書(shū)洵的粉絲看到男神穿著(zhù)實(shí)驗白袍，呆在他們仰望不可及的航空中心，只覺(jué)男神各種高大上，而不認識衛書(shū)洵的人，覺(jué)得單看這張臉養養眼也好——主婦們如此說(shuō)。

后來(lái)衛書(shū)洵上網(wǎng)時(shí)，看到有粉絲說(shuō)，已經(jīng)把衛書(shū)洵的采訪(fǎng)視頻剪下來(lái)，告訴mama自己的偶像是一名在航空中心工作的研究員，高材生，于是mama再也不阻止她追星啦！

衛書(shū)洵哭笑不得，搖搖頭，繼續回到工作中。

經(jīng)過(guò)航空中心四千多名研究員的共同努力，在半年后，載人火箭順利完成。

這天，正巧是8月15日，火箭被命名為嫦娥一號。

衛書(shū)洵謹慎的坐在總指揮臺前，身旁是副指揮官鄧寧維，他拍拍衛書(shū)洵的肩：“書(shū)洵，鎮定，你已經(jīng)做得很好了，所以絕對沒(méi)問(wèn)題?！?/br>
衛書(shū)洵點(diǎn)點(diǎn)頭，深吸口氣，扶了扶耳麥：“現在是9點(diǎn)08分，再次向氣象局確認天氣情況?！?/br>
“是！”

“其他部門(mén)最后一次調控，確認數值?！?/br>
“是?！?/br>
匯報一一上來(lái)，天氣穩定，沒(méi)有異象，火箭的數值準確，宇航員們已經(jīng)做好升空準備。

9點(diǎn)35分，衛書(shū)洵下達發(fā)射命令。

運載火箭在人們眼中不過(guò)是一瞬間的升空，但總控臺卻必須以秒為單位工作。

飛行速度是多少，幾秒中會(huì )到達大氣層等，連計算機都來(lái)不及，這方面的計算是測算部的工作。還好航空中心天才多，測算部的頭腦比計算機運行快多了，直接通知衛書(shū)洵：“還有3秒即將進(jìn)入大氣層?！?/br>
衛書(shū)洵立即下令：“一級火箭3秒后關(guān)閉脫離?！?/br>
“已脫離?！?/br>
“二級火箭啟動(dòng)?！?/br>
“已啟動(dòng)?！?/br>
火箭離開(kāi)大氣層后，測算部繼續報告：“火箭有些偏離預定軌道?！?/br>
“立即啟動(dòng)6號助推器，動(dòng)力定為23.5rz！”

通過(guò)屏幕成像，可以清楚的看到火箭在助推器的作用下慢慢的改變飛行方向。

“已調整，2秒后將進(jìn)入預定軌道?！睖y算部再次提醒。

“關(guān)閉助推器，三級火箭2秒后脫離?！?/br>
在總控臺一道道命令不間歇的控制下，載人火箭順利進(jìn)入預定軌道。對普通民眾來(lái)說(shuō)，不過(guò)是看著(zhù)火箭飛上宇宙，沒(méi)有掉下來(lái)，新聞里只是欣喜的報道又一次的載人航空成功。

沒(méi)有人知道，在這背后，有多少人，付出了多少心血。

看到火箭進(jìn)入預定軌道時(shí)，衛書(shū)洵靠在椅背上，才發(fā)現自己后背都被汗水浸濕了。

這是和過(guò)去完全不一樣的感受，哪怕差距0.5秒，都可能造成火箭偏離軌道甚至墜毀，衛書(shū)洵神經(jīng)緊繃，放松以后覺(jué)得自己像斷了一根旋似的，動(dòng)也不想動(dòng)了。

但是，這只是他個(gè)人感覺(jué)。在其他人眼中，第一次進(jìn)行航空指揮的衛書(shū)洵從頭到尾面無(wú)表情，極為冷靜，完美的解決了差點(diǎn)出現的問(wèn)題，優(yōu)秀的無(wú)可挑剔，無(wú)可質(zhì)疑。

這一年，衛書(shū)洵28歲，成為航空史上最年輕的總指揮官，并被載入航空史冊。

第161章時(shí)光飛逝

平靜的生活繼續，衛書(shū)洵趁休假帶著(zhù)學(xué)習機的分體回家玩。

因為載人航空的開(kāi)展，航空中心匯集了全國最優(yōu)秀的科學(xué)家們，于是看到衛書(shū)洵的小機器人，大家閑暇時(shí)，就給它“縫縫補補”。于是，學(xué)習機的分體越來(lái)越完美，越來(lái)越靈活，當它表現出不同尋常的智能時(shí)，完全沒(méi)人懷疑。全國最優(yōu)秀的科學(xué)家一起研究一臺機器人，它智能高不是理所當然的嗎？

衛書(shū)洵帶著(zhù)學(xué)習機回家后，衛爸衛媽好奇得不行，發(fā)現學(xué)習機居然像真人一樣，可以回答他們的任何問(wèn)題，還會(huì )說(shuō)“你們是笨蛋嗎”，把衛爸衛媽逗得笑個(gè)不停。

衛爸帶小機器人出去散步，別人問(wèn)那是什么，他就說(shuō)：“這是我孫子！”

學(xué)習機已經(jīng)習慣自己被人討厭，他是殘次品，曾經(jīng)差點(diǎn)被銷(xiāo)毀，一開(kāi)始衛書(shū)洵也很討厭他，他早就習慣了。但是在航空中心時(shí)，那群教授一看到他就會(huì )開(kāi)心的湊上來(lái)，他原本簡(jiǎn)單的身體被教授們一點(diǎn)一點(diǎn)的修整，完善，在他不小心表現出高智能時(shí)，他們甚至會(huì )露出驚喜的神情。而在衛書(shū)洵家里，更是被當成普通的小孩看待，明明他的外型就是個(gè)機器人的模樣。

這些都是學(xué)習機從未感受過(guò)的，被人珍惜的感情。

“學(xué)習機，怎么了？”發(fā)現學(xué)習機異常沉默，衛書(shū)洵疑惑的問(wèn)。

“我不能理解人類(lèi)的感情，他們的行為，是喜歡我嗎？”學(xué)習機問(wèn)。

“當然喜歡了，沒(méi)見(jiàn)我爸媽多喜歡你，都叫你孫子了?！?/br>
“為什么會(huì )喜歡我？”學(xué)習機仍舊不解：“我的記錄里沒(méi)有顯示我做過(guò)什么事?！?/br>
衛書(shū)洵笑著(zhù)摸摸學(xué)習機的鋼殼腦袋：“等你慢慢學(xué)會(huì )人類(lèi)的感情，或許你就能理解了?！?/br>
學(xué)習機迫切想知道為什么，問(wèn)：“怎么學(xué)？”

“嗯……多跟人交流？”雖然這么說(shuō)，衛書(shū)洵也不知道該如何賦予學(xué)習機感情。雖然他覺(jué)得會(huì )有這些疑問(wèn)，就說(shuō)明學(xué)習機已經(jīng)有了自己的感情，有時(shí)候他也能感覺(jué)到學(xué)習機細微的情緒，比如不高興的時(shí)候。但學(xué)習機自己不理解，也沒(méi)辦法用語(yǔ)言說(shuō)明。

不過(guò)很快衛書(shū)洵就不煩惱了，之前衛書(shū)洵在航空中心太忙，所以扔了一臺筆記本電腦給學(xué)習機自己玩，于是學(xué)習機開(kāi)始打網(wǎng)游，短短時(shí)間內已經(jīng)成為一個(gè)區的大神級人物。

那天齊小宇來(lái)找衛書(shū)洵，看到在打網(wǎng)游的機器人，驚為天人，在看清楚機器人控制的人物后，直接給跪了。

齊小宇的游戲號是一個(gè)幫派會(huì )長(cháng)，不巧和學(xué)習機在同一區，更不巧圍殺過(guò)學(xué)習機，被學(xué)習機團滅過(guò)。

“我居然輸給一個(gè)機器人……”齊小宇沉痛的捂住臉，默哀兩分鐘后立即回血，不要臉的跪求學(xué)習機加入他的幫派。

學(xué)習機無(wú)動(dòng)于衷，衛書(shū)洵說(shuō)：“你不是想理解人類(lèi)的感情嗎？多認識幾個(gè)朋友說(shuō)不定就懂了?！?/br>
于是學(xué)習機答應了。此后幾天，齊小宇天天往這邊跑，抱著(zhù)筆記本電腦來(lái)跟學(xué)習機玩，在游戲里張口閉口就是“我家大神哈哈哈，你們知道我家大神是什么人嗎哈哈哈，說(shuō)出來(lái)嚇死你們！”

學(xué)習機很快就體驗了煩躁的情緒，對衛書(shū)洵說(shuō)：“你表弟煩死了！”

但他終究沒(méi)有退出齊小宇的幫派。

衛書(shū)洵雖然已經(jīng)畢業(yè)，但他仍舊經(jīng)常跑去A大找關(guān)程教授。他沒(méi)忘記自己的目的是制造出空城的核心技術(shù)，但很遺憾，就算加上學(xué)習機，他們目前的能力也不可能制造出空城，所以衛書(shū)洵也只能耐心等待，一次次不放棄的用心研究。

也許真的必須等到關(guān)程教授老年時(shí)才研究出來(lái)，也許通過(guò)努力他們可以提前研究出來(lái)，總