第3章 老師你真緊(三)
第3章 老師你真緊(三)
晚飯過(guò)后,藍晴回到房間第一件事就是打開(kāi)電腦,進(jìn)入網(wǎng)購平臺。 她需要準備的東西可是很多,各式各樣的成人玩具。 正好她現在的身份不差錢(qián),索性每一種都買(mǎi)一個(gè)。 隨后又用聊天軟件私聊了圈子里有名的二世祖,要些催情藥。 張少愛(ài)小jiejie:我滴個(gè)乖乖,王晴,你是本人嗎?居然管我要這東西? 晴天:廢話(huà)少說(shuō),包裹嚴實(shí)點(diǎn),明天中午給我送學(xué)校去,別隨便跟人瞎說(shuō)! 張少愛(ài)小jiejie:行吧,大小姐。 張少雖然好玩,但是有底線(xiàn),嘴也嚴,這是她聯(lián)絡(luò )對方討藥的原因。 既然是需要強制情節,力量上她說(shuō)不定還不是蘇悅可的對手呢,所以自然要使用一些手段咯。 安排好一切,藍晴在0點(diǎn)之前洗漱完畢上床睡覺(jué),身為優(yōu)等生上學(xué)遲到什么的,可不符合人設呢。 一夜無(wú)話(huà),第二天原身的生物鐘令她準時(shí)醒來(lái),出門(mén)上學(xué)前,她吩咐家中傭人今天上午前往學(xué)校附近的公寓,幫忙簽收幾個(gè)快遞。 公寓是一開(kāi)始上高中王母給藍晴買(mǎi)下的,省得來(lái)回通勤太晚不也方便。 只不過(guò)后來(lái)懶得上晚自習,覺(jué)得還沒(méi)有回家自學(xué)有用的藍晴只住了一個(gè)學(xué)期,便沒(méi)有再去過(guò)。 在外有房子,正好免去了許多麻煩。 王母也主張培養王晴獨立自主的能力,若她說(shuō)備考期間去那個(gè)公寓住,自然會(huì )得到大力支持,平時(shí)也不會(huì )讓人前去打擾。 至于網(wǎng)購,她都是選取的同城及時(shí)送達的網(wǎng)店,不出意外,上午便可以送到。 萬(wàn)事俱備,只差將蘇悅可忽悠入套了。 而哄騙女主到她租住的公寓里,她早就想好了理由,還是其難以拒絕的理由。 新的一天課程,上課時(shí)藍晴聽(tīng)得很認真,為了保持年級第一,她自然不能怠慢。 免得使劇情崩盤(pán),必須重頭來(lái)過(guò),不然觀(guān)眾看了將會(huì )沒(méi)有代入感,變得四不像。 同人二創(chuàng )作品并非不可以崩人設,但也不能崩得面目全非,無(wú)法代入原本的設定去看,也就沒(méi)有內味不帶感了。 上午四節課一晃而過(guò),而那位王少幾乎是掐著(zhù)學(xué)校午休的時(shí)間點(diǎn)給她打來(lái)的電話(huà)。 “晴大小姐,我這再有一個(gè)路口就到你們學(xué)校了,你什么時(shí)候能出來(lái)?” “我馬上出去?!?/br> 掛斷電話(huà),藍晴笑著(zhù)看向走過(guò)來(lái)打算約她去食堂的方團團,“中午我跟圈子里的朋友有約,就不跟你一起了?!?/br> “哦好吧?!狈綀F團嘟了嘟嘴,不情不愿的獨去離開(kāi)教室。 小姑娘的友情便是如此,關(guān)系親密到無(wú)論做什么都想同進(jìn)同出。 藍晴隨后起身離開(kāi)教室向校門(mén)口走去,等她踏出大門(mén),一眼便看到sao包的依靠在跑車(chē)旁,受到許多外出吃午飯的女學(xué)生關(guān)注的張少。 這張少雖然渣,但人家也算有資本,家中有錢(qián),長(cháng)得跟個(gè)明星小鮮rou似的。 “sao里sao氣,怎么不在車(chē)里等著(zhù)?”皺著(zhù)眉,藍晴嫌棄的走過(guò)去。 “嘿我說(shuō)晴大小姐,你這求人辦事,還讓人送貨上門(mén)也就罷了,咋還態(tài)度怎么嫌棄?”張少覺(jué)得自己可太委屈了。 “行行,我的錯,中午請你吃飯,地方隨便挑,不過(guò)別太遠,下午還得上課呢?!?/br> 藍晴毫無(wú)誠意的道歉,隨后最近副駕駛示意對方趕緊上車(chē),她可不想被當成猴子圍觀(guān)。 在與之吃午飯時(shí),順便全面了解了一下催情藥的效果,拇指大的一小瓶十分的烈性。 幾滴便可以立竿見(jiàn)影,最好用液體進(jìn)行稀釋?zhuān)兜榔鸩⒎鞘菬o(wú)色無(wú)味的。 這一小瓶足夠她完成一整個(gè)計劃所需了。 下午,藍晴被準時(shí)送回學(xué)校上課。 她被跑車(chē)帥少接走這件事,私底下議論紛紛,但表面上沒(méi)有掀起太大的波瀾。 有的人是認出張少,知道二人是朋友,有的人覺(jué)得王晴本身就是有錢(qián)人家的小公主,哪怕跟那男子有曖昧,也是正常交往,沒(méi)什么可輿論的。 “叮鈴鈴……” 放學(xué)的鈴聲響起,到了一些不上晚自習學(xué)生的離校時(shí)間。 藍晴與方團團告別后,便背著(zhù)書(shū)包走出了教學(xué)樓。 ‘立刻回家一趟,不然后果自負?!?/br> 她先是給司機打電話(huà),讓他晚半個(gè)小時(shí)來(lái)接,轉手又給男主發(fā)了一條頤指氣使的短信。 隨后便靠在角落里,等待著(zhù)。 不出所料,沒(méi)有幾分鐘男主便雙手插兜的走出了教學(xué)樓,向校門(mén)口走去。 越是距離擁有自由越近,越是會(huì )做足表面功夫,免得讓別人發(fā)現異常功虧一簣。 男主齊清越現在便處于這個(gè)階段,自然也讓她有了可乘之機。 放學(xué)鈴也代表著(zhù)除班主任外,其它老師便可以直接下班了。 男主被叫回家,女主這個(gè)實(shí)習老師自然夜沒(méi)有再留下的理由。 不出藍晴所料,沒(méi)過(guò)十分鐘,就看到蘇悅可挎著(zhù)包走出來(lái)。 她從角落里出來(lái),側面迎了上去。 聽(tīng)到有腳步聲接近,蘇悅可本能的側頭看去,待看清來(lái)人是王晴時(shí),眼中詫異閃過(guò)。 之前清越不是說(shuō)對方不知道抽什么風(fēng)叫他趕快回去嗎?怎么人還在學(xué)校沒(méi)走? “蘇老師,能否耽誤你一點(diǎn)時(shí)間,我母親想見(jiàn)你?!彼{晴跨步湊近蘇悅可,笑著(zhù)開(kāi)口。 “嗯?王晴同學(xué)的母親為什么想見(jiàn)我?”蘇悅可很好的將心虛掩蓋,面上只余下單純的疑惑。 或許情況還沒(méi)有那么糟,說(shuō)不定只是發(fā)現她與齊清越走得很近罷了。 “原因想必蘇老師心里應該清楚,您身為老師,卻與學(xué)生曖昧,是否有些不妥?” 面前少女的話(huà)徹底打破了蘇悅可的僥幸心理,臉色一下子發(fā)白,竟是被發(fā)現了,這可如何是好? “這次母親特意支開(kāi)齊清越,便表示一切都有轉圜的余地,希望老師能夠跟母親好好談?wù)?,先不要告訴齊清越這件事?!?/br> 藍晴笑著(zhù)挽住蘇悅可的手臂往校外走,后者身體僵硬,腦子一片空白。 她倒不擔心自己會(huì )面臨什么,而是怕因此無(wú)法再與齊清越見(jiàn)面,更加無(wú)法幫助對方擺脫束縛,開(kāi)展新的人生。。。 PS:新坑急需‘人氣’與支持,如果大家喜歡,希望多多點(diǎn)收藏,投送一兩顆珍珠,萬(wàn)分感謝Orz。