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消毒呢,貍二嚎得撕心裂肺。“哦~,原來(lái)如此?!敝懿腥淮笪?,怪不得這些學(xué)生外表看上去挺好的呢,原來(lái)不是別的地方殘疾,是“腦殘”啊,哎……難得長(cháng)這么好,真是太可惜了,嘖嘖嘖……他們家少爺也可憐,竟然來(lái)教一幫弱智,哎,真是可憐見(jiàn)的,這老師真是當得太辛苦了!他們家少爺就是太有同情心了!把自己好好的學(xué)生說(shuō)成一幫弱智,葉肖其實(shí)也不想的,但是他沒(méi)辦法啊,不這么說(shuō)還能怎么說(shuō),要不是周伯他們來(lái)的時(shí)候眾妖已經(jīng)換上新衣服了,那就更有說(shuō)服力了,一個(gè)個(gè)奇裝異服,如果不是cospy,剩下的可能多半就是腦殘了。好在學(xué)生們沒(méi)有聽(tīng)到葉肖的話(huà),但他還是好心虛。不過(guò)吃飯吃到一半他就不心虛了,因為他發(fā)現這幫學(xué)生的智商和情商真的很有問(wèn)題。特么整個(gè)午飯時(shí)間的話(huà)題幾乎都是圍繞內褲展開(kāi)的,還能不能好好吃飯了?!這是吃飯時(shí)間該聊的話(huà)題么?!簡(jiǎn)直讓人食欲全無(wú)!“伊頓啊,你可不要跟他們學(xué),吃飯就吃飯,聊的都是些什么亂七八糟的啊?!比~肖對伊頓千叮嚀萬(wàn)囑咐,他生怕小小年紀的伊頓也變腦殘呢。“……”伊頓抽了抽嘴角,然后乖巧點(diǎn)點(diǎn)頭,其實(shí)他也很想和同學(xué)們聊這個(gè)話(huà)題來(lái)著(zhù),穿這種新型內褲簡(jiǎn)直各種難受,他是個(gè)小孩子那里不怎么大都覺(jué)得難受,更何況他那些成年人體型的同學(xué)了,肯定各種不得勁,看他們剛才走路的樣子就知道了,走路都很不自然呢!可是他的心上人顯然不能理解這一點(diǎn),哎……人類(lèi)真是奇怪,怎么發(fā)明的這種內褲啊,這是人能穿的褲子么?多么有違天道??!葉肖對伊頓的乖巧感到很欣慰,雖然學(xué)生們大多有點(diǎn)奇葩,但還是有小天使存在的嘛。“我覺(jué)得零食比飯好吃?!?/br>“我也是這么覺(jué)得,人類(lèi)做的零食真是好吃啊?!?/br>“都說(shuō)了是零食了,哪里能當飯吃,你們是小孩子么?!?/br>“呦,那你以后都別吃了?!?/br>“憑什么呀!”……葉肖頭疼,因為零食和飯的問(wèn)題都能吵起來(lái),這幫家伙真的有活了幾百上千年了么?……上午的拼音課對妖怪們來(lái)說(shuō)是個(gè)重大的難題,那下午的寫(xiě)字課也好不到哪里去。一開(kāi)始發(fā)到筆的時(shí)候,妖怪們著(zhù)實(shí)驚艷了一把,這些筆不用蘸墨就可以寫(xiě)字呢!真是了不得呢!而且長(cháng)得也好看,上面還有各種圖案和文字呢,殼子還是透明的呢!可到寫(xiě)字的時(shí)候就幾乎都傻了。西方的妖族和魔族好一點(diǎn),他們平時(shí)就是用羽毛筆之類(lèi)的寫(xiě)字的,現在改成水筆,其實(shí)差別也不是很大。東方的妖怪就苦逼了,他們寫(xiě)毛筆字寫(xiě)了幾百上千年了,哪里能這么快改過(guò)來(lái)。剛開(kāi)始葉肖發(fā)新文具的時(shí)候大家還是挺開(kāi)心的,各種五顏六色的筆,雪白漂亮的筆記本,另外還有筆袋啊尺子啊等等,以前見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢,哪里能夠不喜歡。可當開(kāi)始用的時(shí)候,東方的妖怪們傻眼了,這可怎么寫(xiě)??!先不說(shuō)握筆的姿勢吧,就看紙上面的條紋,特么字要寫(xiě)在兩條線(xiàn)之間,這要寫(xiě)多小??!要瞎了好不好!這么大的紙,我們平時(shí)寫(xiě)毛筆字根本寫(xiě)不了幾個(gè),要是寫(xiě)大字就更不用說(shuō)了,字都比這紙大好不好!“雖然現代生活中手寫(xiě)用得比較少了,但是字還是要會(huì )寫(xiě)的,最起碼刷卡的時(shí)候是用得上的,你得簽字啊?!比~肖做了示范之后,就開(kāi)始一個(gè)個(gè)糾正妖怪們的握筆姿勢。“這堂課的任務(wù)就是每個(gè)同學(xué)寫(xiě)一篇上學(xué)心得,第一天上學(xué),你們肯定感慨頗多,字數是300以上,沒(méi)有上限,你們要是想寫(xiě)上萬(wàn)字,我也是沒(méi)有意見(jiàn)的,多寫(xiě)寫(xiě)是好事,可以把新的文具運用得更熟練?!比~肖覺(jué)得不能漫無(wú)目的地寫(xiě),于是索性就布置了一篇作文。作文這東西,不管是誰(shuí)都不會(huì )喜歡的,教室里哀嚎聲一片,上個(gè)學(xué)還要心得感想啊,他們以前從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)這種東西呢。“老師,三百字好多,我們以前在家寫(xiě)大字也就幾十個(gè)這樣的,哪有一下這么多的?!焙喽嘧鳛榘嚅L(cháng)帶頭提意見(jiàn),其他同學(xué)紛紛響應點(diǎn)頭。西方的妖怪都寫(xiě)得有模有樣,他們的羽毛筆和水筆其實(shí)大差不差,就是粗細問(wèn)題,寫(xiě)一會(huì )兒習慣了就好了,三百字對他們來(lái)說(shuō)并不多。“三百字還多啊,這是第一次寫(xiě)作文,我特別放寬了條件,一般都是要八百的?!比~肖對妖怪們的哀求毫不動(dòng)搖,冷硬道,“不寫(xiě)完就不下課!”“哎——”妖怪們又開(kāi)始嚎了。“別嚎了,今天下午我們的課就這么多,寫(xiě)完作文的人就可以下課回宿舍了,不過(guò)走之前我要檢查,字跡不工整或者內容胡拼亂湊的一概不能走?!比~肖十分鐵面無(wú)私。眾妖沒(méi)辦法,老師的話(huà)不能不聽(tīng),不然學(xué)不到本事哩!寫(xiě)就寫(xiě)吧,眾妖嘟嘟囔囔開(kāi)始動(dòng)起筆來(lái)。第24章整個(gè)教室的妖怪都拿著(zhù)筆在琢磨該寫(xiě)點(diǎn)什么,伊頓也不例外,他用慣了羽毛筆的,所以水筆什么的使用起來(lái)當然沒(méi)有多大障礙,唯一不和諧的地方就是他手太小太胖了,握筆握不大好,稍微有點(diǎn)捉急。伊頓因為握不好筆,所以手哆嗦個(gè)不停,看在葉肖眼里卻是因為不會(huì )寫(xiě)字而捉急,照葉肖的思維,像伊頓這么小的小孩子自然是不會(huì )寫(xiě)字的。“伊頓啊,你就不用寫(xiě)作文了,來(lái),畫(huà)畫(huà)吧?!比~肖給了伊頓一大堆的馬克筆,“隨便畫(huà)點(diǎn)什么都行,寫(xiě)字不急的,我們慢慢學(xué)?!?/br>當時(shí)買(mǎi)文具的時(shí)候他沒(méi)考慮周到,忘記伊頓這個(gè)幼稚園小朋友了,所以水彩筆什么的都沒(méi)買(mǎi),到好在有五顏六色的馬克筆,使用起來(lái)大差不差,水彩筆蠟筆之類(lèi)的晚上回去給他買(mǎi)也是一樣的。伊頓:“……”說(shuō)不上該高興還是該難過(guò),他不想寫(xiě)三百字的作文是真的,但是不想被當成弱智也是真的,總之心情不是一般二般的復雜。思索再三,伊頓還是決定寫(xiě)作文,他是個(gè)有理想的魔界小王子呢!如果連一篇作文都搞不定那可怎么好,以后肯定會(huì )成為魔界笑柄的,肯定連心上人都追不上的!他不止要寫(xiě),而且要寫(xiě)得驚天地泣鬼神!他決定寫(xiě)一封情書(shū)給他心愛(ài)的老師!妖怪們不比人類(lèi)注重知識文化修養,只要識字不是文盲就差不多了,精通詩(shī)詞歌賦的妖怪十分稀少,就連妖王尤洱的文化水平都不怎么高,更何況其他妖怪了。所以這三百字的作文可苦了這幫妖怪了,真真是太為難人了。可是葉肖說(shuō)了,妖怪們有一整個(gè)下午的時(shí)候可以寫(xiě)作文,時(shí)間十分充分,所以眾妖也不好說(shuō)什么,只能硬著(zhù)