確實(shí)有那一種玩家一個(gè)號只玩一個(gè)英雄，這樣就算是排位上遇見(jiàn)讓他補位的，就有理由拒絕人家了：我只玩這個(gè)英雄，要補位找別人去。

舍友沒(méi)辦法，補了坦克又補奶，就是不打算給白浩資源。

玩了兩個(gè)小時(shí)都是娛樂(lè )局，幾個(gè)舍友早就半玩半退坑的狀態(tài)，玩得開(kāi)心就行了。

兩個(gè)小時(shí)一過(guò)，舍友幾個(gè)就原地解散了。

白浩找到程澄上課的教學(xué)樓，找了半天才找到他的教室。

果然就如程澄所說(shuō)，他上的課總共就那么幾個(gè)人，教授一個(gè)在上面講課，下面幾個(gè)人看的一清二楚。

白浩不敢打擾他們上課，就自己坐在了教室最后面，還裝模作樣像聽(tīng)課一樣，但是他們專(zhuān)業(yè)不同，教授說(shuō)的話(huà)他完全聽(tīng)不懂。

只能默默發(fā)呆了。

白浩這么想著(zhù)。

下課時(shí)間只是一段休息時(shí)間，上課的同學(xué)不是出門(mén)散散步，就是纏著(zhù)教授問(wèn)問(wèn)題。

程澄整理了一下筆記，就感覺(jué)背后有什么東西在sao擾自己，他回頭一看，就看見(jiàn)了在身后做小動(dòng)作的白浩。

一看到程澄望過(guò)來(lái)，白浩就笑著(zhù)問(wèn)道：“我能坐進(jìn)來(lái)嗎？”

教室很大，幾乎每個(gè)人都能分到一排長(cháng)條座位，程澄倒是不介意有個(gè)人坐他旁邊，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“借我一張紙和一支筆唄?！卑缀谱M(jìn)來(lái)了，又開(kāi)始要求了。

程澄撕了一頁(yè)紙給他，并且給了他一只筆，有些好奇道：“你聽(tīng)得懂？”

白浩噎了噎，程澄說(shuō)話(huà)就是有點(diǎn)直，不過(guò)也是事實(shí)，于是他承認了：“聽(tīng)不懂?！?/br>
“不過(guò)假裝在聽(tīng)吧，至少尊重一下老師?！卑缀朴行o(wú)奈道。

程澄卻對這樣的舉動(dòng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，還十分認真道：“如果有什么不懂的，可以問(wèn)我?！?/br>
白浩看了下時(shí)間：“還是算了吧，你不用管我，認真聽(tīng)課哦?！?/br>
既然白浩這么說(shuō)了，程澄就應下了：“既然你這么說(shuō)了?！?/br>
就如程澄所說(shuō)，他接下來(lái)真的沒(méi)有理會(huì )過(guò)白浩一句話(huà)，或者看他一眼，全然沉迷在了自己的世界里面。

反倒是白浩，有時(shí)候聽(tīng)得教授的講課，明明是在聽(tīng)中文，卻不知道教授講了些什么，最后只能時(shí)不時(shí)看著(zhù)程澄的臉發(fā)呆，手上的筆就不由自主地去描繪著(zhù)他輪廓的線(xiàn)條。

從程澄本子上撕下來(lái)的紙張上面根本沒(méi)有什么聽(tīng)課的筆記，反而是白浩的一手流利的線(xiàn)條。

一直到下課鈴響起，白浩才猛然醒悟過(guò)來(lái)。

鈴聲一響，教授的講話(huà)就到此結束了，他說(shuō)了句下課立馬就走的人都不見(jiàn)了，學(xué)生們也都習以為常整理了課本紛紛離去。

一直到最后，白浩這個(gè)蹭課的人也沒(méi)有被除了程澄以外的任何一個(gè)人發(fā)現。

程澄收了課本，教室外面人聲鼎沸，他望向白浩問(wèn)：“你寫(xiě)了些什么？”

白浩手頓了頓，看著(zhù)這張紙上熟悉的面孔，真的不好意思跟這個(gè)學(xué)霸說(shuō)，你在聽(tīng)課而我上課閑著(zhù)無(wú)聊在摸魚(yú)。

但是他不說(shuō)，不代表程澄沒(méi)有任何動(dòng)作，他先是將白浩的筆抽出來(lái)收好，然后拿起呆愣半天的白浩手中拿著(zhù)的草稿紙。

“咦？”他的死魚(yú)眼中有了一點(diǎn)光亮，“這是在畫(huà)我嗎？”

紙上的他只有簡(jiǎn)單的幾個(gè)線(xiàn)條，頭向上望著(zhù)，一個(gè)認真聽(tīng)課的動(dòng)作。雖然修飾線(xiàn)條雖然少，但是從上面的特征就可以看出，這是一個(gè)上課投入的程澄。

這讓他不禁有點(diǎn)驚喜：“你畫(huà)的？”

白浩還以為他會(huì )說(shuō)自己上課開(kāi)小差，分心，但是沒(méi)想到只是問(wèn)了問(wèn)這幅畫(huà)。

于是他更高興了：“恩，你覺(jué)得怎么樣？”

程澄說(shuō)：“畫(huà)的真好！你學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)嗎？”

白浩將紙折了起來(lái)，準備自己收好，但是看見(jiàn)程澄好奇的模樣，將畫(huà)給了他：“對，因為家里人的要求，小時(shí)候學(xué)過(guò)?！?/br>
他不想說(shuō)的是，學(xué)畫(huà)畫(huà)其實(shí)是因為父母強制要求的，他從來(lái)不喜歡畫(huà)畫(huà)這種一動(dòng)不動(dòng)的活動(dòng)，曾經(jīng)還因為抗拒逃畫(huà)畫(huà)課去網(wǎng)吧玩，后面還被父親暴打了一頓。

直說(shuō)他丟了家里人的臉。

“那我收下了?！边@樣看來(lái)，程澄似乎很滿(mǎn)意，第一次有朋友幫他畫(huà)了一張肖像畫(huà)，他很開(kāi)心地將這張畫(huà)收了下來(lái)，折起來(lái)好好放在了自己最重要的筆記本里面。

白浩看他如此珍惜的模樣，忍不住說(shuō)道：“如果你喜歡，我以后給你畫(huà)一個(gè)更好的?！?/br>
不是在一張廢紙上面，而是上好的油畫(huà)紙，上好色，干上幾天，用最好的畫(huà)框裱好送給他。

“好啊?！背坛巫匀皇莵?lái)者不拒，他眼睛笑瞇瞇的，背起書(shū)包然后又問(wèn)：“我們現在去哪里？時(shí)間不早了要去吃飯嗎？”

這一下午這么快就過(guò)去了，程澄上了四節課也是有點(diǎn)累了，不過(guò)白浩說(shuō)：“不去食堂吃了?！?/br>
“我們先去買(mǎi)手機，買(mǎi)完手機以后，我帶你去吃大餐?！?/br>
程澄點(diǎn)點(diǎn)頭，然后敲著(zhù)自己的手心說(shuō)：“所以——”

“這一次終于是我們兩個(gè)人的約會(huì )了嗎？”

“……”

“蛤？”

第43章偶遇粉絲

四十三章

“為什么會(huì )這么說(shuō)？”白浩遲疑道。

雖然他心里是有些想法蠢蠢欲動(dòng)，但是就目前來(lái)說(shuō)他還沒(méi)有怎么付出行動(dòng)啊。

程澄望過(guò)來(lái)，一眼澄澈天真，自然道：“等我下課請我吃飯，難道你不是在約我嗎？”

“中午因為有你的舍友，但是下午只有我們兩個(gè)，這難道不是約會(huì )嗎？”

“可是……”白浩有些無(wú)力，“約會(huì )只能是情侶之間啊……”

程澄眨了眨眼睛：“所以我們兩個(gè)人不算嗎？”

白浩心里給自己打鼓，這到底是該說(shuō)還是不該說(shuō)呢？怎么感覺(jué)是越說(shuō)越錯呢？

最后他只能扯著(zhù)程澄就走：“說(shuō)那么多，菜都快涼了！”

程澄不滿(mǎn)：“你這是在逃避問(wèn)題，再說(shuō)我們還沒(méi)有點(diǎn)菜?！?/br>
白浩站在他的甲殼蟲(chóng)面前，將程澄按在了他的副駕駛位置上，然后說(shuō)：“放心吧，大餐都是提前預約的，我已經(jīng)預約成功了，等會(huì )要是晚一點(diǎn)，菜都已經(jīng)上齊了?！?/br>
程澄癟了癟嘴：“好吧，那我們等會(huì )去哪里？”

白浩俯身幫他系好安全帶，并把他礙事的背包放在了座椅背后：“你喜歡什么樣子的手機？”

程澄看了看自己碎成花一樣的手機，想起這個(gè)手機還是葉言非這個(gè)發(fā)小幫他買(mǎi)的。因為他從小跳級根本沒(méi)有什么朋友，長(cháng)大以后一半時(shí)間沉迷學(xué)習，一半時(shí)間宅在家里，對這些墊子工具軟件都不熟悉，最后還是葉言非這個(gè)網(wǎng)絡(luò )達人又給程澄介紹微信介紹智能手機的，才讓他開(kāi)始熟悉這些東西。

也就是說(shuō)，目前程澄連手機有什么牌子都不太清楚呢。

“恩？”白浩發(fā)出一聲疑問(wèn)的聲音，然后一看