有屬于自己的政治派別，也許會(huì )有，不過(guò)也不會(huì )太嚴重。他們是朝局中一股新的勢力，吳均老了……呂宗賢表面賢明，實(shí)際外忠內jian，單看他在中書(shū)這幾年提拔的官員都是什么人便知了?！毕氲酱颂幊袉⒉挥尚闹欣湫?，呂宗賢愛(ài)用自己的門(mén)生參政在朝中已不是什么新聞，文宗一方面懶得認真，另一方面礙于呂宗賢兩朝元老的面子不便認真，也就模棱兩可的隨他去了。弄得如今呂系官員在朝中一家獨大，好在文宗明白權利制衡的道理，特意弄了個(gè)和呂宗賢不對眼的吳均管樞密院，政事堂里也用了兩名新黨的大臣做參知政事，才算讓事態(tài)不至于惡化下去。

“杜醒倒是個(gè)有想法的，只是……”承啟心里不由嘆一口氣。有那么幾次，他特別注意杜醒在政務(wù)上的意見(jiàn)。杜醒是不折不扣的新黨改革派，主張通過(guò)變法來(lái)改變建寧朝外強中干的局面，這個(gè)想法和承啟不謀而合，但杜醒官聲卻不夠清廉，前段時(shí)間還有御史參劾杜醒縱容家人強買(mǎi)良田，被承啟詢(xún)問(wèn)過(guò)文宗的意見(jiàn)后一手壓了，誰(shuí)都知道，每一條制度的變革背后必然會(huì )有巨大的利益，杜醒嘴上說(shuō)的好聽(tīng)，但他堅持要求變法的真實(shí)目的就值得玩味和推敲了。

“我必須要有自己的臣子?！背袉⑾?，他的腦海中突然冒出那個(gè)奇怪的侍衛，忍不住心中苦笑。要武將，武將沒(méi)有，有一個(gè)功夫不錯的還摸不清楚不敢用，要文臣，文臣沒(méi)有，最有可能用的還要等上三年……人才難得??！

今年省試的題目已經(jīng)放在了御書(shū)房的案上。承啟走過(guò)去，從密封的匣子中取出考卷，細細看了起來(lái)。題目仍舊是貼經(jīng)、墨議和詩(shī)賦，承啟看了看又放下，忍不住就想搖頭。

貼經(jīng)和墨議選□的只能是死記硬背的老學(xué)究，詩(shī)賦……詩(shī)賦又有什么用？詩(shī)賦能治國安邦嗎？那不過(guò)是自命風(fēng)流的文人sao客用來(lái)排遣心事、交友結朋的手段！承啟很想把這份卷子撕碎，命那些考官重新出題，但是他不能……杏黃色的衫子象一張網(wǎng)，溫柔的束縛住他的手腳，牽扯著(zhù)他的一舉一動(dòng)。

“也未必不能挑選出人才?！背袉⒂行┳晕野参康南?，前朝的范公、韓公不也是在這種制度下脫穎而出的嗎？還不一樣是社稷之臣。他又拿起卷子看了一遍，人才總會(huì )顯露出來(lái)的，就象毛遂那樣。只要待試卷出來(lái)后看的仔細些，應該不至于會(huì )有什么遺漏吧？……

承啟這個(gè)美好的愿望在進(jìn)士及第的考卷呈上來(lái)后被擊得粉碎。

荒唐！實(shí)在是荒唐！這種歌功頌德毫無(wú)建樹(shù)的卷子居然被他們定作進(jìn)士及第第一名？承啟有些不可思義的看著(zhù)手中的墨跡，強忍了許久才勉強保持住臉色的平靜。幾名主考官正站在御書(shū)房里，偷眼窺探太子殿下的臉色呢。

“殿下，這文章做的花團錦簇，實(shí)在是妙??！”一名考官見(jiàn)承啟神色如常，忍不住開(kāi)口要賣(mài)乖討趣。

“嗯，詩(shī)賦格律甚是工整?！背袉⒂行┐鸱撬鶈?wèn)的應道，但這句話(huà)已經(jīng)足夠給這些考官鼓勵了，一個(gè)個(gè)忍不住對視一眼，面露喜色。

挑出這些歌頌皇帝洪福，儲君賢明的卷子，容易么？！

“還有沒(méi)有其它卷子？”承啟問(wèn)道。

“進(jìn)士及第和進(jìn)士出身的都在這里了?！币幻脊俨恢@位太子又想起什么會(huì )有此一問(wèn)，他也不敢怠慢，連忙答道。

承啟微微一笑，語(yǔ)氣溫和：“這些固然是好的，只是我第一次主持此事，忍不住心中好奇，想知道我朝士林學(xué)子的學(xué)問(wèn)大多是如何水平，日后也好盡教化之責?！?/br>
眾人聽(tīng)承啟不過(guò)出于好奇，忍不住心中都略松了一口氣，便有一名官員笑道：“殿下聰明好學(xué)，微臣好生敬佩，只是那些卷子繁雜，且文理不通者居多，恐殿下看了笑話(huà)?！?/br>
承啟笑著(zhù)搖搖頭道：“不妨事?！北阌腥艘宦沸∨?，不多時(shí)抱了厚厚一疊卷子過(guò)來(lái)，擱在御書(shū)房桌案上。

承啟隨手抽出一張，這一篇文理不通不說(shuō)，且語(yǔ)言晦澀難懂。他只看了一眼便放了回去，又看了其它幾張，有憤世嫉俗的，有自憐身世的，有懷才不遇的，承啟一一搖著(zhù)頭放回去，待到又看一張的時(shí)候，詩(shī)賦處竟是近乎白卷，卻題了一首小詞。

“黃金榜上，偶失龍頭望。明代暫遺賢，如何向？未遂風(fēng)云便，爭不恣狂蕩？何須論得喪。才子詞人，自是白衣卿相?！背袉⑷滩蛔⑦@首詞念了出來(lái)，笑道：“這人倒膽大，只是在考卷上寫(xiě)這首詞，未免太張狂了?！币幻嬲f(shuō)一面輕輕揭去卷上的糊名，卷子的主人是個(gè)潭州貢生，姓楊名衡字警之的。

這首詞乃是某朝一名舉子因為科舉不得志而作，誰(shuí)想卻被這名貢生寫(xiě)在了考卷上。貢生在卷子上寫(xiě)這種東西本來(lái)就是違例。按規矩，謄錄的人在遇到時(shí)要在第一時(shí)間呈交考官，考官呈到中書(shū)，再由中書(shū)寫(xiě)表章送到御書(shū)房，對于這違例的舉子，或訓誡或革去功名永不敘用，就全在皇帝的一念之間了。

幾名考官不由暗暗埋怨謄錄的人荒唐，這種事情怎么隱瞞不報呢？一面又暗恨那貢生狷傲，連帶著(zhù)他們也要受責罰。

其中一名機靈些的忙道：“此考生竟將省試視同兒戲，依臣看，當革其功名，交原籍看管，永不敘用！”

承啟看了他一眼，點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻沒(méi)有回答，只是問(wèn)道：“此人如此張狂，取解試是如何得過(guò)的？”頓了一頓，又道：“若非今日看卷，也不曾得見(jiàn)此卷，若是深究起來(lái)，謄錄者固然失職，便是諸位只怕也脫不得干系?！?/br>
眾人一時(shí)語(yǔ)塞，承啟見(jiàn)時(shí)機差不多了，笑道：“然則傳出去只會(huì )讓士林引為笑談，對朝廷臉面亦是有害無(wú)益。不妨就將此事由大化小，只叫人對這名貢生訓誡便是，不知諸位意下如何？”

他輕輕一句話(huà)將此事抹平，眾人此事才知道承啟根本沒(méi)有深究的意思，便有馬屁精立時(shí)湊趣道：“朝中一直傳殿下賢明仁厚，今日此事便可得知?！?/br>
承啟一笑，又道：“只是我卻也好奇，究竟是什么人敢如此口出狂言，倒想借機會(huì )他一會(huì )?！?/br>
幾名考官對望一眼，其中一名便道：“這……只怕與禮不合，且此人如此目中無(wú)人，料想也未必有何等高才?！?/br>
承啟抬眼看去，說(shuō)話(huà)的是崇政殿說(shuō)書(shū)韓沂，本次省試五名主考官之一。這個(gè)職位并沒(méi)有什么實(shí)權，是閑職中的閑職，卻在名義上可以算是文宗的老師，承啟作為儲君更要禮讓三分。便笑道：“韓大人說(shuō)的是，是小王思慮不周了?！睂⒋耸螺p輕按下不提。

12.從相國寺到浚儀橋



他心里卻另有了一個(gè)主意。這件事定下后，承啟也不回慶寧宮，帶著(zhù)隨從太監徑自去見(jiàn)文宗。文宗此時(shí)尚未休息，雖然奇怪承啟在這個(gè)時(shí)間過(guò)來(lái)，但看到他仍舊很高興。承啟見(jiàn)了禮問(wèn)了