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聽(tīng)見(jiàn)懷里小東西的威脅,赫瀝坤唇角微微上揚,側過(guò)臉,大手扣著(zhù)她后腦勺、 吻上那紅潤飽滿(mǎn)的朱唇,繾綣纏綿了起來(lái)。 唇齒交纏,兩人吻的格外認真,溫柔。 扣在她腰間的手,不知道何時(shí)已經(jīng)探入衣服內,熱燥的掌心在她光滑細膩的后背游走著(zhù)。 冉晴顫栗著(zhù)身子,鼻音中發(fā)出一聲甜膩的低吟, “誤~” 赫瀝坤呼吸略顯粗重,才算放過(guò)她,臉埋在她白皙的脖頸間蹭了蹭,嗅著(zhù)她身上淡淡的奶香味。 滾動(dòng)了一下干澀的喉結。 “別亂動(dòng)?!?/br> 在聽(tīng)到他話(huà)的冉晴,老實(shí)了下來(lái),因為此刻能清晰的感覺(jué)到,屁股下面有根硬邦邦的東西,隔的自己難受。 要不是現在不方便,估計這會(huì )兒都跟他滾到了一起! 次日,一大早冉晴就抵達到學(xué)校,不知道是不是因為校園慶的原因,總覺(jué)得今天學(xué)校格外熱鬧。 想到昨天晚上,拒絕了跟赫瀝坤一起到學(xué)校的提議是非常正確的。 因為要迎接重要人物的來(lái)賓,學(xué)校早早在西門(mén)口的正門(mén),鋪上了紅地毯,以及各系的班花,都變成了接待人員,就連校長(cháng)以及學(xué)校高層領(lǐng)導,這會(huì )兒都已經(jīng)守在校門(mén)口了。 若是跟他同一輛車(chē)過(guò)來(lái),呵呵,那場(chǎng)面,真的很難想象有多刺激……. 助教得知冉晴到了教室,并么有用微信通知她,反而特意找了過(guò)來(lái),把她叫到一旁沒(méi)人的地方,一臉誠懇說(shuō)道。 “你被踢出群的事情,我已經(jīng)在協(xié)調溝通了,我相信你不會(huì )做出這種事情?!闭f(shuō)道這里頓了一下,像是組織了一下語(yǔ)言,帶著(zhù)凝重的表情接著(zhù)補充到。、 “教務(wù)處主任找你,估計跟昨天的事情有關(guān),我聽(tīng)說(shuō),她要你當著(zhù)全校師生的面,對溫小雪道歉” 聽(tīng)到他的話(huà),冉晴一個(gè)沒(méi)忍住,噗嗤笑了出聲,當察覺(jué)到李研修審視的目光,強壓著(zhù)笑意說(shuō)道。 “抱歉,就是覺(jué)得太搞笑了,沒(méi)忍住?!?/br> 李研修從她臉上看不出任異樣,不確定她為什么在得知這件事后,還能這樣笑的出來(lái)。 似乎一點(diǎn)也不擔心這件事給她會(huì )帶來(lái)什么樣的后果。 “你,還好嗎?”語(yǔ)氣中透著(zhù)一絲同情的擔心。 冉晴鵝白漂亮的臉上,帶著(zhù)笑意,搖頭回道。 “沒(méi)事,挺好的,謝謝你?!薄f(shuō)完沖他揮手,轉身便離開(kāi)了。 掏出手機,發(fā)了個(gè)信息給余夏斯,讓她去禮堂的時(shí)候,幫自己占個(gè)絕佳的位子,今天要坐在觀(guān)眾席上,當赫瀝坤的小迷妹。 教務(wù)處主任辦公室 由于事情全部都交接了出去,她格外清閑,完全沒(méi)事可干。 當聽(tīng)到敲門(mén)聲后,抬頭看了過(guò)去,見(jiàn)冉晴推門(mén)走了進(jìn)來(lái),臉瞬間拉了下來(lái)。 在她走進(jìn)后,并未讓她坐下,反而背靠座椅,盯著(zhù)她說(shuō)道。 “昨天的事情影響比較惡劣,你寫(xiě)個(gè)書(shū)面檢討,給我檢查,到時(shí)候在全校師生面前做出道歉?!?/br> 冉晴在她注釋下,坐了下來(lái),胳膊撐在桌面,單手托腮,笑盈盈的詢(xún)問(wèn)道。 “主任,該不會(huì )是聽(tīng)說(shuō)溫小雪是華夏藥業(yè)的千金,才會(huì )連事情都不弄清楚,讓我道歉的吧?” 被她戳中心思的教務(wù)處主任,臉色頓時(shí)更加難看,正想呵斥她時(shí). 冉晴再次笑盈盈的開(kāi)口說(shuō)道, “可怎么辦?她好像恰巧姓溫,并且剛好是溫總家保姆的女兒,他們資助她完成學(xué)業(yè),僅此而已?!?/br> 聽(tīng)到她這番話(huà),教務(wù)處主任臉色變了又變,似乎根本不相信冉晴說(shuō)的。 盯著(zhù)她看了好一會(huì )兒,確定她不像是在開(kāi)玩笑。 這才重新調出溫小雪的學(xué)籍檔案,認真的看了起來(lái)。 她怎么也愿相信,自己昧著(zhù)良心要維護的人,竟然是個(gè)沒(méi)權沒(méi)勢的窮學(xué)生。 若是那樣,昨天校長(cháng)的反常,難道是因為眼前的冉晴,想到這里,她感到一陣后怕,身上不知不覺(jué)跟著(zhù)冒了一層冷汗。 握著(zhù)鼠標的手,都隱隱發(fā)顫。 冉晴沒(méi)錯過(guò)面前主任的任何一絲表情,感覺(jué)很滑稽,很搞笑!這種人真不配為人師表。 教務(wù)處主任反復觀(guān)看了溫小雪的個(gè)人資料后,整個(gè)人都懵了,很多信息對應不上。 再看面前的冉晴,心里有種不好的預感滋生了出來(lái),原來(lái)她什么都知道,但卻沒(méi)挑明,像是貓捉老鼠似的,在惡意逗弄自己。 --