這很不好

    他們沒(méi)有去游樂(lè )園。他們去公園的長(cháng)椅上坐了一會(huì )，看一群天鵝游來(lái)游去，然后提前回去了?；厝ズ?，果然，迎接他們的是臨時(shí)添加的“常規提問(wèn)”。博士沒(méi)出現。弗伊布斯猜赫爾海姆大概在艾達那里。

    他們被分開(kāi)，去不同的房間。一輪又一輪提問(wèn)。為什么那么執著(zhù)要過(guò)去，要開(kāi)那扇門(mén)，要確認那個(gè)人是不是艾達·瑪里希。因為以為這是一個(gè)測試，測試我們的感知能力。有沒(méi)有什么感情因素？當然有啊——還以為艾達這么多年一直冷眼看著(zhù)黛安娜那么思念她，卻故意不聯(lián)系黛安娜，就為了實(shí)現這個(gè)測試。哎呀，后來(lái)發(fā)現好像推測錯了。艾達是犯了什么錯被開(kāi)除出項目組??？

    常規提問(wèn)的時(shí)候請不要反問(wèn)，弗伊布斯。

    好吧。

    提問(wèn)，回答；提問(wèn)，回答。你很在乎艾達嗎？你很想要一個(gè)愛(ài)你的mama嗎？你為艾達不愛(ài)你的事實(shí)難過(guò)嗎？不是很在乎，不是很想要，不是很難過(guò)。你對黛安娜的反感和這件事有關(guān)系嗎？

    沒(méi)有關(guān)系。

    陳述自我，陳述心態(tài)，陳述動(dòng)機。把自己剖開(kāi)來(lái)給別人觀(guān)察分析。他帶著(zhù)輕微的煩躁應付著(zhù)所有問(wèn)題，等待著(zhù)，等待著(zhù)，最后，那個(gè)他最在意的問(wèn)題終于出現了。

    黛安娜有問(wèn)你最后那通電話(huà)的內容嗎？

    “她問(wèn)了，”他說(shuō)，“她想讓我告訴她?！?/br>
    “你告訴她了嗎？”

    他于是驕傲地回答說(shuō)：“當然沒(méi)有?！?/br>
    “理由？”

    “那種敏感信息，當然不能隨便傳播?！备ヒ敛妓拐f(shuō)。

    他得到了意料之中的夸獎。

    *

    黛安娜第二天見(jiàn)到他時(shí)，沒(méi)有和他說(shuō)，嗨，弗伊布斯。課程碰上，也不會(huì )拉著(zhù)他的手和他聊些有的沒(méi)的。協(xié)同訓練課上，貝羅娜和馬庫斯都察覺(jué)到了他們兩個(gè)的異樣。但是他們不知道發(fā)生了什么，他們以為只是前幾天他們   “出?！濒[了些不愉快。貝羅娜和黛安娜說(shuō)不要和弗伊布斯一般見(jiàn)識，馬庫斯拍拍弗伊布斯的肩膀告訴他你肯定做了什么很過(guò)分的事吧，去向黛安娜道個(gè)歉吧。

    他沒(méi)道歉。他沒(méi)什么可道歉的。他做了對他和黛安娜最好的安排。他向研究員們證明了他的穩定、可靠、安全、紀律，這對他的未來(lái)很重要。赫爾海姆，好幾日之后，終于抽出空，和他見(jiàn)見(jiàn)面，聊聊天。沒(méi)聊什么新鮮的內容。

    博士最后告訴他，今年圣誕節，他的禮物是一間屬于他自己的宿舍，在第九區之外，那是塔給S級哨兵配備的標準宿舍，很大，還有一個(gè)全息訓練室——沒(méi)有單向鏡的，屬于他的房子。

    第二天訓練，和黛安娜做好聯(lián)結后，他告訴黛安娜：

    赫爾海姆在那通電話(huà)里對艾達說(shuō)，你想再進(jìn)一次監獄嗎，艾達？

    黛安娜過(guò)了很久，很久，教官已經(jīng)講完今天的訓練內容，都要宣布開(kāi)始的時(shí)候，她才終于有了反應。

    哦，這樣啊，弗伊布斯。

    弗伊布斯拿起模擬槍?zhuān)闇树彀材忍嫠懊闇省钡哪繕?。他覺(jué)得很煩。

    你知道我不應該告訴你，黛安娜。他說(shuō)。

    是的，弗伊布斯，你當時(shí)做的很好，你沒(méi)有回答這個(gè)問(wèn)題。而現在你回答了，這很不好。

    他想甩開(kāi)她，自己一個(gè)人尋找目標，瞄準目標，打下目標。

    黛安娜一定是察覺(jué)到了他的情緒。她現在離他這么近，還有聯(lián)結，他豎再強的屏障對她來(lái)說(shuō)都是透明的。

    黛安娜捏緊了他的手。然后她開(kāi)始在他腦子里說(shuō)話(huà)。

    我當時(shí)很傷心，我需要那個(gè)答案。我現在已經(jīng)不需要了，你回答我也彌補不了什么。

    我沒(méi)有彌補，我只是在回答你，你沒(méi)告訴我你已經(jīng)不需要那個(gè)答案了！

    他射擊，射擊，射擊?？粗?zhù)目標被他清除，他的煩躁稍微平復。他真想射擊更多，但這次不是無(wú)差別射擊，不能打中沒(méi)戴標志的“平民”。

    好的，弗伊布斯，我下次會(huì )及時(shí)告訴你。黛安娜回答。

    第一輪訓練完畢。休息和點(diǎn)評。他面無(wú)表情地聽(tīng)著(zhù)教官說(shuō)話(huà)，然后想起了馬庫斯好幾天前拍著(zhù)他的肩膀對他說(shuō)的建議。

    對不起。他在黛安娜的腦子里說(shuō)。

    沒(méi)關(guān)系。黛安娜在他的腦子里說(shuō)。你不需要表達你根本不存在的歉意。

    弗伊布斯在心里對不在此地的馬庫斯發(fā)脾氣：他就知道對黛安娜道歉是沒(méi)有用處的！

    黛安娜這時(shí)候又對他說(shuō)了一句：你就是這樣一個(gè)冷漠的人……我理解了。

    ……你就是這樣一個(gè)冷漠的孩子……她在復述艾達的話(huà)……她總是這樣，復述別人的話(huà)……

    弗伊布斯嚯地站起來(lái)。

    教官驚訝地看著(zhù)他。

    弗伊布斯看了一眼教官，又看向黛安娜。他抬起手，指著(zhù)黛安娜，重新看向教官。

    “我希望她出去，她在我的腦子里說(shuō)話(huà)，她在，我完不成這次訓練?！?/br>
    教官皺起眉，看向黛安娜。黛安娜站起來(lái)。

    “好的，我出去?！彼f(shuō)。

    “當然不行，”教官說(shuō)，“這堂課是為了訓練哨向協(xié)作。好了，孩子們，先坐下……”

    “我不需要她，”弗伊布斯說(shuō)，“她是個(gè)廢物，她幫不了我，我一個(gè)人就足夠達到預期成績(jì)?！?/br>
    黛安娜轉過(guò)頭，看向他。她淚水盈眶，然而，表情是憤怒的。她用她藍盈盈的眼睛瞪著(zhù)他。

    “弗伊布斯，你不可以這樣說(shuō)你的向導，”年長(cháng)的教官板起面孔，語(yǔ)氣嚴厲，“對黛安娜道歉?！?/br>
    “我為什么不可以說(shuō)實(shí)話(huà)？”弗伊布斯說(shuō)，“我不可以評價(jià)我的向導嗎？”

    “這不是評價(jià)，這是粗魯無(wú)禮。道歉，弗伊布斯?！苯坦僬f(shuō)。

    好吧。弗伊布斯心想。反正這是一個(gè)命令……

    “他從來(lái)沒(méi)在任何時(shí)候有過(guò)任何歉意！”黛安娜突然開(kāi)口，“他是個(gè)白癡！”

    接著(zhù)她轉過(guò)身，跑出去了。教官叫她站住，她還是刷開(kāi)了門(mén)，很快腳步聲就遠去。

    雖然是黛安娜嚴重違反課堂紀律，教官卻對弗伊布斯惱火起來(lái)。

    “弗伊布斯——”教官一副想罵又礙于第九區的規則，不能罵的隱忍表情，“給我在這里等著(zhù)?！?/br>
    “好的，老師，”弗伊布斯說(shuō)，“我在這里自行訓練。我會(huì )自己打出你要求的那個(gè)成績(jì)?！?/br>
    *

    黛安娜被關(guān)禁閉了，真的禁閉，連課也停了。研究員的說(shuō)法是，不是禁閉，是心理疏導?？墒悄挠行睦硎鑼нB課都停的？就是禁閉。

    為什么禁閉？發(fā)生了什么？弗伊布斯你知道嗎？

    弗伊布斯說(shuō)：“別煩我！”

    哇弗伊布斯真是世界上最討厭的哨兵！

    過(guò)幾天，達芙妮和奧瑞恩都回來(lái)了，黛安娜還沒(méi)回來(lái)。馬庫斯和貝羅娜甚至都沒(méi)讓剛留出短發(fā)的向導展示一下她被修復的語(yǔ)言功能，多說(shuō)幾句話(huà)，就拉著(zhù)達芙妮的手和她說(shuō)悄悄話(huà)去了。很安靜，倒是很符合弗伊布斯的心意。之前弗伊布斯的向導暫缺，教官讓馬庫斯給兩個(gè)哨兵輪流做向導，一堂課下來(lái)把馬庫斯累死?，F在達芙妮終于回來(lái)了，教官宣布這節課前半節達芙妮做弗伊布斯的臨時(shí)向導。

    弗伊布斯對自己發(fā)誓如果達芙妮趁著(zhù)聯(lián)結給他腦子里灌無(wú)聊話(huà)，他就揍達芙妮。

    達芙妮沒(méi)灌那些她原來(lái)特別喜歡對他說(shuō)的挑釁的話(huà)。達芙妮在聯(lián)結做成后問(wèn)他：你就不喜歡黛安娜到這個(gè)地步嗎？

    ……哪個(gè)地步？他問(wèn)。

    你竟然想把黛安娜換掉！垃圾！她是你百分之百匹配的向導！你怎么可以這樣！

    我沒(méi)有那種想法。他回答。

    ……不是你要求的嗎？

    什么？

    ……??！那你快點(diǎn)對黛安娜表現出點(diǎn)關(guān)心！要求黛安娜回來(lái)！快點(diǎn)快點(diǎn)！

    為什么？

    你是白癡嗎？什么為什么？這還用問(wèn)為什么嗎？他們以為你不喜歡黛安娜！想把她換掉——??！非要我說(shuō)出來(lái)嗎？博士想換成我！??！弱智！你快點(diǎn)去求他們把黛安娜放出來(lái)！

    ……閉嘴，你影響到我瞄準了。

    你不著(zhù)急嗎？一點(diǎn)都不著(zhù)急嗎？??！你一點(diǎn)都不擔心一下黛安娜嗎？你真是個(gè)垃圾！我才不要因為你這個(gè)垃圾哨兵和奧瑞恩分開(kāi)！我不要我不要我不要——

    “達芙妮，不要干擾我！”他對她說(shuō)?，F在是訓練！下課再說(shuō)！

    弗伊布斯！你簡(jiǎn)直就是個(gè)只知道訓練和任務(wù)的精神變態(tài)！

    弗伊布斯抓住了她的手臂。

    雖然他是在公海長(cháng)大，但公海教給他們的哨兵守則和外面沒(méi)什么不同。哨兵守則第一條，服從哨塔；第二條，保護向導。

    哨兵永遠不可以在非必要情況下主動(dòng)攻擊向導。

    他把達芙妮過(guò)肩摔到地上。她好像被摔懵了，精神體第一時(shí)間沒(méi)跳出來(lái)攻擊。攻過(guò)來(lái)的是另一個(gè)漆黑的精神體。黑色的水母一躍而出，擋住黑色的鯨豚。弗伊布斯抬起手臂，擋住沖進(jìn)場(chǎng)地的奧瑞恩沖他下巴來(lái)的踢擊。他輕輕松松就抓住了奧瑞恩的腿把他撂倒，但是達芙妮這時(shí)候已經(jīng)反應過(guò)來(lái)，丑陋的白色精神體尖嘯著(zhù)向他發(fā)起襲擊。

    教官加入戰場(chǎng)。來(lái)拉架。

    因為是弗伊布斯先攻擊的，所以，只有他被處罰。也不是什么很重的處罰，一百個(gè)俯臥撐。

    *

    弗伊布斯在走廊里走走停停。晚上這段自行支配的時(shí)間，他一般是去訓練室。這條路不是去訓練室。

    黑色的水母跟著(zhù)他，那龐大的傘部和飄舞的觸手讓走廊顯得有點(diǎn)擁擠了。水母小心地收斂著(zhù)動(dòng)作，說(shuō)不準哪面墻里的電網(wǎng)正通著(zhù)高壓電，不小心碰到的話(huà)，會(huì )很痛。

    電磁場(chǎng)可以形成類(lèi)似精神屏障的屏蔽層，別說(shuō)是個(gè)哨兵，就算是個(gè)向導，她也找不到第九區特意關(guān)起來(lái)，通上屏蔽電場(chǎng)，不想被找到的人。但弗伊布斯根本不是向導，不會(huì )向導那種感知能力。他也和自己的向導沒(méi)有結合，沒(méi)有一條能指引他的不可切斷的聯(lián)系。他有的只是那種他們的制造者怎么測試怎么研究都弄不清楚的，直覺(jué)。

    他停在一扇門(mén)前。身份核實(shí)——弗伊布斯；權限檢測——不通過(guò)。

    他離開(kāi)了門(mén)，稍微往左邊一點(diǎn)。他抬起手，摸著(zhù)冷冰冰的墻壁。他趴在墻上，額頭抵住，閉上眼睛。

    黑色的水母靠近了這面墻，首先，試探性地伸出一根觸手——好痛！

    弗伊布斯微微張開(kāi)嘴，調整呼吸，調整注意力，集中在額頭涼涼的感覺(jué)上，只集中在這里，注意不要神游，保持在正念的狀態(tài)……

    黑色的水母沖向這面墻。

    痛。比所有耐受力測試達到過(guò)的極限都要痛。痛撕扯著(zhù)他的注意力，要求自己才要占據他心神的全部。痛，注意這痛，注意這警告。痛是告訴你，離開(kāi)，不要做，停止，學(xué)會(huì )放棄。

    水母猛然退后。疼痛消失，回憶卻在精神里留下重痕，散發(fā)著(zhù)恐懼的余韻。他漠視著(zhù)這種創(chuàng )口，這種恐懼。他重新告訴自己，正念。

    水母第二次沖過(guò)去。對抗。簡(jiǎn)直要被電流打垮。對抗。汲取力量，汲取這片精神空間里所有深刻的感情——憎恨，厭惡，憤怒——他要對抗——

    他聽(tīng)見(jiàn)了警報聲，仿佛是從很遙遠的地方傳過(guò)來(lái)的。他知道，那不是很遠的警報，那是這里的警報。他的一部分感官正在游離，所以顯得現實(shí)世界的聲音那么遠。

    不過(guò)他判斷離他真正開(kāi)始神游還有一會(huì )呢。他可以再努力努力，堅持堅持。他做的那么多耐受能力測試，承受的那么多痛苦，不就是為了在這種時(shí)候讓他變得有能力，而不是無(wú)能為力嗎？

    他“看”到了。水母穿過(guò)的部分不多，“看”得模模糊糊。黛安娜正按著(zhù)墻壁上的一個(gè)按鈕，焦急地說(shuō)著(zhù)什么。黛安娜突然站起來(lái)，走過(guò)來(lái)，碰碰這根穿墻而來(lái)的漆黑的觸須。

    快停下！很危險！

    水母后退，他喘著(zhù)氣，攥著(zhù)手，感覺(jué)自己的冷汗浸著(zhù)額頭和墻壁。

    水母第三次沖過(guò)去。

    *

    弗伊布斯，放松，放下屏障，向我展開(kāi)你自己。

    有什么進(jìn)入了他的精神。

    很好，弗伊布斯?，F在，跟我來(lái)，停下，后退。

    占據他的疼痛消退下去，一種舒適的感覺(jué)漫涌上來(lái)。

    找回你的身體感覺(jué)，弗伊布斯。

    他躺著(zhù)，躺在一個(gè)人的腿上。好硌。

    找回你的聽(tīng)力，弗伊布斯。

    有好幾個(gè)人的呼吸聲。一個(gè)人在來(lái)回走。

    找回你的嗅覺(jué)，弗伊布斯。

    是黛安娜。黛安娜在離他很近的地方。

    找回你的味覺(jué)，弗伊布斯。

    ……有血味。他好像咬破了自己的嘴。不過(guò)是小傷。

    視覺(jué)，弗伊布斯。

    一片昏暗。有一只手虛虛擋在他眼前。然后，它移開(kāi)來(lái)。

    他看到黛安娜美麗的臉龐。他看到這張臉露出驚訝的表情。黛安娜驚訝過(guò)后，咬咬嘴唇，好像為她剛剛看到的情緒很為難似的。

    你希望我現在為你疏導嗎，弗伊布斯？黛安娜問(wèn)他。

    ……弗伊布斯突然清醒了。

    他坐起來(lái)。他看到四周是，三個(gè)哨兵，兩個(gè)向導，四個(gè)研究員，以及主任，朱利亞斯·赫爾海姆。

    “呃，我很抱歉?！备ヒ敛妓拐f(shuō)，“我，就是覺(jué)得這樣很好玩，呃……非常抱歉，我知道錯了?！?/br>
    “這不好玩，男孩?！币粋€(gè)哨兵嚴肅地說(shuō)。

    “別糊弄我們，弗伊布斯。你在做什么？為什么這么做？”這位說(shuō)話(huà)的向導，是雷古拉。

    “我在……尋找我的向導……”弗伊布斯說(shuō)，“我覺(jué)得靠我自己找出來(lái)……很有趣……”

    大人們有的在嘆氣，有的在來(lái)回摸額頭。

    “這不是什么尋寶游戲，弗伊布斯?！币粋€(gè)研究員說(shuō)。

    “是的，我知道……”弗伊布斯說(shuō)，“所以我說(shuō)……我很抱歉……我知道這不是測試，不是游戲，不需要我來(lái)把黛安娜找出來(lái)……呃，我真的知道錯了?！?/br>
    還有人想再說(shuō)什么。但是主任拍拍手。

    “好了，看起來(lái)弗伊布斯沒(méi)事了，大家先回去休息吧?！?/br>
    “大家”看起來(lái)都很不贊同赫爾海姆的提議。不過(guò)也沒(méi)人說(shuō)話(huà)，他們的抵抗只是不動(dòng)腿離開(kāi)。

    在這種安靜中，博士看向弗伊布斯，和藹一笑。

    “男孩，‘獎勵’你尋寶游戲通關(guān)——你現在進(jìn)去吧?！彼钢改巧却蜷_(kāi)的門(mén)。

    弗伊布斯站起來(lái)。

    “我再也不會(huì )這么干了?！彼f(shuō)。

    “哦，沒(méi)什么，”博士聳聳肩，“得益于你這次給自己的‘加訓’，你的精神力似乎高了不少呢，等你出來(lái)我們測測?！?/br>
    弗伊布斯進(jìn)去了。這是一個(gè)漆黑的，沒(méi)有燈的，到處鋪滿(mǎn)軟橡膠的房間。還挺大的。有一個(gè)馬桶和一個(gè)淋浴位。呃，難道這么多天黛安娜都被關(guān)在這破地方嗎……

    他聽(tīng)見(jiàn)外面，赫爾海姆沒(méi)有立刻關(guān)門(mén)。他叫黛安娜也進(jìn)來(lái)。有人發(fā)出一聲驚嘆，似乎也和弗伊布斯一樣不理解博士的決定。但是這個(gè)人不是黛安娜。黛安娜立刻進(jìn)來(lái)了。

    “想一想我前幾天對你說(shuō)的話(huà)，黛安娜?！辈┦空f(shuō)。門(mén)關(guān)上了。

    *