脾氣，方源這個(gè)人很好猜，如果沒(méi)什么事，方源會(huì )即刻回應他的召喚，如果方源始終不說(shuō)話(huà)，便是心情極差了。

“我發(fā)現一家很棒的章魚(yú)燒，就在離我們家不遠的地方。章魚(yú)燒你吃過(guò)嗎？”沈雁鳴一屁股坐在方源旁邊，嘴里放著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的煙/霧彈，企圖吸引方源的注意力，一手攬著(zhù)方源的肩膀，另一手卻往前一探，搶了那張信過(guò)來(lái)。

沈雁鳴事先知道自己的作案時(shí)間可能不到一秒，便鉚足了勁瞅了眼內容。

方源對這場(chǎng)突然襲擊毫無(wú)防備，但自然是不肯放過(guò)沈雁鳴，沒(méi)命地跟他搶。

沈雁鳴眼疾手快，他估摸著(zhù)方源已經(jīng)抓得夠緊，突然猛地發(fā)力，將手臂朝天上一揚。

“唰”——那張信紙被扯成了兩半。

沈雁鳴驚呼起來(lái)，他也不知道自己那故作驚慌的演技到底能打幾分。

“打那么久地鼠果然沒(méi)白玩……”沈雁鳴小聲咕噥道，雖然臉上已經(jīng)回歸嚴肅甚至是悲傷，但面皮下面的笑意都快溢出來(lái)了。

方源沒(méi)他那么悠哉，看著(zhù)自己寫(xiě)的信被扯成兩半，萎頓地坐回位置上，低頭不理人了。

“關(guān)于今天這件事情啊……”沈雁鳴動(dòng)作賢淑地從方源的筆盒里找出鉛筆和削筆刀，給自己找點(diǎn)事情做，一方面為了彰顯自己既伶俐又賢惠，另一方也是想緩和緊張的氣氛。

這次方源沒(méi)打他或者驅逐他，他認為并不能說(shuō)明方源這次脾氣比較好，只能說(shuō)明方源連生氣的力氣都沒(méi)了。

沈雁鳴感覺(jué)這次有點(diǎn)難搞定，所以他在陳述觀(guān)點(diǎn)之前，權衡了一陣子。

最后他決定，依然不當和事佬。

“我跟楊睦是三年同窗，他的性格我比你清楚。他能寫(xiě)出這么傷人的文字，而不是主動(dòng)找你溝通，已經(jīng)說(shuō)明他對你的態(tài)度了。你明天想怎么做，那是你自己的事情，我不摻和?，F在你也可以在這里坐到天亮，沒(méi)關(guān)系我會(huì )陪你。但是答應我，別太強求，順其自然，好嗎？”

方源被沈雁鳴一提醒，才開(kāi)始注意到時(shí)間：“你……你不用陪我啊。都那么晚了，你爸不是要來(lái)接你嗎？”

“你現在知道時(shí)間晚了？之前怎么不知道？”沈雁鳴狠了狠心，繼續往下說(shuō)，“現在這個(gè)點(diǎn)，楊睦應該快到家了，準備可以哼著(zhù)歌洗澡，看看書(shū)，關(guān)燈睡覺(jué)，等著(zhù)明天禮拜天跟女朋友出去玩。就你還坐在這，他知道了嗎？”

沈雁鳴知道自己言語(yǔ)刻薄，縮了縮脖子，等著(zhù)挨揍，卻沒(méi)有等到。

“你的鉛筆為什么是2B，平時(shí)不用HB或者自動(dòng)鉛筆呀？”沈雁鳴把鉛筆削好了，鉛筆屑也倒了，工工整整地碼回方源的筆盒里去，說(shuō)了一句聽(tīng)起來(lái)毫不搭邊的話(huà)。

然而他是話(huà)里有話(huà)——平時(shí)你看著(zhù)楊睦畫(huà)畫(huà)，自己也想畫(huà)是不是？

然而你既不愛(ài)畫(huà)，他也不愛(ài)看你畫(huà)。

方源聽(tīng)出了沈雁鳴的弦外之音，他無(wú)顏以對。

沈雁鳴轉頭望過(guò)去，方源的眼眶微紅。

“我知道我蠢，所以我很煩。我只想對別人好，可是從小到大都沒(méi)有一次好結果。如果有人買(mǎi)我帳就好了，哪怕有一個(gè)人?？墒蔷退阌腥速I(mǎi)賬，老天爺也不買(mǎi)賬??！”

沈雁鳴心里有了譜，柔聲道：“可是你對我也很好啊，我問(wèn)了你那么多英語(yǔ)題，你也沒(méi)嫌我煩。我這人挺招人恨的，我們班沒(méi)人愿意靠近我，具體原因我就不說(shuō)了，是我們班內部的事情，在八中里面就數你對我最好?！?/br>
“你的邏輯是不是有問(wèn)題？那么牽強的兩件事都能被你扭到一起，”方源覺(jué)得真的是醉了，數理化尖子生所說(shuō)的話(huà)，邏輯居然差到連他個(gè)文科生都能挑出毛??？“你說(shuō)了那是你們班自己的內部問(wèn)題，我既然不是你們班的，你跟我當然就沒(méi)有利益關(guān)系，我對你好是正常的啊?！?/br>
“你看，你自己承認你對我好了?！鄙蜓泺Q像是釣了很久的魚(yú)終于上鉤一樣，樂(lè )呵呵地起桿了。

“你……”方源眼睛一瞪，花了幾秒鐘考慮到底該說(shuō)些什么。

經(jīng)過(guò)深思熟慮，方源終于開(kāi)口道：“你他媽的?！?/br>
方源對于自己爆粗口這件事兒有些不自在，撇了撇嘴：“還真敢說(shuō)啊。你到底從哪兒看出來(lái)我對你好的，你在學(xué)校里體檢的時(shí)候，看眼科了嗎？”

“看了呀！……瞧瞧，一般人就不敢像你這么得罪我?！?/br>
“一般人我也不那么嫌棄他?！?/br>
沈雁鳴用他形狀優(yōu)美的手，指了指方源和自己的心口，再比劃一個(gè)數錢(qián)的姿勢：“你看，你對我好，而我買(mǎi)賬，所以你剛才說(shuō)沒(méi)有人或者沒(méi)有老天爺買(mǎi)賬，是不對的吧？”

“哼?！狈皆凑娌恢朗窃摫簧蜓泺Q給氣笑，還是給氣瘋。

他突然想要繼續否定對方，只為了聽(tīng)聽(tīng)看對方是怎么反駁自己。

于是方源慢悠悠地說(shuō)：“如果我從高一開(kāi)始就跟你一個(gè)班，你能保證我還對你好嗎？畢竟我也是人，我也自私。如果大家都躲著(zhù)你，我看我也得避著(zhù)你吧?！?/br>
“那可不一定。我以前已經(jīng)小小地試探過(guò)你了，我能確定就算是那個(gè)時(shí)候，你知道了我讓人討厭的原因，還是會(huì )站在我這邊的。不過(guò)嘛……可能我們只能當地下朋友吧！”

沈雁鳴的眼睛里，寫(xiě)著(zhù)“我相信你”。

“地下朋友……”方源把這四個(gè)字默念了一遍，心里有些不是滋味。

不過(guò)，好在沈雁鳴愿意相信他。

方源看沈雁鳴看得出神，沈雁鳴卻將頭一低，去翻自己的讀書(shū)筆記，斯斯文文地打開(kāi)書(shū)頁(yè)，視若珍寶地將筆記捧在手里，在方源疑惑的目光中，朗讀他抄錄的一段名人名言。

“方圓圓你聽(tīng)。南非總統曼德拉說(shuō)，‘生命中最值得榮耀的，不是沒(méi)有失敗，而是在每次失敗后都能勇敢地站起來(lái)?！凶顐ゴ蟮墓廨x不在于永不墜落，而是墜落后總能再度升起?！?/br>
沈雁鳴用標準的普通話(huà)發(fā)音來(lái)念誦的時(shí)候，那雙專(zhuān)注地看著(zhù)書(shū)本的眼睛里沒(méi)有一絲多余的猶豫，但或許夾帶了一些忐忑。

沈雁鳴讀著(zhù)他的書(shū)，方源讀著(zhù)沈雁鳴的心。

沈雁鳴讀了什么內容，其實(shí)已經(jīng)并不是重點(diǎn)。

方源發(fā)現，相處得久了，他竟然也能用rou眼看出沈雁鳴的心思來(lái)。就像沈雁鳴能從一支鉛筆的型號，就揣摩出他的小九九。

或許到了以后的某一天，沈雁鳴不用再費神費力說(shuō)些什么，只需要一顰眉，或是一莞爾，他也能讀懂這家伙的全部思想。

“我覺(jué)得這不是我失敗了，”方源聽(tīng)完了曼德拉的名言，將雙手平放在膝蓋上，“而是我弄懂了?！?/br>
方源覺(jué)得能這樣心平氣和地跟一個(gè)人談?wù)撟约旱娜松?，是他上高中以?lái)的兩大幸運之一，跟他擁有那些被學(xué)生們懼怕抱怨卻依然勤勤懇懇的主科老師們并列。

“你還真是倔，好吧。我鼓勵