù)墻安靜地站在街上，雙手環(huán)在胸前，低著(zhù)頭不知不覺(jué)打起了瞌睡，身子也漸漸下滑。

有人走到她身前，斜斜的夕陽(yáng)的光芒照斜了來(lái)人的影子，影子蓋在了少女身上，來(lái)人的腳步也停了下來(lái)。

“喂，夏目玲子?！?/br>
扭著(zhù)頭，用著(zhù)別扭的語(yǔ)氣叫著(zhù)少女的名字，來(lái)人伸出手有些猶豫地搭在夏目玲子肩上把她搖了搖。

“夏目玲子，給我醒醒！”

從掌心感受到伴隨著(zhù)低低的笑聲而牽動(dòng)的身體的輕顫，黑色卷發(fā)的少女連忙收回了手，視線(xiàn)對上時(shí)看到的是一雙眼神清明的眸子。

“你來(lái)了啊?！?/br>
站起身，夏目玲子彎腰拍了拍裙擺蹭上的地上的細細的灰塵，然后活動(dòng)了一下脖子，視線(xiàn)瞥在黑發(fā)少女的身上，她用著(zhù)漫不經(jīng)心的語(yǔ)氣說(shuō)：“好了，我們就直接一點(diǎn)吧……昨天發(fā)生了什么？”

黑發(fā)少女抿了抿唇，點(diǎn)點(diǎn)頭，嫣紅的桃色唇瓣張張合合，伴隨著(zhù)傳進(jìn)耳朵中的話(huà)語(yǔ)，夏目玲子的眸色也變得暗沉。

“這樣啊……交給我吧?！?/br>
……

世上有著(zhù)妖怪，有的力量弱小，有的力量強大，有的喜歡生活在人類(lèi)活動(dòng)頻繁的地方，有的喜歡隱逸在人類(lèi)無(wú)法探及的地方。隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展，人類(lèi)對非自然的力量越來(lái)越不信任，用一切科學(xué)手段來(lái)解釋?zhuān)?、幽靈、神明……一切非科學(xué)的存在的確是存在于世上的。

有些妖怪生活在人類(lèi)社會(huì )中，保持著(zhù)不被人類(lèi)知道的狀態(tài)生活，它們無(wú)意于打擾人類(lèi)。有些妖怪卻不，它們以捉弄人類(lèi)為樂(lè )，人類(lèi)越是對它們造成的影響感到恐慌，它們越是開(kāi)心。

人有好壞，妖怪也有好壞。

很不巧，黑發(fā)少女遇上的是喜歡捉弄人類(lèi)的妖怪。夏目玲子在黑發(fā)少女的相機最后一次出現的地方細細觀(guān)察了許久，最后打發(fā)了她回家，自己則沿著(zhù)妖怪故意留下的一縷黑色的氣息在校舍內獨自前進(jìn)著(zhù)。

連最后的留下來(lái)值日的學(xué)生也都回家了，校舍里只剩下夏目玲子一人，腳步聲啪嗒、啪嗒一聲又一聲空靈地回響著(zhù)，空蕩蕩的學(xué)校內格外清靜。

金黃中帶著(zhù)鮮紅色彩的夕陽(yáng)漸漸變暗，再過(guò)一兩個(gè)小時(shí)，夜晚就要來(lái)臨了。

而如今的時(shí)刻，有人喜歡把它叫成逢魔之時(shí)，是妖魔鬼怪活動(dòng)最頻繁的時(shí)刻。

“你在這里吧，喜歡偷人東西的妖怪小偷?！?/br>
清脆有力的聲音響起，剛剛說(shuō)完，夏目玲子便露出了一個(gè)笑容。

黑色的氣息牽引著(zhù)她，一路從教室延伸出來(lái)，然后在這里斷開(kāi)了。

這里是走廊的盡頭，盡頭處是一扇被關(guān)起來(lái)的門(mén)，門(mén)后是一件音樂(lè )教室。

玻璃窗折射著(zhù)夕陽(yáng)的光，一輪變得橙紅色的紅日躍動(dòng)在窗面上，變成耀眼的一個(gè)圓圓的點(diǎn)。從音樂(lè )教室的門(mén)縫中吹出來(lái)一陣不尋常的風(fēng)，夏目玲子也不去按裙擺，任由百褶裙在風(fēng)中擺著(zhù)，發(fā)出悉索的衣物摩擦聲。

突兀的，從音樂(lè )教室里響起了鋼琴曲，門(mén)嘎吱嘎吱地發(fā)出聲音被風(fēng)從里面推開(kāi)，夏目玲子看到音樂(lè )教室里面的鋼琴前坐著(zhù)一位穿著(zhù)白色大擺長(cháng)裙的女子，女子臉上露出恬靜安詳的微笑，低垂著(zhù)眼睛重復地彈著(zhù)最廣為人知的一段輕快而又美好的卡農。

夏目玲