本是帝國邊境一個(gè)流亡組織。因為憎恨帝國，一度與共和國聯(lián)手。不知為何，他們認為帝國就是這個(gè)世界不安寧的源頭，曾經(jīng)提出“刺殺帝國所有皇室成員”等等建議，共和國覺(jué)得他們太可怕，并不是可以信賴(lài)的對象，合作不到半年雙方就宣布了決裂。不過(guò)，翔龍之翼卻并沒(méi)有因此將矛頭轉向共和國，而是決定自己?jiǎn)胃?，不把帝國搞垮誓不罷休，并在那之后的一年中弄出了一系列恐怖活動(dòng)。

帝國腹背受敵，日子并不好過(guò)。

這回，談衍是去支援一座要塞。要塞處于重要位置，共和國之前幾次發(fā)動(dòng)進(jìn)攻都沒(méi)能拿下，這回調集大批兵力打算拼個(gè)你死我活。要塞得到情報緊急求援，一天之內發(fā)了二十八封請求，談衍覺(jué)得事態(tài)嚴重于是親自帶領(lǐng)艦隊出征。

吳橋通過(guò)新聞、快訊，知道帝國情況占優(yōu)。

除去關(guān)注戰況，吳橋平時(shí)就是上課，還有訓練。培訓課程已經(jīng)在考試結束三周后正式開(kāi)始了。授課內容豐富，從戰略策略到機甲駕駛，可謂應有盡有，吳橋每次上課都很興奮，并且那興奮感一直不褪。

吳橋知道自己基礎知識薄弱，能做的事也就只有加倍努力。

他每天十點(diǎn)鐘準時(shí)上床睡覺(jué)，早上四點(diǎn)就會(huì )起床開(kāi)始訓練。

不到一周，所有的人就都聽(tīng)說(shuō)了吳橋天天四點(diǎn)起床。有些同學(xué)過(guò)去問(wèn)他，吳橋總是很坦然地說(shuō)是這樣的。

吳橋最親密的朋友就是盛重光。

盛重光還是那樣怕死怕傷的，他房間里有一個(gè)大的醫護箱，還有一個(gè)很夸張的地震包。

有時(shí)，盛重光一見(jiàn)到吳橋，就眼淚汪汪地說(shuō)道：“吳橋……我今天摔倒了……”然后，就抽泣著(zhù)講述他訓練時(shí)摔倒的全過(guò)程。

最夸張的是有一次，所有的人排隊回寢，盛重光突然來(lái)了一個(gè)平地摔，然后不自覺(jué)地大喊道：“……吳橋！……我好疼呀！”當時(shí)所有的人都用很詭異的眼神看著(zhù)他們兩個(gè)。

如果盛重光覺(jué)得不舒服，即使非常非常輕微，也會(huì )立刻嚇得面如土色，立刻跑去請醫生看。確定沒(méi)事之后，他就直挺挺地躺在床上，怎么都不下樓，生怕癥狀會(huì )變得嚴重了。

吳橋和他關(guān)系最好，其實(shí)也是蠻心累的。

……

——正常上課、訓練之外，“學(xué)?！边€有一些業(yè)余活動(dòng)。

有天，教官組織了個(gè)演講比賽。

對于這些唱歌比賽跳舞比賽，大家早習慣了應付過(guò)去拉倒。

軍人一向是靠依靠實(shí)力說(shuō)話(huà)，磨練戰斗技巧才是正經(jīng)的事，業(yè)余活動(dòng)總是顯得非常冷清。

只有吳橋一個(gè)，每次都會(huì )認真準備。

他一遍一遍地修改稿子，然后背誦下來(lái)，再用幾天時(shí)間進(jìn)行預演。

一直到了活動(dòng)當天早上，他還拿著(zhù)稿子出去練習。

室友看了看表：“=口=，才三點(diǎn)半，你干嘛去？”

“吵醒你了？不好意思……”吳橋說(shuō)，“我想再把稿子練習個(gè)兩三遍?！?/br>
“……你好煩啊?！笔矣延帽蛔用勺×祟^，“就一個(gè)破演講比賽，你看誰(shuí)把它當回事？”

吳橋沉默了下：“不當回事的話(huà)，我會(huì )很難受的?！?/br>
“……服了你了?！笔矣汛蛄藗€(gè)滾，“上次那個(gè)唱歌比賽，你五音不全還那么大聲，多少人都偷偷笑你……”

“……”吳橋說(shuō)，“我得走了?！?/br>
說(shuō)罷，“認真的男人”就走出房間。

他現在和室友同住課程指定好的宿舍。至于鴉九，已被軍方帶了回去，但并沒(méi)有被格式化。談衍出征時(shí)走得比較急，沒(méi)有來(lái)得及處理這件事。鴉九目前好吃好睡，理解吳橋需要上課，也沒(méi)吵著(zhù)非要跟去。

和唱歌不一樣，這次演講比賽，吳橋拿了第一。

不過(guò)，拿了第一，也就只是拿了第一而已，沒(méi)有獎勵，也沒(méi)任何實(shí)質(zhì)上的用處。

活動(dòng)結束，就沒(méi)什么事了，徹底地過(guò)去了。

誰(shuí)也沒(méi)有想到一個(gè)月后，吳橋會(huì )因此得到個(gè)機會(huì )。

機會(huì )就是談衍出征回來(lái)想要了解一下課程情況。

談衍本身就是負責這個(gè)課程的人，今年又有一些有潛力的新人，他想聽(tīng)聽(tīng)進(jìn)展如何，似乎也是一件非常正常的事。

談衍要求教官指派一個(gè)學(xué)生過(guò)去做報告，從學(xué)生角度來(lái)描述各種情形。

教官看著(zhù)十個(gè)學(xué)生，想了一想，問(wèn)：“上次那個(gè)演講比賽得第一的呢？就你過(guò)去報告好了?！?/br>
就這么著(zhù)，三個(gè)月后，吳橋再次見(jiàn)到談衍。

談衍好像瘦了一點(diǎn)，看來(lái)戰爭比想象中更加艱難。

吳橋很詳細地講述了談衍想知道的所有事。他記性好，配合一些影像資料，很順暢地就將這段時(shí)間以來(lái)課程里面發(fā)生過(guò)的事情一一匯報出來(lái)。

講完之后，談衍對著(zhù)教官點(diǎn)了點(diǎn)頭：“果然有些不錯的人?！?/br>
聽(tīng)到這話(huà)，教官笑了：“今年確實(shí)不錯?！?/br>
“繼續培養，以后都是帝國所需要的人才?！?/br>
“好?！苯坦冱c(diǎn)頭，“那讓吳橋先回去吧，他還要趕著(zhù)訓練呢?！?/br>
談衍一愣，抬頭看了一眼吳橋：“才來(lái)半個(gè)小時(shí)，就要回去了么？”

“對呀?！?/br>
“……哦?！?/br>
談衍也不明白為何問(wèn)出那么一個(gè)問(wèn)題。

過(guò)去三個(gè)月中，他偶爾會(huì )想起吳橋這個(gè)人來(lái)。似乎，猜測那個(gè)家伙現在到了什么程度——是變得更耀眼還是趨于了平庸，是一件很有意思的事。

談衍并沒(méi)想到一回來(lái)就又見(jiàn)到了吳橋。他讓教官指派一個(gè)學(xué)生過(guò)來(lái)做報告的時(shí)候，是沒(méi)有考慮過(guò)吳橋這個(gè)名字的。

結果，吳橋……又脫穎而出了嗎？

看見(jiàn)是吳橋過(guò)來(lái)做報告，談衍心里其實(shí)挺復雜的。

不可否認，對方做了一個(gè)很精彩的演講。每個(gè)地方都被解釋得清清楚楚，談衍覺(jué)得之前與下屬溝通不順時(shí)的煩躁都消散了一點(diǎn)點(diǎn)。

就這么放回去，好像……有點(diǎn)空落落的。

做報告后的第二天，吳橋就接到了通知，通知要求他每天晚上去談衍那整理資料。

“上將第二秘書(shū)請了婚假，第一秘書(shū)有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái)。上將覺(jué)得你思路很清晰，對資料的整理清楚有序，所以叫你過(guò)去幫一點(diǎn)忙?！?/br>
“是?！眳菢蚧卮?，“榮幸之至?！?/br>
于是，晚上課程結束之后，吳橋再次去了談衍那里。

談衍不在。

他的秘書(shū)給了吳橋一些工作，并將吳橋領(lǐng)到談衍辦公室外玻璃屋子里的一張空桌子前。

吳橋看了一下，工作都是常規內容，比如將之前戰爭中的傷亡數據還有星艦和機甲的損壞情況重新重新做歸類(lèi)，和實(shí)習生工作內容差不太多，果然沒(méi)有什么很機密的東西。

吳橋翻了一下，感覺(jué)可以做完，于是給自己定了個(gè)計劃，就是天亮之前整理完畢。

不過(guò)……事與愿違，吳橋寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)