爭的勝利者會(huì )是我們?！?/br>
少年將手從口袋里抽出，“對了，”少年插在褲兜里抽出，右手握拳擊打左手掌心，“還要看一下你們程度呢，所以，我們來(lái)玩一下吧?！?/br>
“你到底在說(shuō)什么？”方老師依然不明白少年沒(méi)頭沒(méi)尾的話(huà)語(yǔ)是什么意思。

“哎呀，真是笨，就憑你們你們這樣，這場(chǎng)勝利會(huì )來(lái)的很輕松呢?！鄙倌暧行┛鄲赖恼f(shuō)，“那兩位想要看的是勢均力敵的戰斗啊?！?/br>
那兩位。聽(tīng)到少年的話(huà)，方老師等心里一凜。

“你說(shuō)的那兩位是….”龐彷的臉色一變。

“就是你們想的那兩位偉大存在?！鄙倌甑哪樕细‖F的完全的敬慕，偉大的存在，偉大的力量，值得追隨的存在，可惜，他們太過(guò)弱小，連服侍那兩位的資格都沒(méi)有。

“你….不是….人類(lèi)?！蓖ㄟ^(guò)一些列對話(huà)，戴云峰分析出來(lái)，但是他不愿相信，這是真的。眼前的少年和人類(lèi)有哪里不一樣，怎么會(huì )是喪尸？

“答對了?！鄙倌陮Υ髟品孱^一個(gè)大大的笑臉。

“怎么可能？”方老師不相信，眼前的明明是一個(gè)人類(lèi)。

“他們明明說(shuō)過(guò)什么都沒(méi)做的?！蹦菽菹氲氖悄莾扇藙?dòng)了什么手腳。

少年神色一冷，眨眼消失在原地，出現在妮妮的面前，一把鋒利的刀抵在了妮妮的咽喉，鋒利的金屬光澤在月色下有著(zhù)耀目的清輝，動(dòng)人的深澤冰冷非常，這把兇器是從少年的右手腕上生長(cháng)出來(lái)的，如此的形態(tài)也告訴了人們少年不是一般人。是和六人一樣的能力者。

少年冰冷的聲音響起，“你是什么都東西，有什么資格非議那兩位，那兩位也不會(huì )對我們做什么，讓我們變成這樣的不就是你們人類(lèi)。不要將自己的錯誤放到別人的身上?！彼苍?jīng)是人類(lèi)，卻變成了現在這樣，對于造成這種情況的人類(lèi)，他怨恨著(zhù)，也是這份怨恨讓他進(jìn)化了。

“縛?！贝髟品宓难造`定住少年。

切利的風(fēng)刃掃過(guò)，莊雅璇的銀箭也射出，龐彷舉槍?zhuān)S時(shí)戒備。

他們四個(gè)已經(jīng)確認少年是喪尸的，他們不會(huì )手下留情。

方老師還是沒(méi)明白，不過(guò)他只想救妮妮，趁此機會(huì )動(dòng)作迅速的將妮妮拉離危險地帶。

在方老師靠近的時(shí)候，少年笑風(fēng)了?！爸挥羞@點(diǎn)本事嗎？”

蹦，那是什么東西被崩裂的聲音，少年的手腕上的兇器對上風(fēng)刃和光箭，將它們干脆利落的一切為二，沒(méi)能達成它們的目的。少年再一反手，兇器的刀芒對上了方老師的鐵拳。

結果是鐵拳碎。少年沒(méi)有去管妮妮，龐彷開(kāi)始了他的攻擊，少年轉身，從容的游走在密集的子彈中，一步兩晃的出現在龐彷的面前，露出一個(gè)燦爛的笑容，手腕上的兇器一舞，龐彷具現的槍支斷裂成數塊，精神受到重創(chuàng )，口吐鮮血。

戴云峰想要再使用力量，少年就出現在了他的面前，喉管被利落的切斷，吐不出一個(gè)字來(lái)。

接下里，切利被切掉半截右手，莊雅璇被切掉左手，只是幾個(gè)呼吸的時(shí)間，一切就塵埃落定。

人類(lèi)這一方依賴(lài)的英雄們，除了妮妮之外全部折損，而施暴者毫發(fā)無(wú)傷。

妮妮紅著(zhù)眼趕忙為無(wú)人療傷，少年也沒(méi)有阻止。

手腕上的兇器消失，“啊啊，還真是沒(méi)用，真是浪費了那兩位賜予你們的力量?！鄙倌甑脑?huà)語(yǔ)全是譏諷，“如果那兩位賜予我這種力量，我絕對比現在的你們強?！?/br>
“可惜，他們將力量給了我們?！苯?jīng)過(guò)妮妮的治療好點(diǎn)了的龐彷犀利反擊。

少年眼睛一瞇，一股殺意開(kāi)始散發(fā)，“想死，我成全你們，方正也不差你們幾個(gè)?！?/br>
少年的手腕上再次出現一把尖利的兇刀，一只手出現握住了少年的手，阻止了少年的行為。

出現的人穿著(zhù)一身學(xué)生制服，規矩的頭發(fā)，整齊扣著(zhù)的紐扣，鼻梁上一副黑色邊框眼鏡，是一個(gè)感覺(jué)和戴云峰很類(lèi)似的人，但是比起戴云峰他給人多了幾分壓抑的感覺(jué)。

“到此就可以了?！睂W(xué)生裝對少年說(shuō)道。

少年放下手。重重的哼了一聲。

“抱歉，我們家的小孩太不懂事了?！卑醋∩倌甑念^往下，學(xué)生裝說(shuō)道?！拔覀兊膩?lái)意已經(jīng)傳達，接下來(lái)就正式開(kāi)始我們之間的戰爭吧，希望這一次的戰爭能值得那兩位觀(guān)賞?！?/br>
“你們知道你們在說(shuō)什么，我們都是人類(lèi)，為什么會(huì )有戰爭？”方老師依舊沒(méi)有明白現在的狀況。

“方浮，對吧?！睂W(xué)生裝看了眼方老師，眼神平靜無(wú)波。

“你認識我？”方老師沒(méi)有一點(diǎn)他現在是名人的自覺(jué)。

“你們很有名，在人類(lèi)中，在喪尸中也很有名?！睂W(xué)生裝對于方老師的毫無(wú)自覺(jué)沒(méi)有嘲笑，而他身邊的少年就毫不客氣的發(fā)出嘲笑的聲音，然后再次被學(xué)生裝按下了腦袋。

什么叫喪尸中也很有名？方老師很不解。

“你們用你們的力量殺了不少的喪尸，讓我們收集了不少好的數據，才有了我們的進(jìn)化?！睂W(xué)生裝解釋道他們有名的原因，“加上你們是那兩位直接賜予的力量，這份殊榮足以讓我們銘記?！?/br>
“你們和那兩位是什么關(guān)系？”方老師還是沒(méi)能從學(xué)生裝的話(huà)里參悟出什么。

“什么關(guān)系都沒(méi)有，我們尊敬他們，畏懼他們，他們給了我們希望?！彼麄儽热祟?lèi)敏感，自然感覺(jué)到了那份偉大的含義，那是世界的主宰者，高高在上的存在。

“希望？”莊雅璇對于這次很敏感。

“原來(lái)你們不知道，這場(chǎng)戰爭的勝利者是有獎勵的?！睂W(xué)生裝身邊的少年插話(huà)。為了這個(gè)獎勵，他們這些已經(jīng)不是人的人才會(huì )走在一起。

“什么？”六人大驚，他們還是第一次知道這件事。

“什么獎勵？”戴云峰立刻詢(xún)問(wèn)。

“任何，讓死者復生，還是重塑世界也好，或者讓我們重新變成人類(lèi)，這些都是可以的?！边@么說(shuō)的學(xué)生裝第一次露出了傷感，為了他的希望，他必須勝利。

“你們不是人類(lèi)嗎？”方老師一直在狀況外的問(wèn)題。

“不是，如同你們是人類(lèi)中的進(jìn)化者一樣，我們是喪尸中的進(jìn)化者?！睂W(xué)生裝對于當老師的傻問(wèn)題沒(méi)有任何的鄙夷給出答案。

這場(chǎng)戰斗，幾人的對話(huà)，通過(guò)現場(chǎng)的設備轉到了政府領(lǐng)導面前，對于學(xué)生裝的答案，所有人驚呆了。

“騙人?！狈嚼蠋熁秀?，在他面前的兩個(gè)人怎么看都不想喪尸。

“哼，如果不是你們我們怎會(huì )變成這樣?！鄙倌陰е?zhù)怒火和憤怒的聲音。

“明明是你們這些生物基因學(xué)者弄出來(lái)的災難，為何要讓我們承受，我只是一個(gè)普通人，那天和家人在商場(chǎng)購物，你們創(chuàng )造出的東西破壞了一