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出錯了題自己研究答案,實(shí)在沒(méi)看懂就問(wèn)俞葭,俞葭一轉頭看見(jiàn)盧瑟抬頭挺胸正襟危坐一副恭聆教誨的表情就樂(lè )不可支,入戲還挺深。俞葭于是也拿出摹仿老師說(shuō)話(huà)的精湛演技,兩人一唱一和配合得無(wú)比默契,后面一直在開(kāi)小差的陳云飛被逗得哈哈大笑“你們倆說(shuō)相聲呢!”俞葭直接飛了一本書(shū)過(guò)去。三節課很快過(guò)去,沒(méi)吃晚飯的盧瑟做完題目早已腹中空空,立馬利落地收拾東西準備回去來(lái)碗泡面,不過(guò)還要等宋頎,雖然盧瑟猜測宋頎心里巴不得自己能不等他,但是愛(ài)是恒久忍耐,自己負責恒久,他負責忍耐,盧瑟此刻完全忽略了自己在一廂情愿這個(gè)事實(shí)。忍著(zhù)饑餓站在走廊里翹首企盼宋頎快點(diǎn)出現的盧瑟壓根就沒(méi)想到宋頎今天根本就沒(méi)來(lái)上晚自習,回到家宋頎發(fā)現扭到的地方有點(diǎn)腫,可見(jiàn)當時(shí)對方下了多重的狠手,宋頎當時(shí)是覺(jué)得沒(méi)事,去醫務(wù)室也只是簡(jiǎn)單地擦了點(diǎn)藥,搞運動(dòng)的受傷跟吃飯一樣正常,宋頎也沒(méi)想太多,過(guò)兩天自然就好了。本來(lái)只是吃了飯想趴一會(huì )兒,畢竟中午沒(méi)休息,大量的運動(dòng)之后身體特別疲倦,宋頎再次睜眼時(shí)已經(jīng)九點(diǎn),喬阿姨一般六點(diǎn)鐘做完飯就走了,第二天早上再來(lái)。所以沒(méi)注意到在臥室睡著(zhù)的宋頎。宋頎拿出手機給班主任打電話(huà)請了個(gè)假,班主任問(wèn)清原委之后表示讓宋頎好好休息,也沒(méi)追究宋頎先斬后奏的事,宋頎于是也心安理得地翹掉了晚上的課。盧瑟等了半個(gè)小時(shí)還沒(méi)見(jiàn)宋頎從四樓下來(lái),腳傷得那么嚴重,連走路都成問(wèn)題了?盧瑟一陣緊張,教學(xué)樓的燈熄得差不多了,盧瑟想去四樓的教室看看,剛準備上樓,和幾個(gè)人高馬大的身影撞作一團。那幾個(gè)人說(shuō)了句不好意思,盧瑟回了句沒(méi)事,正要上樓梯聽(tīng)到后面有個(gè)人說(shuō)了一句“阿行,好像是他??幢秤昂芟瘛北R瑟心里一驚,不知道他們在說(shuō)什么,只聽(tīng)到一開(kāi)始說(shuō)話(huà)的那個(gè)人又說(shuō)了一句“是,絕對是,我不會(huì )看錯的”盧瑟下意識地想跑,卻還沒(méi)來(lái)得及就被那幾個(gè)人堵在了墻角。“臭小子,找了我們幾個(gè)小時(shí)終于逮著(zhù)你了,膽子夠大啊,敢下藥,胖子現在還在廁所蹲著(zhù),你說(shuō)說(shuō),這事怎么解決”帶頭的那人一聽(tīng)就語(yǔ)氣不善,盧瑟沒(méi)想到這么大的學(xué)校他們能找到自己,而且陳云飛不是說(shuō)他們今天就走嘛,怎么還在這里陰魂不散。盧瑟把這些亂七八糟的念頭拋在腦后,一邊打迷糊眼“你們在說(shuō)什么,我聽(tīng)不懂”一邊不動(dòng)聲色地把關(guān)鍵部位都保護好,隨時(shí)準備跑路。“哼,還不承認,打到你承認為止”連環(huán)的拳打腳踢落到盧瑟身上,這是盧瑟記事以來(lái)第一次挨這么重的打,連爸媽都沒(méi)這么揍過(guò)自己,盧瑟咬緊牙關(guān)憋著(zhù)一口氣,對方人多勢眾,眼看跑不掉,硬來(lái)肯定被打得更慘,背上挨了好幾記硬拳,盧瑟疼得感覺(jué)器官都挪位了。直到一陣急促的手機鈴聲在黑暗中響起,帶頭的那人停下?lián)]拳的動(dòng)作接電話(huà),“什么,車(chē)來(lái)了,這么快,我們這邊還差點(diǎn),你再拖著(zhù)教練一會(huì )兒”其他人的動(dòng)作也顯得有些遲緩,顯然是在分心關(guān)注電話(huà)那邊的動(dòng)靜,畢竟他們是瞞著(zhù)教練偷跑過(guò)來(lái)找人,不能不有所顧忌。盧瑟意識到現在是沖出去的最好時(shí)機,再晚電話(huà)就掛了,盧瑟咬著(zhù)牙,在一片混亂中把早已掉在地上的書(shū)包偷偷扯到懷里,憋著(zhù)一口氣用頭狠狠撞向離自己最近的一個(gè)人。那人沒(méi)想到盧瑟能使出這么大勁兒,一下子被撞到地上,防線(xiàn)被撕裂了一個(gè)口子,盧瑟瞅準空檔,撒腿就跑,那群人把隊友扶起來(lái)罵罵咧咧地追在宋頎后面,盧瑟仗著(zhù)比他們熟悉教學(xué)樓地形,率先沖出大樓,那群人眼看追不上,只能氣得在后面破口大罵。盧瑟不敢回頭,一口氣奔出五百米跑到人流集中的地方才停下腳步。盧瑟一把抹掉頭上的汗珠,慶幸還好沒(méi)打到臉,要不然明天真不知道怎么跟班主任解釋?zhuān)R瑟一瘸一拐地朝小院走去。宋頎給班主任打完電話(huà)看到了盧瑟的短信,回了兩個(gè)字“沒(méi)事”,本來(lái)還想跟盧瑟說(shuō)自己今天沒(méi)上晚自習不用等,但是一想到盧瑟中午不就沒(méi)等,跑得比兔子還快,于是就沒(méi)說(shuō),心里不知是輕松居多,還是失落更多。走到陽(yáng)臺聽(tīng)到樓下傳來(lái)開(kāi)門(mén)的聲音,盧瑟門(mén)開(kāi)到一半看到樓梯間的感應燈亮了,嚇了一跳鑰匙也被掉在地上,宋頎從樓上下來(lái)看到盧瑟正彎著(zhù)腰艱難地撿鑰匙,肌rou拉扯的痛感襲擊全身,盧瑟忍不住哎喲了一聲,艾瑪,真疼。盧瑟發(fā)現來(lái)人是宋頎之后不光腿也哆嗦,嘴也哆嗦了“你,你怎么下來(lái)了?”宋頎沉著(zhù)眼,問(wèn)了句“身上怎么這么臟”“哦,我摔了一跤”盧瑟張口就來(lái)“摔哪兒了?”宋頎不信,幾歲了,還摔跤。“就樓梯口”盧瑟繼續編“哪個(gè)樓梯口,摔了一個(gè)小時(shí)才爬起來(lái)”宋頎質(zhì)問(wèn)技能又開(kāi)啟了,盧瑟頭頂直冒冷汗,身上又疼,回到家只想洗個(gè)澡好好睡一覺(jué),沒(méi)想到宋頎也跟進(jìn)來(lái)了,而且一眼就看出了重點(diǎn),“你這是跟人打架了吧,校服都被扯成抹布了,腿還瘸了,說(shuō)吧,跟誰(shuí)動(dòng)手了”盧瑟已經(jīng)盡力地裝作一個(gè)正常人在走路,怎么還是被看出來(lái)了。“沒(méi),沒(méi)動(dòng)手”盧瑟把校服扯到前面一看,嗬,后面怎么破那么大一塊,還有一個(gè)腳印,怪不得露餡,盧瑟賭氣般把校服脫了,都怪你,跟扔舊抹布一樣把校服扔在桌子上。“你沒(méi)動(dòng)手,那就是被打了”這個(gè)結論讓宋頎眼底的沉郁與不耐更重,小崽子跟在他背后一個(gè)多月,是條流浪狗也看熟了,如今居然被人打了“誰(shuí)打的?”“你先保證,不能生氣”宋頎飛了一記眼刀,對盧瑟的話(huà)不置可否。“是新加坡排球隊的那些人”“他們?yōu)槭裁创蚰???/br>“我給他們隊員下藥,被發(fā)現了”“下了什么藥?”宋頎不知道盧瑟怎么會(huì )跟那群人產(chǎn)生糾葛“就一點(diǎn)瀉藥,死不了人”盧瑟說(shuō)得理直氣壯最后一個(gè)問(wèn)題“你為什么給他下藥?”“我今天去看比賽了,他們太過(guò)分了,那個(gè)胖子他就是故意的,我都看見(jiàn)了,他把球往你身上砸”盧瑟聲音里帶著(zhù)nongnong的委屈,仿佛球場(chǎng)上那個(gè)受傷的人是他自己?!澳愕耐冗€疼不疼?”盧瑟的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)擔憂(yōu)。顯然這個(gè)理由是無(wú)論如何宋頎都沒(méi)有想到的,他沒(méi)有想到盧瑟會(huì )因為自己去報復那些人,會(huì )在乎球場(chǎng)上那些司空見(jiàn)慣的磕磕碰碰,會(huì )在自己都以為這些原本只是無(wú)關(guān)痛癢的小事時(shí)提醒自己是傷總會(huì )疼。這些東西,自己都不在乎很多年了。宋頎突然不知道說(shuō)什么了,想指著(zhù)頭把人先訓一頓,問(wèn)他為什么不在第一時(shí)