拿衣服，最好還是拿一些書(shū)本玩具過(guò)去?！卑嚅L(cháng)在講臺上交代著(zhù)，他們要去的孤兒院離學(xué)校并不遠，平常常常會(huì )受到一些捐贈，因此缺的東西并不多。

當然，更重要的是學(xué)校曾經(jīng)組織捐過(guò)一次衣服，結果捐的太多，其中大部分那些孤兒穿不上不說(shuō)，捐贈的衣服要怎么處理也成了一個(gè)問(wèn)題，最后還是有人花錢(qián)把這些衣服都送去洗滌消毒再送到別的地方才最終解決。

同學(xué)們都知道之前的事情，也沒(méi)人反對，很快，又有一個(gè)女同學(xué)表示她可以把自己以前用的發(fā)卡之類(lèi)捐獻出來(lái)——她小時(shí)候有收集各種發(fā)卡的愛(ài)好，各種發(fā)卡攢了一抽屜都不止。

“班長(cháng)，我周末有事?！卑鄷?huì )結束之后，孟恩照舊去了班長(cháng)那里請假。

“孟恩，你家離學(xué)校不遠吧？你過(guò)來(lái)集合一下去孤兒院應該花不了多少時(shí)間?！卑嚅L(cháng)看向孟恩微微皺眉，孟恩以前不參加學(xué)校的某些活動(dòng)他不覺(jué)得有什么，但就連看望孤兒都不去，他總覺(jué)得孟恩有些太冷血了。

“我有事?！泵隙鞯?，韓重遠不喜歡他出去，他自己也不想去。

S市的孤兒院和敬老院他在小學(xué)的時(shí)候都去過(guò)，是老師組織的，敬老院不用說(shuō)了，這里的敬老院設施都不錯，而孤兒院……孟恩記得，自己第一次去孤兒院的時(shí)候，甚至忍不住想自己為什么不是一個(gè)孤兒。

不過(guò)，他現在已經(jīng)得到幸福了，雖然不想去，但對那些孩子到底多了些同情——孟恩最終拿出了一張五十元的紙幣：“對不起，我是真的有事，麻煩你幫忙買(mǎi)點(diǎn)東西給他們?！?/br>
“你怎么這么忙？”班長(cháng)有些訝異，然后將錢(qián)給了生活委員，這次他們去孤兒院從班費里撥出了幾百塊買(mǎi)蠟筆白紙，孟恩給的錢(qián)也可以放在里面。

孟恩沒(méi)回答，聽(tīng)到下課鈴聲響起，他第一時(shí)間離開(kāi)了學(xué)校，同時(shí)默默的計算了一下了這個(gè)月的生活費。韓重遠給他的錢(qián)很多，但他一向節省，就算他省下的錢(qián)韓重遠不愿意拿回去，他依然把錢(qián)都存著(zhù)。

他總不能忘恩負義地揮霍韓重遠的錢(qián)。

晚飯吃的是紅燒魚(yú)，鰱魚(yú)砍成一段一段的，起個(gè)油鍋炒一下然后放水，放料酒醬油糖和醋煮，期間可以不時(shí)嘗嘗湯的味道，覺(jué)得味道沒(méi)問(wèn)題就能起鍋了，算是非常簡(jiǎn)單的做魚(yú)方法，韓重遠用魚(yú)湯拌了飯，吃的非?？?，看到有魚(yú)肚子上的rou，還會(huì )扔進(jìn)孟恩碗里，給出的說(shuō)法是他覺(jué)得魚(yú)肚子軟塌塌的很難吃。

對此孟恩很不理解，畢竟他一直覺(jué)得魚(yú)肚子上的rou是最好吃的還沒(méi)刺。

“聽(tīng)說(shuō)你們學(xué)校周末要去孤兒院？”韓重遠問(wèn)道。

孟恩早就習慣韓重遠對自己的事情了如指掌了，別人也許會(huì )覺(jué)得這樣被人盯著(zhù)不習慣，他卻沒(méi)有這樣的感覺(jué)，甚至還會(huì )因為這個(gè)隱隱有些高興，覺(jué)得韓重遠關(guān)心自己：“恩，不過(guò)我不去了，就捐了五十塊錢(qián)?！?/br>
“以后遇到這種事情可以多捐點(diǎn)?！表n重遠又放慢了吃飯的速度，等孟恩吃完之后，才把剩下的吃光了——他現在還在長(cháng)身體，正是好胃口的年紀。

“也不用太多?！泵隙鞯吐暤?，他得承認，就算只捐了五十元他也依然覺(jué)得心疼。

韓重遠注意到了孟恩的表情，嘴角微微往上一勾。

飯后，孟恩開(kāi)始收拾碗筷，韓重遠就從旁邊取出一副手套，然后將一只只的臟碗放進(jìn)了……洗碗機。

他在發(fā)現孟恩對現在的非常滿(mǎn)意的時(shí)候心情極好，畢竟那無(wú)疑代表了孟恩不會(huì )離開(kāi)他，但他也沒(méi)忘了要關(guān)注孟恩的真實(shí)想法。

這一關(guān)注，他就發(fā)現孟恩一直很用心地想要學(xué)習，可惜時(shí)間卻不太夠用。

他對高中時(shí)自己的學(xué)習情況已經(jīng)忘得差不多了，卻也記得自己那時(shí)候似乎只要上課認真聽(tīng)講就能聽(tīng)懂所有的課程，課后再把要背的背一下就不用擔心各種考試了，但孟恩顯然不一樣。

看到孟恩洗碗做飯掃地的時(shí)候還要忙著(zhù)背單詞，韓重遠難得地有些不好意思，別人家高中的孩子都是什么都不用干只要好好學(xué)習的，孟恩跟著(zhù)他卻要做很多保姆的工作……發(fā)現了這一點(diǎn)之后，韓重遠幾乎立刻就想到了，他應該幫孟恩分擔一些家務(wù)。

其實(shí)兩個(gè)人一起做家務(wù)，也是一件浪漫的事情……韓重遠想的很好，但他高估自己了。

上輩子他最貧困潦倒的時(shí)候都被孟恩伺候的像個(gè)大爺，又哪里會(huì )做家務(wù)？就算會(huì )做，他也不愿意做。

幸好，如今已經(jīng)有很多可以幫忙做家務(wù)的東西了，比如洗碗機，比如吸塵器，比如掃地機器人……韓重遠出門(mén)一趟，就給家里添了好些電器，然后開(kāi)始幫著(zhù)孟恩用這些電器做家務(wù)。

洗碗機要用的清洗液價(jià)格昂貴，裝了洗碗機之后每個(gè)月的用水量更是高了不少，但韓重遠已經(jīng)把機器買(mǎi)回來(lái)了，孟恩就算心疼也依然用著(zhù)。

“已經(jīng)沒(méi)什么事情了，你去做題吧?！表n重遠看到孟恩把桌子收拾好了，當下道。

孟恩很快就去了書(shū)房，韓重遠等了一會(huì )兒，將洗碗機里的碗碟放好之后，就慢慢地進(jìn)了書(shū)房，然后開(kāi)始翻孟恩的書(shū)包。

翻書(shū)包是很多對孩子的控制欲比較強的家長(cháng)愛(ài)干的事情，控制欲比那些家長(cháng)更強的韓重遠當然也愛(ài)干。

剛把孟恩帶回來(lái)的時(shí)候他其實(shí)還忍著(zhù)，后來(lái)時(shí)間一長(cháng)卻忍不住了，先是裝作關(guān)心孟恩的功課翻書(shū)包里的作業(yè)本，后來(lái)就開(kāi)始明目張膽地翻整個(gè)書(shū)包了。

“今天學(xué)的知識你有不懂的地方嗎？”韓重遠問(wèn)道，順便翻開(kāi)了孟恩的物理課本。

“沒(méi)有?！泵隙鲹u了搖頭，繼續開(kāi)始拿作業(yè)本。

“這是什么？”韓重遠的聲音突然冷了下來(lái)，孟恩抬起頭，還對上了一張表情猙獰的臉。

身體一顫，孟恩下意識地問(wèn)道：“什么？”

“這個(gè)?！表n重遠的聲音愈發(fā)冰冷，而他的手上正拿著(zhù)一封信。信封是白色的，上面印著(zhù)幾只熊，還用熒光筆寫(xiě)了連體的“萬(wàn)事如意”之類(lèi)的詞語(yǔ)，并且畫(huà)了一些愛(ài)心。

這是一封情書(shū)。

孟恩一開(kāi)始沒(méi)反應過(guò)來(lái)，很快卻意識到了這是什么，然后立刻就漲紅了臉。他們班上現在已經(jīng)有五六對情侶了，他也曾聽(tīng)人說(shuō)起哪個(gè)女孩子收到了情書(shū)的事情，卻沒(méi)想到自己竟然也會(huì )收到。

敢寫(xiě)情書(shū)的女孩子真的很少，也不知道是哪個(gè)女孩子給他的……孟恩突然想起了體育課之后差點(diǎn)被他撞上的那個(gè)女生。

孟恩有些失神，韓重遠卻被氣炸了，理智告訴他這封夾在物理書(shū)里的情書(shū)根本沒(méi)拆開(kāi)，孟恩說(shuō)不定都不知道它的存在，但情感卻讓他萬(wàn)分恐懼又異常憤怒。

孟恩會(huì )喜歡他是因為他曾經(jīng)向孟恩展露過(guò)少許善意，可如今他變了，不再是當初的陽(yáng)光少年，還開(kāi)始有別人向孟恩展露善意乃至愛(ài)意……

孟恩會(huì )不會(huì )不喜歡他