第五章，下次別遲到了

    晚上，林清曦偷偷蒙在被子里，拿著(zhù)手機刷著(zhù)微信群，群主是蘇洲，頭像是一張米白色科技熊的圖片，點(diǎn)開(kāi)他的朋友圈，沒(méi)有權限訪(fǎng)問(wèn)

    林清曦翻了個(gè)身，點(diǎn)開(kāi)mama的微信聊天框，簡(jiǎn)單聊了幾句，隨后便刷著(zhù)短視頻。一玩就玩到了半夜，即使玩手機并沒(méi)有影響到她的成績(jì)，也會(huì )影響到她的精力

    醒來(lái)的時(shí)候，手機屏幕還停留在昨天的電視劇播放頁(yè)面，顯示只剩百分之二的電。林清曦揉了揉眼睛，起來(lái)洗漱了一番，把手機放到宿管阿姨那里充電。

    熬夜看電視的后果就是，林清曦精神恍惚來(lái)到教室，姍姍來(lái)遲的她，還來(lái)不及進(jìn)教室門(mén)，就看見(jiàn)蘇洲站在講臺上，看著(zhù)下面的學(xué)生在晨讀。

    察覺(jué)到門(mén)外來(lái)人，蘇洲轉過(guò)頭，看到林清曦有些不好意思站在門(mén)口，他眉目不著(zhù)痕跡皺了一下，頷首，示意她進(jìn)來(lái)

    林清曦有些局促不安地走到座位上，拿著(zhù)書(shū)加入了晨讀，教室里書(shū)聲瑯瑯，前二十分鐘，每個(gè)人都站立著(zhù)背書(shū)

    蘇洲在過(guò)道轉悠著(zhù)，監督學(xué)生背書(shū)。

    而林清曦因為遲到了幾分鐘，一直不安心，擔心蘇洲批評自己，一邊背書(shū)一邊用余光偷瞄著(zhù)蘇洲的背影。

    等蘇洲走到林清曦旁邊，他的身高比林清曦高出一截，蘇洲看著(zhù)旁邊比自己矮了一個(gè)頭的女孩，正低眉順眼的在背書(shū)，看上去很專(zhuān)注，實(shí)際上眼睛有些飄忽，在自己站在她身邊后，似乎變得更加拘束

    應該很擔心自己批評她？

    蘇洲上前一步，在林清曦身邊輕聲提醒：“下次注意時(shí)間，別再遲到了?！闭f(shuō)完，便走上了講臺。

    在上午的課上，林清曦精神都不太好，心里很是后悔，暗罵自己昨晚追劇熬夜，估計一整天都沒(méi)什么精氣神了。

    尤其是在英語(yǔ)課上，精神注意力不太集中，還好她英語(yǔ)基礎好，對她的影響不大，英語(yǔ)老師對她這種成績(jì)好的學(xué)生，也是睜一只眼閉一只眼，想比之下更加關(guān)注那些成績(jì)不好的學(xué)生。

    然而，在蘇洲的物理課上，林清曦就沒(méi)有那么好的運氣了，她是蘇洲的重點(diǎn)關(guān)注對象，幾乎一整節課蘇洲都會(huì )關(guān)注她的聽(tīng)課狀態(tài)

    只要一有機會(huì )，蘇洲就會(huì )把她點(diǎn)起來(lái)回答問(wèn)題，讓林清曦又無(wú)奈又苦惱

    到了小組合作環(huán)節，林清曦終于找到了摸魚(yú)偷懶的機會(huì )，閨蜜姜曉打著(zhù)掩護，林清曦便裝模作樣拿著(zhù)書(shū)，幾乎把頭埋在了書(shū)里，看起來(lái)很認真在看書(shū)

    蘇洲正在和第一組的同學(xué)討論問(wèn)題，教室里的氛圍比較熱鬧，林清曦一邊聽(tīng)著(zhù)小組成員的講解，一邊低頭養神

    叩叩……！

    林清曦抬起頭，一臉茫然的看著(zhù)走到自己面前的男人，只見(jiàn)蘇洲清雋的眉目淡淡的，看不出什么神情，平靜的眼眸沒(méi)有波瀾，卻讓人感覺(jué)到一股無(wú)形的威懾力

    蘇洲修長(cháng)的手指敲了敲林清曦的課桌，已經(jīng)察覺(jué)到了她的倦怠，他早已注意到這一整節課她的精神狀態(tài)不太好

    周?chē)膸讉€(gè)學(xué)生都不敢說(shuō)話(huà)，低著(zhù)頭看著(zhù)書(shū)，討論問(wèn)題的時(shí)候蘇老師就已經(jīng)注意到了林清曦，他們都不敢提醒她

    “下課后，來(lái)我辦公室，帶上今天的作業(yè)?！闭f(shuō)了一句話(huà)，蘇洲走到講臺上

    ……

    “好了，下面請準備好的小組，派一個(gè)代表上臺做一下實(shí)驗?！碧K洲擺正了一下桌上的實(shí)驗器材，問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)？”

    “老師，我來(lái)?！弊诘谝慌诺奈杭研琅e起手，嬌美的臉上帶著(zhù)幾分期待

    “嗯，上來(lái)吧?！碧K洲抬眸看著(zhù)第一個(gè)舉手的魏佳欣，勾唇點(diǎn)頭，課堂上除了自己經(jīng)常點(diǎn)幾個(gè)物理不好的學(xué)生，就屬魏佳欣最積極，每次都很踴躍的回答問(wèn)題

    對于魏佳欣這種成績(jì)好又積極的學(xué)生，蘇洲和別的老師一樣，很看好她，也樂(lè )于讓她來(lái)表現自己。

    魏佳欣走上了講臺，將桌上的斜槽調整好，將小球輕放在斜槽平直部分的末端處，蘇洲在旁邊幫忙調整木板，用手按著(zhù)平面上的卡片

    兩人相互協(xié)助實(shí)驗，蘇洲在一旁指點(diǎn)，魏佳欣用鉛筆在卡片缺口上點(diǎn)個(gè)黑點(diǎn)，在白紙上記下小球穿過(guò)孔時(shí)球心所對應的位置，最后魏佳欣用得出數據分析出公式

    結束后，蘇洲投去了贊許的目光，淡淡一笑：“嗯，很好?！?/br>
    下課后，林清曦拿著(zhù)作業(yè)本走到蘇洲身邊，靜靜地等著(zhù)，蘇洲還在給幾個(gè)學(xué)生講題

    終于講完了題，蘇洲剛準備走，被魏佳欣叫住了，“蘇老師，方便幫忙看一下這道題嗎？”

    蘇洲看了眼手表，還有時(shí)間，便說(shuō)：“嗯，好?！鞭D頭看向旁邊等待的林清曦，說(shuō)：“稍等一下?！?/br>
    最后一節是自習課，直到快上課了，蘇洲才給魏佳欣講解完畢，看著(zhù)蘇洲一邊給她講題，稍微點(diǎn)播，魏佳欣就能開(kāi)竅，這時(shí)蘇洲便會(huì )勾唇莞爾

    林清曦忽然有些羨慕，什么時(shí)候她也能這樣，得到他的贊許，能和他一起討論難題，只是自己現在在給他拖后腿，物理成績(jì)在班上是倒數，一直在及格線(xiàn)邊緣

    可能也是由于自己拖了班級平均分，蘇老師才會(huì )對自己那么上心吧。

    林清曦一邊這樣想，一邊跟在蘇洲身后，和他一起進(jìn)到辦公室