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同意他發(fā)言。陳昕起立:“老師……今天真是我晚了!”“我看見(jiàn)了?!崩蠋熗{悶這有什么可強調的,全班同學(xué)都看見(jiàn)了。“不是,是我……他……唉!”陳昕想說(shuō)是因為我晚了他才晚的,但沒(méi)有前情提要哪兒解釋得清楚啊。“行了坐下吧,沒(méi)打上課鈴不算你們倆遲到,不過(guò)看你們感情那么好,從明天開(kāi)始一起提前半小時(shí)到校吧,我盯著(zhù)你們上早自習?!崩蠋熯€是要扳一扳他們這踩鈴兒的毛病。“不行!”陳昕本來(lái)已經(jīng)坐下了,聽(tīng)老師這么一說(shuō)又蹭一下站起來(lái):“于正陽(yáng)家太遠,能不能就我一個(gè)人早到?”于正陽(yáng)沒(méi)機會(huì )說(shuō)呢,所以陳昕還不知道他已經(jīng)搬過(guò)來(lái)了,覺(jué)得這么大個(gè)事兒得花些時(shí)間。第12章于正陽(yáng)沖他搖頭又點(diǎn)頭,意思是別擔心,我這邊沒(méi)問(wèn)題。可這暗示陳昕哪兒理解去???臉上表情倍兒糾結。“坐下!你們倆也別擠眉弄眼了,上課!”老師簡(jiǎn)直無(wú)縫銜接。安狄趕緊喊起立,感謝條件反射吧,其實(shí)他注意力還在陳昕那兒呢。陳昕本想等到下課再好好問(wèn)問(wèn)于正陽(yáng)是怎么回事兒,但實(shí)在是憋不住了,瞄著(zhù)老師不注意的時(shí)候嗖的一張小紙條扔到于正陽(yáng)桌上。于正陽(yáng)展開(kāi):什么情況???為了加強效果還畫(huà)了個(gè)齜牙著(zhù)急的表情。于正陽(yáng)寫(xiě)好扔回去:我已經(jīng)搬到附近租的房子里了。(畫(huà)得實(shí)在不怎么樣。)陳昕回了一個(gè)“靠”字,六個(gè)感嘆號和一個(gè)憤怒的表情。結果于正陽(yáng)又扔回來(lái),就一個(gè)笑臉。陳昕看看紙條再看看人,笑的都夠傻的,卻莫名的想跟著(zhù)笑,替于正陽(yáng)高興,不管怎么說(shuō)他以后能多睡會(huì )兒覺(jué)少受點(diǎn)兒罪了。“陳昕!”“???”陳昕聽(tīng)見(jiàn)老師喊他名字,本能的回了一聲。“我講到哪兒了?”老師撐著(zhù)講臺問(wèn)。陳昕心說(shuō)我哪兒知道???只能瞄安狄。安狄倒是想不著(zhù)痕跡的在自己課本上給陳昕指條明路,但老師一眼就識破了他們之間那點(diǎn)兒小伎倆,“你別看安狄,看看于正陽(yáng)能不能有些啟發(fā)?!?/br>別說(shuō),于正陽(yáng)還真給了陳昕啟發(fā),雖然他也沒(méi)聽(tīng)講,但他有同桌,瞄著(zhù)同桌的課本把自己課本翻到正頁(yè)遞給了陳昕。老師都讓他們倆氣樂(lè )了,“陳昕你坐下吧,這禮拜的值日我希望你跟于正陽(yáng)能承包下來(lái)?!?/br>“哦?!标愱抗怨宰?。只不過(guò)老師才扭回頭對著(zhù)黑板,他就有團了個(gè)紙團兒扔給于正陽(yáng):嘴真緊,不夠意思!不過(guò)我也拖累你了,扯平~于正陽(yáng)把紙條加在了書(shū)里,防著(zhù)回頭下課陳昕找后賬,可是他自己說(shuō)的扯平了。其實(shí)于正陽(yáng)也沒(méi)打算瞞著(zhù),還真就是因為陳昕遲到的特別湊巧,才沒(méi)機會(huì )跟他說(shuō)的。下課,陳昕挪著(zhù)凳子坐到于正陽(yáng)旁邊,于正陽(yáng)則專(zhuān)心的在桌斗里翻下節課要用的書(shū)。“沒(méi)什么要說(shuō)的?”陳昕等了半天也沒(méi)等到于正陽(yáng)主動(dòng)開(kāi)口,還得自己?jiǎn)?wèn)。“你說(shuō)的扯平了?!庇谡?yáng)以為陳昕真要不認賬。“我沒(méi)說(shuō)這個(gè),我問(wèn)你有沒(méi)有要說(shuō)的?!?/br>于正陽(yáng)想了想,好像是應該正式的跟陳昕說(shuō)一下自己搬過(guò)來(lái)的事兒:“我爸在學(xué)校附近租好了房子,昨天上午搬過(guò)來(lái)的,早上想跟你說(shuō)可沒(méi)來(lái)得及?!?/br>陳昕聽(tīng)著(zhù),但于正陽(yáng)到此結束了,就覺(jué)得一肚子問(wèn)號被卡在了嗓子眼兒,“……賴(lài)我了,遲到都不會(huì )選時(shí)候?!?/br>于正陽(yáng)覺(jué)得自己交代挺清楚,于是接茬兒悶頭找書(shū),不但沒(méi)看到陳昕的臉色,還嗯了一聲表示認可。一上午于正陽(yáng)都覺(jué)得有一種說(shuō)不上來(lái)的別扭,知道午休陳昕遞給他一張手寫(xiě)的記賬單:“你看看對不對,沒(méi)問(wèn)題的話(huà)明天我按這個(gè)數把多余的錢(qián)退給你?!辟~單上記的是陳昕每天幫于正陽(yáng)帶的早點(diǎn)花費。“為什么?”于正陽(yáng)不明白了,不當不正的干嘛說(shuō)這個(gè)?“你現在這不離學(xué)校近了用不著(zhù)了么?而且我想我可能是有點(diǎn)兒太多管閑事兒,你別嫌煩啊?!痹缟媳槐锘厝ブ箨愱坑昧税胩鞎r(shí)間想明白一件事,現在自己太不拿于正陽(yáng)當外人了,這不對,人家憑什么事事都詳細告訴自己呀?“我沒(méi)嫌煩?!庇谡?yáng)強調,但他也沒(méi)反駁陳昕的話(huà),確實(shí),自己住得近了沒(méi)道理繼續麻煩陳昕。“那就好?!标愱亢芘Φ男α艘幌?,“你先看吧,要有問(wèn)題告訴我一聲?!闭f(shuō)完出了教室,就是不太想直接面對于正陽(yáng)。于正陽(yáng)根本沒(méi)看那張紙,能有什么問(wèn)題?他在意的是陳昕到底什么意思,怎么都覺(jué)得不僅僅是不帶早飯了那么簡(jiǎn)單。第13章陳昕在cao場(chǎng)上瞎溜達,他愁啊,跟于正陽(yáng)該保持一個(gè)什么樣的距離才算合適他心里根本沒(méi)數兒?;问幹?zhù),后腦勺上重重的挨了一下,眼冒金星,視線(xiàn)清晰之后回頭找人,應了一句話(huà)叫冤家路窄,不是別人,前幾天為了于正陽(yáng)他推的那個(gè)。猜到對方這回百分百故意陳昕也沒(méi)脾氣,干脆抱著(zhù)球迎上去。“你想怎么著(zhù)?”對方人多,根本沒(méi)把陳昕放在眼里。“不怎么著(zhù),上回本來(lái)也沒(méi)多大事兒,剛才你們也解恨了吧?能不能帶我一個(gè),一起踢會(huì )兒?”陳昕眼下就想踢場(chǎng)球痛快痛快。完全不按牌路出牌的話(huà)反而讓對方挺欣賞陳昕,確實(shí),總共才多大點(diǎn)兒事兒???就一起玩兒?jiǎn)h。踢了一中午球的陳昕回教室的時(shí)候整個(gè)人都冒著(zhù)熱氣,臉上紅撲撲的一腦門(mén)子汗,到了自己座位先翻水壺,結果存量有限,灌了兩口就見(jiàn)底兒了。本能的抬頭找于正陽(yáng):“哎,你還有……”但話(huà)沒(méi)說(shuō)完愣是硬生生把臉扭向了安狄:“你還有水嗎?”安狄摸水壺的功夫,于正陽(yáng)那邊已經(jīng)把一瓶礦泉水咣的一聲戳在了陳昕桌上。這沒(méi)法不接,陳昕就客氣了一句:“謝謝啊,放學(xué)請你喝可樂(lè )?!?/br>于正陽(yáng)冷著(zhù)臉看他一眼:“你要非分這么清楚就請一樣的?!?/br>唉……陳昕暗暗嘆口氣,這個(gè)度可真難掌握。放學(xué),陳昕猶豫著(zhù)是不是真的買(mǎi)瓶礦泉水還給于正陽(yáng),總覺(jué)得這么做了倆人就真生分了。猶豫著(zhù),于正陽(yáng)先來(lái)問(wèn)他了:“著(zhù)急回家嗎?”“不急,有事兒?”反正這個(gè)時(shí)候回家也沒(méi)別人。“去我那看看吧,下