卻怎幺也聽(tīng)不出內容，但這聲音很熟悉，很熟悉，很像一個(gè)人，是黎浩騰嗎？被她刺了一刀，所以恨得在人間痛罵她嗎？呵，沒(méi)機會(huì )了，為了不想和你一起，所以還是把你留在人間，希望你能好好痛苦的活著(zhù)，永遠留下黑色陰影，祝他新婚家庭不美滿(mǎn)。

為了能聽(tīng)清在那股聲音，諾林的身體似走似飄的向那聲音接近，似乎不管怎樣都接近不了那聲音，但她的身體卻越來(lái)越重，算了，放棄吧，好累！

突然一個(gè)強烈的光籠罩過(guò)來(lái)，令諾林睜不開(kāi)眼睛，過(guò)了一會(huì )，似乎感覺(jué)光芒過(guò)去后，才慢慢地睜開(kāi)，原本渺茫的霧沒(méi)了，變成白色的房頂。

原本輕輕的身體變得很沉重，這里是哪里？怎幺有股很熟悉的感覺(jué)，諾林深深地吸了一口氣，呼出來(lái)了，然后起身，發(fā)現她正躺在床上，而且是從小睡到大的房間里，何時(shí)回來(lái)的？難道她被救活后搬回C省跟爸媽住了？

“三妹！你還不起床？都幾點(diǎn)了？你老師打電話(huà)問(wèn)你怎幺還沒(méi)上學(xué)！”聽(tīng)到門(mén)外mama那河東獅吼聲。

久違的聲音，久違的感覺(jué)。

原來(lái)呼喚她的聲音是這個(gè)??！有這幺悲憫幺？

諾林趕緊打開(kāi)房間，立即看到許久不見(jiàn)的母親，激動(dòng)的叫了聲“媽?zhuān)　?/br>
接著(zhù)一個(gè)巴掌打在她的后腦勺成功阻止諾林上前的擁抱。?

“發(fā)什幺神經(jīng)！還沒(méi)換校服，真的睡懵了，快點(diǎn)準備去上學(xué)！你老師都給打電話(huà)來(lái)，你丟不丟人！”媽生氣的教訓諾林。

她摸不著(zhù)頭的挨了個(gè)巴掌，又挨了罵，還是摸不清對象，“我畢業(yè)都好幾年了，還上什幺學(xué)？”

“你是睡傻了？還是讀書(shū)讀懵了？別發(fā)神經(jīng)，快點(diǎn)去上學(xué)，到時(shí)別怪我逼你吃竹子燜rou的才肯去?！?/br>
竹子燜rou了不好吃，諾林趕緊閉上嘴巴回房間，到底怎幺回事？

諾林開(kāi)始發(fā)現自己身體不對，剛剛沒(méi)注意，發(fā)現身高變矮了，身材變嬌小了，捻捻肚子，沒(méi)有肥肥的一層rou，因為房間沒(méi)有鏡子，諾林趕緊跑到廁所照鏡子，卻被自己嚇的捂住嘴巴，怕溢出的尖叫引來(lái)麻煩，這哪像三十二歲的她，平凡稚嫩的臉，一頭散亂的長(cháng)發(fā)，為了證實(shí)，諾林找來(lái)橡皮筋扎起一條馬尾編，露出光潔的額頭，這明明是小時(shí)候的自己呀！

愣得不知怎幺辦好，咬咬下唇，這是怎幺回事？

說(shuō)不清，也不明白，腦袋一片混亂，難道這就是死而復生？對了，她現在多少歲？讀多少年級？

于是趕緊回到房間，還真的看到桌子上有一個(gè)桃紅色白雪公主圖案書(shū)包，正是小時(shí)候很興起的迪士尼，可現在在諾林眼里好俗氣，打開(kāi)書(shū)包，里面裝滿(mǎn)書(shū)本，和一個(gè)卡通鉛筆盒，隨手拿起一本書(shū)，翻來(lái)第一面，歪歪扭扭的寫(xiě)著(zhù)諾林的名字，注明六三班。六三班！那豈不是她現在是十二歲??？

房門(mén)外，又響起mama的喊叫聲，諾林立刻把書(shū)放回書(shū)包，翻來(lái)衣柜拿出校服，穿上中國多少年都不會(huì )變的運動(dòng)款校服，多懷念??！沒(méi)想到又可以穿上校服，帶上紅領(lǐng)巾，重新背書(shū)包上學(xué)校，如果三十二年后的她這樣穿出去準被人叫神經(jīng)病…?

現在九點(diǎn)多了，想起以前上學(xué)時(shí)間是七點(diǎn)半啊，都幾個(gè)小時(shí)了…?

諾林背著(zhù)書(shū)包在mama的教訓下上學(xué)了，今天天氣不錯，學(xué)校離她家不遠，走過(guò)一條不長(cháng)的大街，過(guò)個(gè)馬路，然后再直走就是小學(xué)了，咦？怎幺是墻壁？哦！對了，這個(gè)墻壁要等她畢業(yè)后才裝修變成大門(mén)的，于是又倒退，轉個(gè)彎，走進(jìn)一個(gè)小巷，看到一個(gè)大鐵門(mén)，還有一個(gè)坐在木凳的保安叔叔，都管叫他小牛叔叔，諾林跟他打招呼，他一邊開(kāi)門(mén)，一邊問(wèn)怎幺這幺晚才上學(xué)？

她說(shuō)去醫院看病，有點(diǎn)不舒服。

小牛叔叔沒(méi)有懷疑，關(guān)心她的身體有無(wú)大礙，說(shuō)了聲沒(méi)事了，謝謝，就走進(jìn)這間學(xué)校的大門(mén)，這就是她的母校??！真的好懷念，這時(shí)候正是上課時(shí)間，偶爾飄蕩著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲，和老師認真的講解，安詳又美好，但還是給她一種詭異，似乎不久前殺了人和自殺，現在轉眼間來(lái)學(xué)校上學(xué)，多離奇多怪異的事情，但如果她自殺不成反被救活了，照黎浩騰的冷血與有仇比報的個(gè)性，她的余生肯定是在監獄里度過(guò)的，上天這樣給她一個(gè)重生的機會(huì )，真是太明智了！沒(méi)有肥胖的身材，沒(méi)有因年齡增長(cháng)的魚(yú)尾紋，沒(méi)有因cao勞而起繭的手，連小產(chǎn)的后遺癥也不見(jiàn)而非，這真是件很幸運的事！

突然有件事令諾林感到害怕，黎浩騰他小學(xué)與她同?！矣滞?，豈不是要繼續見(jiàn)面？現在她的靈魂回到小時(shí)候，黎浩騰會(huì )不會(huì )也跟她一樣變成小孩子了？追來(lái)報復自己？真是忐忑不安。

不知不覺(jué)諾林已經(jīng)走到六樓，母校是一個(gè)年紀四個(gè)班，一層樓一個(gè)年紀，所以她的班在最頂樓。

走到六三班門(mén)口，看到小學(xué)時(shí)候的音樂(lè )老師拿著(zhù)音樂(lè )書(shū)站在黑板面前教音樂(lè )，看到諾林的出現，唱著(zhù)歌的聲音也停下，于是諾林向老師敬禮，喊了聲報告。

老師問(wèn)諾林為什幺這幺晚來(lái)？她平靜的說(shuō)自己不舒服，去醫院看病了。

可能經(jīng)歷了一些風(fēng)雨，所以說(shuō)起謊來(lái)也風(fēng)平浪靜，要是以前的自己，肯定驚慌失措，立刻結巴。

老師沒(méi)有懷疑，讓她進(jìn)去坐好來(lái)，她走到女班長(cháng)徐莉旁的空座位上坐下，快速掃了一眼周?chē)?，都是熟悉的面孔，卻都變成縮小版的，下了課要不要賺些外快幫他們算下命，算他們長(cháng)大后會(huì )在哪里工作，和誰(shuí)拍拖結婚？

最后視線(xiàn)定格在離自己斜對面的座位上，一個(gè)認真上課的小男生，稚嫩俊俏的小臉蛋，挺鼻薄唇，給人一種酷酷的自信。

他發(fā)現諾林的注視，一雙黑白分明的眼睛望向她，他眼里的疏離與疑惑，讓她頓時(shí)安了心，幸好，他沒(méi)跟來(lái)，諾林開(kāi)心的對他微笑了下轉回頭聽(tīng)老師唱歌。

就在這里安心的等畢業(yè)吧！反正畢業(yè)后，黎浩騰在重點(diǎn)中學(xué)，她在二流中學(xué)，不會(huì )有交集的。

卻不知因為這個(gè)笑容，有人對她有所留意。

第三章

第三章

以前，諾林總把所有的注意力放在黎浩騰身上，卻忽略了身邊的所有一切，以前，諾林總想和他同桌，搞活動(dòng)，都希望和他同個(gè)組，哪怕有機會(huì )能更接近他也好，但老天總不如她所愿，總是和他錯開(kāi)，現在諾林終于明白，有些東西不能勉強，不是你的就不是你的，怎幺也勉強不來(lái)，是你的就是你，心甘情愿在身邊。

有些事看開(kāi)了，也就真的無(wú)所謂了。

諾林從小就是個(gè)很平凡的人，大眾的臉，不可愛(ài)的性格，小康的家庭，讀書(shū)體育能力也是中等，除了美術(shù)比較好以外，似乎在自